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科目: 來源: 題型:選擇題

17.保持二氧化碳這種物質化學性質的最小粒子是( 。
A.O2 B.CO2C.H2OD.C

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列粒子結構示意圖中,表示陽離子的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.二氧化氮是造成酸雨的一種氣體,其化學式為NO2,氮元素的化合價為( 。
A.+4B.+3C.+5D.+1

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列空氣成分中屬于化合物的是( 。
A.CO2B.O2C.N2D.Ne

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列變化屬于化學變化的是( 。
A.水蒸發(fā)B.酒精揮發(fā)C.紙張燃燒D.粉筆磨碎

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科目: 來源: 題型:計算題

12.某同學們進入博物館.她看到了許多礦石標本,其中的 4 種礦石及其主要成分如下:

(1)上述礦石標本的主要成分中,所含元素種類最多的是B(填字母序號).
(2)她根據輝銅礦的主要成分,推測以輝銅礦為原料,可制得含銅元素或含硫元素的產品,她的依據是化學反應前后元素種類不變.
(3)她依據化學式計算出 Fe2O3 的相對分子質量為160,其中鐵元素和氧元素的質量比 為7:3.計算出 Cu2S 中銅元素的質量分數為80%.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

11.請根據 題目要求回答下列問題.

(1)寫出儀器名稱:①試管②酒精燈
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,選用制取和收集 的實驗裝置為BC,(填字母,下同),該套裝置還可制取和收集  氣;向裝有 CO2 的集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到溶液變紅,發(fā)生反應的 化學方程式 為:H2O+CO2=H2CO3
(3)實驗室用氯酸鉀制氧氣的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,應選擇的收集裝置是(填字母代號).如果選用如圖2裝置收集氧氣,氣體應從a(填“a”或“b”)端導入.
(4)若用裝置 C 收集氧氣,驗滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.城市居民生活所需凈水,主要靠自來水廠供給.某化學興趣小組的同學決定模擬自來水廠的凈水過程,將綏江河受污染的河水(主要含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質)最終制成蒸餾水.其凈水流程如圖所示:

請回答下列實驗問題:
(1)為除去水中的固體沉積物和一些難溶性垃圾,進行了實驗操作Ⅰ,則操作Ⅰ的名稱是過濾.
(2)我國生活飲用水的標準:
感官指標    化學指標    細菌學指標
水質無色無味且澄清透明  pH 65~8.5;總硬度<250mg/L.
(以碳酸鈣計);銅<l0mg/L,…等
  細茵總數<100個/mL等
自來水廠  凈水流程圖中屬于“細菌學指標”的液體是③.
①液體 B②液體 C③液體 D
(3)取流程中進入用戶的水于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現有較多浮渣產生,說明此 飲用水是硬水(選填“硬水”或“軟水”).長期飲用硬水對人體健康不利,要 降低水的硬度,可采用煮沸方法.
(4)流程中,在液體 C 中加入氯氣的目的是殺死細菌.
(5)為了防止水的污染,下列各項措施中可以采用的是D.
①抑制水中所有動植物的生長②不任意排放工業(yè)廢水③禁止使用農藥和化肥④生活污水 經過凈化處理后再排放
A.①②B.②③C.①④D.②④

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科目: 來源: 題型:推斷題

9.小紅對暗紫色消毒粉 A 進行實驗,實驗中得到的無色氣體 B,能使帶火星的木條復 燃.實驗過程如下圖.請回答下列問題:

(1)寫出下列物質的化學式:BO2,EFe3O4,GH2O2;
(2)寫出下列化學方程式:A  受熱分解:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;B 與鐵絲的反應:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目: 來源: 題型:填空題

8.能源與環(huán)境是目前世界各國共同關注的問題.
(1)煤、石油和天然氣是常見的化石燃料,煤燃燒生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化硫等氣體,這些氣體中,溶于水會形成酸雨的是二氧化硫.
(2)人類正在開發(fā)和使用新能源,如潮汐能、氫能、太陽能、水能、風能等.貯氫合金用 于氫動力汽車的試驗已獲成功,氫化鎂(MgH2)是一種貯氫合金,可以和水反應生成氫氧化鎂[Mg(OH)2]和氫氣,該反應的化學方程式是MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.

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