1．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出裝置中帶有標號的儀器名稱：①鐵架臺  ②集氣瓶．
（2）若用氯酸鉀與二氧化錳混合物制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是A（填“字母”）．
若要收集到干燥的O₂，應選擇的收集裝置是D；
若用過濾的方法從反應后的剩余固體（MnO₂是難溶于水的固體粉末）中回收MnO₂，在操作中使用的玻璃儀器除了漏斗和玻璃棒外，還需要燒杯．
（3）圖H裝置常用來收集氣體，已知氫氣難溶于水，且密度小于空氣密度． 如用排水法收集氫氣，該
裝置集滿水后，氣體應從b（填“a”或“b”）端導入．如用排空氣法收集，氣體應從b（填“a”或“b”）端導入．

20．寫出下列反應的符號表達式并注明基本反應類型．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄，反應類型化合反應；
（2）加熱高錳酸鉀制氧氣2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，反應類型分解反應；
（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑，反應類型分解反應．

19．已知氮的氧化物中，氮元素與氧元素質(zhì)量比為7：20，則該氮的氧化物的化學式是N₂O₅．

18．用元素符號或化學式表示
（1）2個氮原子2N
（2）紅磷P
（3）5個鈉離子5Na⁺
（4）保持二氧化硫化學性質(zhì)的最小粒子SO₂ 
（5）氯化亞鐵中鐵元素化合價是+2價$\stackrel{+2}{Fe}$Cl₂
（6）2個硫酸根離子2SO₄^2-．

17．下列符號既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是（　　）

A．

N

B．

2H

C．

Fe

D．

O2

16．在日常生活中接觸到的下列變化，均屬于化學變化的是（　　）

	A．	礦石粉粹；食物腐爛		B．	牛奶變酸；米釀成醋
	C．	蠟燭燃燒；酒精揮發(fā)		D．	海水曬鹽；濃硫酸使白紙變黑

15．2015年8月12日，天津港某危險品倉庫發(fā)生火災，消防戰(zhàn)士在用水滅火時引發(fā)了二次劇烈燃燒，導孜爆炸．據(jù)悉該倉庫內(nèi)有鉀等危險品，已知鉀與水劇烈反應生成氫氣和氫氧化鉀．
（1）消防戰(zhàn)士在用水滅火時引發(fā)了二次劇烈燃燒，你認為可能的原因是什么？
（2）請寫出兩個不同類型且有氫氣生成的化學方程式．（鉀與水反應除外）
（3）請列舉兩種可燃性氣體，并加以鑒別．
（4）明明同學將鉀放入硫酸銅溶液中驗證鉀與銅的金屬活動性順序，請回答：
①你認為明明的方案可行嗎？請說明原因．
②請你設計一種實驗方案來驗證鐵、銅和銀的金屬活動性順序．（寫出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）
（5）將7g黃銅（銅鋅合金）放入200g稀鹽酸中，充分反應后燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為206.8g，求黃銅中銅質(zhì)量分數(shù)．

14．為了減少汽車尾氣對空氣的污染，常常在尾部安裝一個尾氣轉(zhuǎn)換器，將尾氣中的有害氣體CO和NO在催化劑的催化下生成一種空氣中含量最多的氣體和一種參與植物光合作用的氣體．以減少尾氣對空氣的污染，根據(jù)題意試寫出該反應的化學方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO₂+N₂．

13．碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學化學研究的重要內(nèi)容．
（1）“低碳生活”倡導低能量、低消耗，主要是為了減少CO₂（填化學式）的排放量
（2）圖1為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是C（填標號）．
A．碳元素屬于非金屬元素
B．碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C．碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D．碳的相對原子質(zhì)量為12.01
（3）A～H都是初中化學中常見的物質(zhì)，已知B為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)，F(xiàn)為紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關系如圖2所示．請回答：

①物質(zhì)B的化學式為CuO；
②反應①的化學方程式為2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑；寫一個能實現(xiàn)反應④的化學方程式Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu；
（4）如圖4是某趣味實驗裝置圖．如圖所示，打開分液漏斗，使其中的無色液體與試管中的固體接觸反應，可觀察到氣球脹大現(xiàn)象，請分別寫出一個符合圖中現(xiàn)象和屬于置換反應的化學方程式：

（5）利用圖3裝置可做CO還原Fe₂O₃，的實驗，并檢驗該反應生成的氣體產(chǎn)物．已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO₂．
①CO與Fe₂O₃反應的化學方程為Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
②氣體通過裝置的順序是A→C→D→B（裝置不能重復使用）．
③從環(huán)保角度考慮，對以上裝置的改進措施是在B裝置后增加尾氣處理裝置．
（6）稱取12.5g石灰石（主要成分是CaCO₃，雜質(zhì)不參加反應）放人燒杯中，向其中加入50g稀鹽酸，二者恰好完全反應．反應結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g（不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體的溶解忽略不計）．試計算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

12．氯氣（Cl₂）是有刺激性氣味的有毒氣體．氯氣可與水反應：Cl₂+H₂O=HCI+HCIO（次氯酸）．如圖是探究物質(zhì)漂白性（使有色物質(zhì)褪色）的實驗．

（1）聞氯氣時，在操作上應注意什么問題？
（2）圖中實驗的現(xiàn)象為B中布條褪色而A中布條不褪色，由此可推測具有漂白性的物質(zhì)可能有哪些？若要證明只有次氯酸有漂白性，還需補做相關的實驗，消簡要寫出實驗的步驟和現(xiàn)象．