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科目: 來源:蘭州 題型:單選題

下列氣體中,只能用排水法收集的氣體是( 。
A.O2B.H2C.CO2D.CO

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科目: 來源:南昌 題型:問答題

請你根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:

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(1)指出下列編號的儀器名稱:a______、f______;
(2)圖A實(shí)驗(yàn)操作的目的是檢驗(yàn)裝置的氣密性,從該圖觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,你能得出的結(jié)論是______;
(3)實(shí)驗(yàn)室欲利用上述儀器完成高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn),還需補(bǔ)充的儀器是______,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(4)能用圖B所示裝置來干燥并收集的氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是______,
______.(寫兩條)

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科目: 來源:松江區(qū)二模 題型:問答題

根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖回答(裝置用代號表示)
①實(shí)驗(yàn)室制氧氣、氫氣、二氧化碳時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置分別是______;檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w可選用D裝置,其裝置中盛放的試劑一般是______.
②用鋅粒和濃鹽酸反應(yīng)制氫氣,將制成的氣體通入硝酸銀溶液,有白色沉淀,說明氫氣中含有(寫化學(xué)式)______,反應(yīng)方程式是______,若要制出純凈的氫氣,出發(fā)生裝置外還應(yīng)選用C裝置;該裝置中藥品的作用是______.
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科目: 來源:揚(yáng)州 題型:問答題

根據(jù)下圖儀器和裝置填空:

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(1)寫出圖中①②儀器的名稱:①______②______.
(2)為完成下列實(shí)驗(yàn),請選擇所需的儀器或裝置,并將其編號填在橫線上.
Ⅰ、實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣______.
Ⅱ、實(shí)驗(yàn)室制取并收集氫氣______.
Ⅲ、配制50g 5%的氯化鈉溶液需要用到的玻璃儀器______.

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科目: 來源:柳州 題型:問答題

現(xiàn)有下列儀器裝置:

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(1)裝置A中所標(biāo)儀器名稱是:a______;b______.
(2)某氣體可用裝置D或E收集,則該氣體是氫氣或氧氣、二氧化碳中的______.
(3)某課外興趣小組欲加熱分解草酸晶體,應(yīng)用上列裝置______ (填序號).
(4)老師說,草酸晶體含有碳、氫、氧三種元素,受熱分解全部生成氣體且都是氧化物.于是,他們對生成的氣體進(jìn)行了假設(shè).請你也對草酸分解的產(chǎn)物作出一種假設(shè)(填物質(zhì)名稱):______.
(5)該小組用下列裝置開展實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證他們的假設(shè).其中,甲盛無水硫酸銅(白色,遇水變藍(lán),不與CO、CO2反應(yīng)),乙和戊盛足量澄清石灰水,丙盛濃硫酸(有吸水性,不與CO、CO2反應(yīng)),丁玻璃管中裝有氧化鐵粉末.圖中甲乙裝置的先后順序不能調(diào)換,因?yàn)開_____.

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(6)要知道一定質(zhì)量的草酸晶體分解得到的CO2質(zhì)量,最簡單的方法應(yīng)該是稱量實(shí)驗(yàn)前后裝置______(填序號)的質(zhì)量,然后再進(jìn)行計(jì)算.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

新鮮的空氣給人一種清新爽快的感覺.小沖想通過實(shí)驗(yàn)證明教室里空氣和操場上空氣中二氧化碳含量有所差別,請你幫助設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,簡要寫出實(shí)驗(yàn)操作的步驟.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一氧化氮在常溫下是一種無色氣體,密度比空氣稍大,難溶于水,它能跟空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮.現(xiàn)要收集一瓶一氧化氮?dú)怏w,宜采用的方法(  )
A.向下排空氣法B.向上排空氣法
C.排水法D.以上三種方法都可以

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科目: 來源:江蘇期末題 題型:填空題

(1)某同學(xué)要對化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的空氣質(zhì)量進(jìn)行檢測,需要對室內(nèi)氣體取樣.為取出氣體樣品,他應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是 __                                                         _______
(2)另一同學(xué)做細(xì)鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),他把細(xì)鐵絲繞成螺旋狀,一端系在一根鐵絲上,另一端系上一根火柴.點(diǎn)燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部(沒有接觸到細(xì)沙),但不見鐵絲燃燒,反復(fù)實(shí)驗(yàn)均未成功.該同學(xué)認(rèn)為可能導(dǎo)致失敗的原因可能有多種:A ____                               _____ , B____                                       _____

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在實(shí)驗(yàn)室中制取氣體時(shí),應(yīng)如何確定氣體發(fā)生裝置和氣體收集裝置?

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科目: 來源:上饒三模 題型:單選題

如圖所表示的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作合理的是( 。
A.
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       收集氫氣
B.
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      干燥CO2氣體
C.
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      除去混合氣體中的CO2
D.
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   取用瓶內(nèi)氧氣

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同步練習(xí)冊答案