12．為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動(dòng)性順序，某小組做了如甲圖所示實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中，充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多（如乙圖所示）．下列說法正確的是（　　）

	A．	甲圖試管①中溶液顏色發(fā)生改變
	B．	甲圖試管②中的溶液中含有FeCl3
	C．	乙圖燒杯中的溶液一定只含有兩種溶質(zhì)
	D．	乙圖燒杯中最后所得固體的質(zhì)量可能等于3.2g

11．分類歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一．下列是小麗整理的一些化學(xué)規(guī)律，其中正確的是（　�。�

	A．	地殼中元素的含量由多到少：		B．	元素原子序數(shù)由小到大：
	C．	氯元素的化合價(jià)由低到高：		D．	金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱：

10．工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙．根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（　�。�

	A．	甲的化學(xué)式為CH4		B．	反應(yīng)中甲、乙的分子個(gè)數(shù)比為1：2
	C．	甲、乙、丙都是氧化物		D．	該反應(yīng)中分子的種類發(fā)生了改變

9．“骨質(zhì)疏松癥”是由人體缺鈣引起的，可服用補(bǔ)鈣劑來治療．乳酸鈣（Ca　C₆H₁₀O₆）是一種常見的補(bǔ)鈣劑，出售乳酸鈣片每片含乳酸鈣200mg，一個(gè)成年缺鈣病人每天服用2片乳酸鈣片劑可達(dá)到補(bǔ)鈣目的．計(jì)算：
（1）乳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量218．
（2）乳酸鈣中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為36：5：48．
（3）乳酸鈣中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)33.0%．（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）
（4）該成年缺鈣病人，每天服補(bǔ)鈣劑來補(bǔ)鈣73.4mg．（計(jì)算結(jié)果精確至0.1）

8．實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示．請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出圖中儀器a的名稱：長(zhǎng)頸漏斗．
（2）在實(shí)驗(yàn)室里用一種固體和一種液體混合，制取并收集一瓶干燥的單質(zhì)或化合物氣體，請(qǐng)選擇上述儀器，按照產(chǎn)生氣體的流向從左到右的順序，連接成一套實(shí)驗(yàn)裝置（填大寫字母標(biāo)號(hào)）：F接A接C接B接E，若制備單質(zhì)氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．若制備化合物氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑
（3）檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是將燃著的木條放在瓶口，若觀察到燃著的木條熄滅，說明瓶中已充滿二氧化碳．向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變紅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為H₂O+CO₂═H₂CO₃．

7．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請(qǐng)你用化學(xué)用語填空：
（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是H₂O；
（2）四個(gè)氫氧根離子4OH^-
（3）2個(gè)氯離子2Cl^-；
（4）三個(gè)二氧化硫分子3SO₂；
（5）地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物Al₂O₃
（6）三氧化二鐵中鐵元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$₂O₃．

6．“微觀-宏觀-符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法，請(qǐng)根據(jù)要求 回答下列問題．
（1）物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示，圖中 ①表示的是原子，②表示的是分子．
（2）下列說法正確的是A（填字母）． 
A．二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的B．二氧化碳是由碳和氧氣混合而成的
C．二氧化碳是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的
（3）圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．
①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是7．
②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是：它們?cè)�子的最外層電子�?shù)相同．

③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)�子中的質(zhì)子數(shù)不同．
（4）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒 有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景．其微觀過程如圖所示：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH₃+3O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N₂+6H₂O，該反應(yīng)前后氮元素 的化合價(jià)升高（填“升高”“降低”“不變”之一）．

5．下列四個(gè)圖象中不正確的是（　�。�

	A．	電解水		B．	木炭在密閉容器內(nèi)燃燒
	C．	加熱一定量的高錳酸鉀固體		D．	木炭還原氧化銅

4．在H、O、C、S、Cl、Na、Ca七種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�素組成符合下列要求的物質(zhì)．請(qǐng)將其化學(xué)式填入空格中．
（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是H₂O．
（2）水通電分解過程中，不變的微粒是H、O．
（3）可用于改良酸性土壤的堿：Ca（OH）₂．
（4）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物：CH₄．
（5）焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一：NaHCO₃．
（6）能使紫色石蕊試液變紅的化合物：HCl（合理即可）（任填一個(gè)）．

3．通過化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a試管；b鐵架臺(tái)
（2）用A裝置制取O₂時(shí)，A中發(fā)生的反應(yīng)方程式是：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑
（3）實(shí)驗(yàn)室如果利用A制取二氧化碳一般有以下步驟：
①檢查裝置的氣密性；②按要求連接制取裝置；③向長(zhǎng)頸漏斗中注入鹽酸；④收集氣體；⑤向大試管內(nèi)放入石灰石，操作順序正確的是C；
A．①②③④⑤B．②①③④⑤C．②①⑤③④D．③④⑤②①
實(shí)驗(yàn)室制取CO₂ 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑ 收集二氧化碳?xì)怏w的裝置是E；
（4）要適當(dāng)加快CO₂的生成速度你認(rèn)為可采用什么方法實(shí)現(xiàn)：使用顆粒較小的大理石  ．
（5）用圖2實(shí)驗(yàn)可得到CO₂密度比空氣大，不助燃，不可燃的性質(zhì)
（6）實(shí)驗(yàn)室如用裝置C制取二氧化碳，比裝置A具有的優(yōu)點(diǎn)是便于控制反應(yīng)的速率
（7）我國科學(xué)家陳乾旺等研究表明，在440℃和800大氣壓條件下，二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生金剛石和碳酸鈉，合成的金剛石最大達(dá)1.2mm，可以滿足工業(yè)用途．
二氧化碳與金屬鈉反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉的化學(xué)方程式為：3CO₂+4Na$\frac{\underline{\;800大氣壓\;}}{440℃}$2Na₂CO₃+C．