相關(guān)習(xí)題
 0  155767  155775  155781  155785  155791  155793  155797  155803  155805  155811  155817  155821  155823  155827  155833  155835  155841  155845  155847  155851  155853  155857  155859  155861  155862  155863  155865  155866  155867  155869  155871  155875  155877  155881  155883  155887  155893  155895  155901  155905  155907  155911  155917  155923  155925  155931  155935  155937  155943  155947  155953  155961  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.硫酸是常見(jiàn)的酸,也是常用的化工原料.由于濃度不同,濃硫酸與稀硫酸在性質(zhì)上存在較大差異,某課外興趣小組為了探究濃硫酸的某些特性做了如下一些實(shí)驗(yàn).請(qǐng)結(jié)合有關(guān)實(shí)驗(yàn),按要求回答下列問(wèn)題:
(1)用小木棍蘸取少量濃硫酸,放置一會(huì)后,可觀察到木棍變黑.
(2)用溫度計(jì)的液泡蘸取少量濃硫酸,放置在空氣中一會(huì)兒,可觀察到溫度計(jì)顯示溫度升高,其原因是濃硫酸具有吸水性,吸收空氣中的水蒸氣,濃硫酸溶于水放熱.
(3)如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即大量的水沖洗,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液.
(4)實(shí)驗(yàn)室98%的濃硫酸(密度1.84g/cm3)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸.濃硫酸稀釋過(guò)程如圖1所示,b中盛放的物質(zhì)是濃硫酸,a的作用是攪拌、散熱、降溫.
(5)探究濃硫酸的吸水性.興趣小組把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸(用10mL 98%的硫酸與10mL水配成)約20mL分別放入兩個(gè)相同的大表面皿中,稱量、觀察、記錄、分析.根據(jù)室溫環(huán)境下實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪成的曲線如圖:
①稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸 緩緩地注入盛有水 的燒杯中并不斷攪拌;
②由如圖2曲線你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有哪些?(寫(xiě)兩點(diǎn))濃硫酸和一定濃度以上的稀硫酸都具有吸水性、濃硫酸吸水能力比稀硫酸強(qiáng).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫(xiě)出儀器a,b的名稱.a(chǎn)是酒精燈,b是錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,若要收集較純的氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是AF.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣實(shí)驗(yàn)中有許多涉及到“先”與“后”,如果把“先”與“后”的順序顛倒,就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果或?qū)е率鹿剩?br />示例:實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸制取氧氣并用排水法收集,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)管從水中移出,然后再熄滅酒精燈.
請(qǐng)仿照示例再舉兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧過(guò)程中涉及“先”與“后”順序的實(shí)例:先檢查裝置的氣密性;再加藥品、固定.
(4)若用F裝置收集氧氣,最終收集到的氧氣不純,其可能的原因是(回答一點(diǎn)即可):沒(méi)有等到氣泡連續(xù)、均勻的冒出就收集.若用D裝置收集氧氣,其驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.
(5)實(shí)驗(yàn)室也可以選用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B或C中制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用裝置C與B裝置相比較的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率.
(6)某同學(xué)用集氣瓶收集了一瓶氧氣,他將帶火星的木條放在瓶口、瓶?jī)?nèi)和瓶底都沒(méi)有發(fā)生復(fù)燃現(xiàn)象,則可能的原因是ACDF(填序號(hào));
A.采用向下排空氣法收集          B.采用向上排空氣法收集
C.裝置的氣密性不好              D.集氣瓶長(zhǎng)時(shí)間倒放在桌面氣體逸出
E.用高錳酸鉀制氧氣忘加催化劑    F.排水法收集的是最先出來(lái)的氣體.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于空氣各成分的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%
B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐保鮮
C.空氣質(zhì)量指數(shù)級(jí)別越高,空氣的質(zhì)量越好
D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),又被稱為“惰性氣體”

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)儀器使用或用途的敘述中正確的是( 。
A.試管:加熱時(shí)所盛液體體積不超過(guò)試管容積的$\frac{2}{3}$
B.膠頭滴管:向試管中滴加液體時(shí)應(yīng)將膠頭滴管伸入試管內(nèi)
C.玻璃棒:常用作攪拌、過(guò)濾或轉(zhuǎn)移液體
D.酒精燈:熄滅酒精燈時(shí)可用嘴吹滅

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的操作示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)取用木炭的儀器叫坩堝鉗.
(2)圖B中熄滅酒精燈的操作是用酒精燈燈帽蓋滅.
(3)圖C中為了使木炭與氧氣完全反應(yīng),操作時(shí)應(yīng)注意從上到下緩慢伸入.
(4)圖D在整個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的意圖是檢驗(yàn)碳燃燒生成了二氧化碳.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.鐵絲在空氣里劇烈燃燒,火星四射,有黑色物質(zhì)生成
B.蠟燭在氧氣中燃燒時(shí),生成水和二氧化碳
C.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出白色火焰,生成白色粉末
D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列對(duì)催化劑描述正確的是( 。
A.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
B.催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和性質(zhì)不變
C.只有分解反應(yīng)才需要催化劑
D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中可能會(huì)減慢反應(yīng)速率

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.聞到水果散發(fā)出誘人香味的原因是( 。
A.分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.分子的質(zhì)量很小C.分子之間有間隔D.分子的體積很小

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.我們每天要保證各種營(yíng)養(yǎng)素的均衡攝入,以下食物主要提供蛋白質(zhì)的是( 。
A.魚(yú)B.大米C.青菜D.西紅柿

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列變化,只發(fā)生物理變化的是( 。
A.葡萄釀酒B.鐵釘生銹C.火柴燃燒D.干冰升華

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案