如圖是實驗室制取氣體的常用裝置．
（1）寫出圖中儀器a的名稱______．
（2）利用此套裝置可以進行哪些實驗？______．
A．用高錳酸鉀制取氧氣
B．用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳
C．用雙氧水和二氧化錳制取氧氣
D．用鋅和稀鹽酸制取氫氣．

中考前，我市各校進行了化學(xué)實驗操作考查，一些同學(xué)用圖所示裝置制備常見氣體．請回答下列問題：



（1）寫出圖中標(biāo)號①和②的儀器名稱：______、______．
（2）小明用上圖B、D裝置制取一種常見氣體．
①請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
②檢查裝置的氣密性：先將B裝置的導(dǎo)管浸入水中，然后用手握住試管外壁，觀察到導(dǎo)管口______（填“有”或“沒有”）氣泡冒出，表明B裝置肯定會漏氣．
③如何檢驗D中的氣體已收集滿？請寫出有關(guān)的操作和現(xiàn)象______．
（3）小紅同學(xué)用A、E裝置和高錳酸鉀制取并收集氣體，要等到有連續(xù)穩(wěn)定氣泡冒出時才開始收集，而不是一看到氣泡冒出就收集氣體，其原因是______．

以下是化學(xué)實驗室常用的儀器：



（1）用以上儀器名稱填空：
①溶液蒸發(fā)、結(jié)晶應(yīng)選用的儀器是______、______；
②量取液體藥品應(yīng)選用______、______；
③用以上儀器來配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液，還缺少的玻璃儀器是______．
（2）實驗室可用下圖A、B、C裝置制取和收集某些氣體，請回答相關(guān)問題：



①指出圖中標(biāo)有a、b字母的儀器名稱：a______；b______．
②小明同學(xué)用氯酸鉀制取氧氣，他應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
③若B裝置中裝有石灰石和稀鹽酸，則該裝置可用于制取______氣體．如果用C裝置收集該氣體，則氣體從______端（填“c”或“d”）進入，收集該氣體的方法是______法．
④若要制取氧氣，在B裝置中裝有黑色固體，那么長頸漏斗中應(yīng)加入______溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．若要測出所制得氧氣的體積，可在C裝置瓶中先裝滿水（溶于水的氧氣可忽略不計），被壓出的水由量筒承接即可．則氣體應(yīng)從______端（填“c”或“d”）進入．

過氧化氫（H₂O₂）既是工業(yè)上重要的綠色氧化劑，又是常用的醫(yī)用消毒劑．
（1）實驗室如果采用分解過氧化氫來制取氧氣，還需加入______作______，它的作用是______．
（2）現(xiàn)有下列儀器，請選擇一組儀器，使它既能制取氧氣，又能制取二氧化碳．



所選擇儀器的序號有______．如選擇C儀器，實驗過程中的優(yōu)點是______；
制取氧氣時，MnO₂裝在______；制取二氧化碳時液體藥品裝在______，
用該裝置制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)式為______．

下圖為實驗室制取氣體的裝置圖，回答下列問題：



（1）用高錳酸鉀制取氧氣時選用的發(fā)生裝置為______（填編號、下同），若要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇______．若用F裝置收集，則導(dǎo)管應(yīng)從______端通入．
（2）利用B圖氣體發(fā)生裝置能夠制備的常見氣體有______（至少填寫2種）．
寫出制備上述氣體的化學(xué)方程式：______；______．
（3）氨氣密度比空氣小，且易溶于水，水溶液呈堿性．實驗室通常用固體氯化銨與熟石灰混合加熱制得，制取氨氣時應(yīng)選擇的裝置組合是______．

以下是常見的實驗裝置圖：



（1）圖中有標(biāo)號的儀器名稱是①______、②______．
（2）用高錳酸鉀制取并收集較純的氧氣可選用的裝置組合是______．
（3）小明同學(xué)想用濃鹽酸和鋅反應(yīng)來制取氫氣，化學(xué)方程式為______，為了制取并收集純凈干燥的氫氣，你會選擇上述裝置中的D、G和______、______進行實驗，其中濃硫酸和氫氧化鈉溶液的作用分別是______、______．各裝置導(dǎo)管口的連接順序為______．
（4）某化學(xué)研究小組的同學(xué)對常見化肥進行科學(xué)探究，發(fā)現(xiàn)碳酸氫銨（NH₄HCO₃）受熱易分解生成三種物質(zhì)，其中一種是氨氣（NH₃），另二種是生活中常見的氧化物，另二種可能是①______，②______．為了證明此猜想，可選用上述部分裝置的連接順序為A______．

通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定對右圖裝置很熟悉，請回答有關(guān)問題：
（1）寫出標(biāo)號儀器有名稱：①______，②______．
（2）我們知道有兩種氣體在實驗室可以采用右圖裝置進行制取，請寫出這兩個制備反應(yīng)的化學(xué)方程式______；______．

如圖所示的是常用的實驗裝置．



（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣，為了制取和收集干燥的氧氣應(yīng)該選擇的裝置有（填序號）______．
（2）實驗室可用______裝置（填裝置序號）進行組裝來制取二氧化碳．
（3）實驗室可用①、⑥裝置進行組裝來制取______填化學(xué)式），請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

下圖是實驗室制取氣體的常用裝置，回答下列問題：



（1）寫出標(biāo)有數(shù)字①的儀器名稱______．
（2）實驗室用過氧化氫制備氧氣時，通常選擇的裝置是______，用高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，收集氧氣可以選擇______裝置．
（3）若選擇C裝置制取二氧化碳，與B裝置相比，優(yōu)點是（寫一點即可）______，收集二氧化碳一般只選擇D的原因是______．

學(xué)會實驗室制取常見氣體的方法，是我們中學(xué)生應(yīng)該具備的基本技能．
（1）初中化學(xué)需要學(xué)會制取的兩種氣體是______．
（2）制備氣體時都必須進行的一項操作是______．
（3）選擇氣體收集方法的原理是______．