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科目: 來源: 題型:選擇題

18.阜陽大饃歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,相傳南宋初年“順昌之戰(zhàn)”(阜陽古時(shí)又稱順昌),正值新麥登場(chǎng),一來為了堅(jiān)壁清野,二來為了支持宋軍抗金,順昌府百姓使用新麥做成大饃帶入城內(nèi),宋軍每日發(fā)一個(gè),餓時(shí)削一片充饑,困時(shí)枕頭而臥,因此又稱枕頭饃.枕頭饃制作工序主要如下,其中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.和面B.揉面C.做成饃坯D.蒸熟

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.小明在網(wǎng)絡(luò)中看到一段實(shí)驗(yàn)視頻:實(shí)驗(yàn)人員用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別將水喝氫氧化鈉溶液(無色)擠入盛有氯氣(黃綠色,有毒)的試管中,振蕩后,觀察到試管A中液體呈黃綠色,氣體黃綠色變淺;試管B中液體、氣體均為無色,膠頭滴管膠頭變癟.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能得到的結(jié)論或推論是( 。
A.氯氣能溶解于水
B.氯氣能與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.氯氣能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.實(shí)驗(yàn)后剩余的氯氣可以用氫氧化鈉溶液吸收

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

16.石灰石樣品的主要成分是碳酸鈣(已知其它雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)).課外小組同學(xué)將50g稀鹽酸分5次加入到20g該石灰石樣品中,得到如表部分?jǐn)?shù)據(jù)和如圖圖象:
次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g1010101010
剩余固體的質(zhì)量/g161284m
請(qǐng)計(jì)算:
(1)m的值是4g.
(2)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.
(3)求反應(yīng)過程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量.(寫出計(jì)算過程)

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科目: 來源: 題型:填空題

15.甲組同學(xué)組裝了如圖實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗(yàn)證產(chǎn)物.實(shí)驗(yàn)時(shí),在點(diǎn)燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳,然后繼續(xù)實(shí)驗(yàn).

(1)B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
(2)實(shí)驗(yàn)過程中C裝置現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,反應(yīng)前先通一氧化碳的目的是排凈玻璃管中的空氣,防止在加熱時(shí)引起爆炸;
(3)下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是①③(選填編號(hào)).
①實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先熄滅D處酒精燈.
②反應(yīng)開始后通入一氧化碳的質(zhì)量等于C中增加的質(zhì)量.
③反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳可防止C中液體被倒吸.
(4)反應(yīng)結(jié)束時(shí)B中固體減少的質(zhì)量為0.8g,則C中增加的質(zhì)量為2.2 g.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①長頸漏斗;②集氣瓶.
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出錯(cuò)誤并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:①A中試管口向上傾斜了;試管口應(yīng)該向下傾斜;②E中導(dǎo)管太短了;導(dǎo)管應(yīng)該伸到集氣瓶的底部.
上述裝置改進(jìn)后,請(qǐng)繼續(xù)回答下列問題.
(3)小李在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取純凈的氧氣,他選擇的裝置組合AF(填字母).小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.請(qǐng)你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的其它氣體,寫出檢驗(yàn)該氣體的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,檢驗(yàn)是否收滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則滿.
(5)裝置B、C都可制。4)中的氣體,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(6)有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口b通入.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.資料1:我國擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵(GaN)發(fā)光二極管(簡(jiǎn)稱LED)技術(shù),已廣泛用于路燈,手電等多個(gè)領(lǐng)域.根據(jù)上圖信息,回答問題:
(1)x的值為5,鎵的核電荷數(shù)為31.
(2)氮、磷、鎵三種元素中屬于非金屬元素的是氮、磷.
(3)請(qǐng)標(biāo)出氮化鎂中鎂元素的化合價(jià)為$\stackrel{+2}{M{g}_{3}}{N}_{2}$..

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科目: 來源: 題型:填空題

12.“84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),制取它的化學(xué)方程式為2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為Cl2

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.將一定量的丙醇(C3H8O)和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表.下列判斷錯(cuò)誤的是(  )
物質(zhì)丙醇氧氣二氧化碳X
反應(yīng)前質(zhì)量/g6.012.8000
反應(yīng)后質(zhì)量/g007.28.8a
A.X是生成物B.表中a的值為2.8C.X一定含有氧元素D.X可能含有氫元素

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.我國科學(xué)家屠呦呦因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)青蒿素(C15H22O5)一種用于治療瘧疾的特效藥”而獲拉斯克獎(jiǎng).下列關(guān)于青蒿素的說法正確的是( 。
A.青蒿素是一種氧化物
B.青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:22:5
D.1個(gè)青蒿素分子是由l5個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列對(duì)圖示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,不正確的是( 。
A.旋緊瓶蓋振蕩,
塑料瓶變癟
B.用燃著的木條
a管尖嘴口檢驗(yàn)
產(chǎn)生的氣體,木條
燃燒更旺
C.黃銅片在純銅片
上刻畫時(shí)留下痕跡
D.濾紙碎片先燃燒,乒乓球碎片后燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案