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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列現(xiàn)象不是由空氣中的成分導(dǎo)致產(chǎn)生的是( 。
A.夏天盛放冰水的玻璃杯內(nèi)壁有水
B.久置于空氣中的澄清石灰水表面出現(xiàn)一層白膜
C.鋼鐵在空氣中表面生成鐵銹
D.汽油敞口放置質(zhì)量減輕

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列生活中的變化,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.冰川融化B.牛奶變質(zhì)C.瓷碗破碎D.酒精揮發(fā)

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.2016年10月17日7時(shí)30分,中國(guó)載人航天飛船神舟十一號(hào)由長(zhǎng)征2F遙十一火箭成功發(fā)射升空,神舟十一號(hào)飛船搭載景海鵬和陳冬兩名男性航天員,他們將在軌工作、生活33天,這將創(chuàng)造中國(guó)載人航天在軌飛行時(shí)間的新紀(jì)錄.火箭發(fā)射用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不會(huì)對(duì)大氣造成污染,發(fā)生的反應(yīng)方程式:2N2H4+N2O4=3N2+4H2O.計(jì)算9.6g N2H4完全燃燒需要助燃物N2O4的質(zhì)量是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
【查閱資料】過(guò)氧化氫制氧氣的催化劑有很多種,如金屬氧化物,過(guò)氧化氫酶和某些鹽類物質(zhì)等等.
【提出問(wèn)題】硫酸銅溶液能作過(guò)氧化氫制氧氣的催化劑嗎?如果可以,影響其催化效果的因素有哪些?
【猜想與驗(yàn)證】硫酸銅溶液能作過(guò)氧化氫制氧氣的催化劑,且其酸堿性對(duì)催化效果有影響.
【完成實(shí)驗(yàn)】本實(shí)驗(yàn)在常溫下進(jìn)行
實(shí)驗(yàn)編號(hào)反應(yīng)物催化劑
10mL5%H2O2溶液無(wú)
10mL5%H2O2溶液10滴0.1%CuSO4溶液
10mL5%H2O2溶液+少量HCl溶液10滴0.1%CuSO4溶液
10mL5%H2O2溶液+少量NaOH溶液10滴0.1%CuSO4溶液
【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】
(1)由實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②對(duì)比,可以探究CuSO4能夠加速過(guò)氧化氫溶液的分解.
(2)若要證明CuSO4是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.
(3)實(shí)驗(yàn)編號(hào)②③④中,測(cè)得生成氧氣的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示.分析該圖能夠得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是硫酸銅溶液能作過(guò)氧化氫制氧氣的催化劑,且其酸堿性對(duì)催化效果有影響.
(4)請(qǐng)你再寫(xiě)出一種影響硫酸銅催化效果的因素硫酸銅溶液的濃度.
【繼續(xù)探究】請(qǐng)你寫(xiě)出一種影響硫酸銅溶液催化效果的因素(與之前因素不相同),并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究
猜想與驗(yàn)證:溫度對(duì)硫酸銅溶液催化效果有影響.
實(shí)驗(yàn)探究:在不同溫度下,取兩支試管分別加入相同體積10mL5%的H2O2溶液,加入相同體積和濃度的硫酸銅溶液,比較收集一瓶氣體所需要的時(shí)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.南宋詩(shī)人趙師秀有詩(shī)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙.有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花.”詩(shī)中“燈花”是蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的炭附著在蠟燭芯上的現(xiàn)象.
(1)制造蠟燭的原料是石蠟,石蠟屬于B(填序號(hào)).
A.純凈物B.混合物
(2)如圖是小李同學(xué)從點(diǎn)燃的蠟燭火焰中引出一縷“白煙”的實(shí)驗(yàn)裝置.小李同學(xué)認(rèn)為“白煙”的成分是水蒸氣,小王同學(xué)認(rèn)為“白煙”的成分是蠟燭蒸汽.請(qǐng)你參與探究,確定“白煙”成分
【提出問(wèn)題】蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么?
【猜想假設(shè)】①白煙是燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳;②白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣;
③白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體小顆粒.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
Ⅰ吹滅蠟燭,立即用一個(gè)蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)①,但是這樣做并不能得出正確的結(jié)論,原因是剛剛吹蠟燭尚有蠟燭燃燒時(shí)生成的二氧化碳存在.
Ⅱ吹滅蠟燭,立即用一個(gè)干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒(méi)有水霧出現(xiàn),說(shuō)明白煙不是水蒸氣,假設(shè)②不成立.
Ⅲ吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)白煙,發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說(shuō)明白煙具有可燃性,這是為假設(shè)③提供了證據(jù).同時(shí)可排除假設(shè)②,因?yàn)槎趸疾豢扇家膊恢С秩紵?br />【得出結(jié)論】蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體小顆粒.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.下面是初中化學(xué)一些基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)圖示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇圖甲中的A(填字母),該裝置不夠完美,改進(jìn)措施:應(yīng)該在試管口塞一團(tuán)棉花,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)如果用G裝置來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)該從a端通入.
(3)如何檢驗(yàn)B裝置的氣密性:用彈簧夾夾緊橡皮管,向長(zhǎng)頸漏斗中加水,使得長(zhǎng)頸漏斗的下端浸入液面以下,繼續(xù)向長(zhǎng)頸漏斗中加水,如液面不下降,說(shuō)明裝置氣密性良好
(4)乙組操作中均缺少的儀器是玻璃棒.
(5)丙組不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑颍合灎T燃燒消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,使瓶?jī)?nèi)外壓強(qiáng)無(wú)明顯變化.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)水銀Hg;
(2)2個(gè)氦分子2He;
(3)5個(gè)硫酸根離子5SO42-
(4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒CO2;
(5)二氧化氯中氯的化合價(jià)$\stackrel{+4}{Cl}$O2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.中科大合肥微尺度物質(zhì)科學(xué)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室謝毅教授、孫永福特任教授課題組設(shè)計(jì)出一種新型電催化材料,能夠?qū)⒍趸几咝А扒鍧崱钡剞D(zhuǎn)化成液體燃料甲酸,(甲酸的化學(xué)式為HCOOH),該成果刊登于2016年1月7日的《自然》雜志.下列有關(guān)甲酸說(shuō)法正確的是( 。
A.甲酸由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成
B.甲酸屬于氧化物
C.甲酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.甲酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為1:2:2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.2016 年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了 Jean-Pierre Sauvage(索瓦)、Sir J.Fraser Stoddart(史托達(dá)特爵士),和 Bernard L.Feringa(費(fèi)倫加),這是因?yàn)樗麄冮_(kāi)發(fā)出了比頭發(fā)還要細(xì)上千倍的分子機(jī)器.標(biāo)志著人類可以操縱分子進(jìn)行化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)從分子的角度分析并解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( 。
A.金秋十月丹桂飄香--分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B.干冰升華變?yōu)闅怏w,所占體積變大--氣體分子變大
C.晴天濕衣服比陰天干得快--晴天氣溫高,分子運(yùn)動(dòng)速率快
D.6000L氧氣加壓后可裝入容積40L的鋼瓶中--分子間有間隔

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.六安地區(qū)屬于大別山區(qū),物產(chǎn)豐富.下列有關(guān)六安特產(chǎn)的變化不屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
燒制六安醬鴨
B.
切碎霍山靈芝
C.
制作八公山豆腐
D.
火炒舒城小蘭花

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同步練習(xí)冊(cè)答案