相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:湘潭 題型:問答題

使用和選擇實驗裝置,一方面要知道儀器的名稱、用途和使用時的注意事項;另一方面要知道各種儀器組裝的方法,更要懂得為什么要這樣組裝(即實驗原理).下面是實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2的三個變化后的裝置示意圖,請仔細觀察分析后回答下列問題.

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(1)圖二是在圖一的基礎(chǔ)上增加了儀器a,其名稱叫______;與圖一比較,圖二的優(yōu)點是______.
(2)如果需要制得較多量的二氧化碳氣體,你可用______(填儀器名稱)代替試管作反應(yīng)容器.(可供選擇的儀器有:量筒、燒杯、錐形瓶、燒瓶等).
(3)實驗室收集二氧化碳的方法叫______集氣法;檢驗二氧化碳已收滿的方法是______.
(4)圖三是在圖二的基礎(chǔ)上增加了有孔塑料板c和活塞b,其優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和終止.在圖三的啟發(fā)下,小明利用底部有小洞的破試管,設(shè)計出了具有圖三優(yōu)點的裝置(圖A).
①若要制取二氧化碳氣體,小明的實驗操作是______;若要停止制取,小明的實驗操作是______.
②若隔離網(wǎng)改用鋁絲做成的網(wǎng),那生產(chǎn)生的后果是______;其原因是______.

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科目: 來源:遵義 題型:問答題

請結(jié)合圖4的實驗裝置回答下列問題:
(1)寫出A裝置中標(biāo)有字母a、b的儀器名稱:
a______,b______.
(2)實驗室制取CO2一般分為五個步驟:
①向廣口瓶中放入大理石;
②向長頸漏斗中注入稀鹽酸;
③檢查裝置的氣密性;
④收集氣體;
⑤連接儀器.正確的操作順序是______(填序號).
(3)實驗室制取CO2可選用的發(fā)生裝置是______(填裝置編號,下同),收集裝置是______.
(4)實驗室制取和收集O2可選用______裝置.用化學(xué)方程式表示反應(yīng)原理______.
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科目: 來源:南平 題型:問答題

某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了以下兩種簡易裝置
(1)寫出上述簡易裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:
①______,②______.
(2)其中不能使反應(yīng)隨時發(fā)生和停止的裝置是______ (填“A”或“B”).
(3)上述簡易裝置可用于制取______氣體(寫一種),寫出制取該氣體的化學(xué)方程式:______,收集該氣體的方法是______.
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列各組氣體只能用排水法收集的是(  )
A.O2、H2B.N0、COC.C0、C02D.NH3、HCl

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

請你結(jié)合下列裝置圖回答問題:

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(1)圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:______;②______.
(2)寫出用裝置A制氧氣的化學(xué)方程式______.
(3)若用AC相連制取氧氣,如何知道氣體已集滿______,
(4)若用F裝置收集氫氣,當(dāng)其中裝滿水時,氣體應(yīng)從______端通入(填導(dǎo)管的編號)
(5)若實驗室要制取二氧化碳氣體可選用圖中______(填標(biāo)號)和F組裝一套制取二氧化碳的裝置,用此套裝置檢驗二氧化碳集滿的方法是______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

請根據(jù)如圖回答問題:

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(1)圖中儀器①②的名稱:①______,②______.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,儀器的組合為(填字母)______,此法生成氧氣的化學(xué)方程式為______.
(3)檢查C裝置氣密性的方法是:分別向錐形瓶、集氣瓶中加水并浸沒______,塞緊橡皮塞、連接導(dǎo)管,用酒精燈加熱______,若集氣瓶 I和 II的導(dǎo)管______,移開酒精燈后集氣瓶 I和 II的導(dǎo)管有一小段水柱,證明C裝置氣密性良好.
(4)微型實驗有低碳、節(jié)約、環(huán)保等優(yōu)點,只要我們善于觀察和思考,就能挖掘微型實驗的素材和方法.如圖G,用稍作加工的膠頭滴管,吸取幾滴稀鹽酸,就可以進行二氧化碳的生成與性質(zhì)微型實驗.其中,a處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.若用此膠頭滴管進行有毒氣體實驗,避免有毒氣體排放到空氣中的一種方法是______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

通過化學(xué)學(xué)習(xí),你應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣.如:
A.電解水
B.分離空氣
C.加熱高錳酸
D.分解過氧化氫
E.______
(1)在上面的E處用符號表達式表示另一種制取氧氣的方法;
(2)若用圖1裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,寫出標(biāo)號儀器的名稱:①______②______;試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的符號表達式是______;
(3)實驗結(jié)束,停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面,是為了______,實驗時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,可能是因為______;
(4)實驗結(jié)束后,立即用冷水沖洗試管,可能導(dǎo)致的后果是______;
(5)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如圖2:

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要在實驗時可以方便的添加液體反應(yīng)物并得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(選填“甲”或“乙”),注射器中盛放的藥品是______;可選用丙裝置收集一瓶較純凈的氧氣,氣體應(yīng)從______(“a”或“b”)端導(dǎo)入,并在瓶內(nèi)裝滿水;若瓶內(nèi)只有空氣,氣體從______(“a”或“b”)端導(dǎo)入,也可以收集到一瓶干燥的氧氣.

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科目: 來源:?悼h模擬 題型:問答題

請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:用B和C的組合制取氣體的化學(xué)方程式______.選擇B作為氣體發(fā)生裝置的依據(jù)是______.

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科目: 來源:通州區(qū)二模 題型:問答題

如圖所示為實驗室常用的實驗裝置:(選用裝置可填寫序號)

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據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①______;②______;
(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是______.
(3)實驗室不僅能用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳,此外,也可以用加熱碳酸氫鈉的方法(生成碳酸鈉、水和二氧化碳)來制取,若用此法來制取二氧化碳,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置是______,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(4)用F裝置來測量生成二氧化碳氣體的體積時,其中在水面上放一層植物油的目的是______,用該裝置收集到的氣體是______(填“純凈物”或“混合物”).

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科目: 來源:荔灣區(qū)二模 題型:問答題

如圖,是常用的實驗室制取氣體的發(fā)生裝置.據(jù)圖回答下列相關(guān)問題.
(1)寫出圖中A、B儀器的名稱:A______,B______.
(2)制取O2時,A中應(yīng)放______,其作用是______.
(3)制取CO2時,發(fā)生的化學(xué)方程式為:______.
(4)該裝置還能用于制取的氣體是______.
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