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科目： 來源： 題型：解答題

18．回答下列問題：
（1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，常用煮沸方法降低水的硬度．
（2）在電解水的實驗中，兩電極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是氧氣和氫氣，一段時間后，氧氣和氫氣的體積比約為1：2．
（3）請你提出一種防治水污染的有效措施或方法．工業(yè)“三廢”經(jīng)過處理后再排放．

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科目： 來源： 題型：選擇題

17．下列除雜試劑與方法不正確的是（　�。�
選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除雜試劑與方法
ACu（CuO）過量的鹽酸、過濾、洗滌、干燥
BCO2（CO）點燃
CCaCl2溶液（HCl）過量的碳酸鈣、過濾
DNaCl固體（Na2CO3）過量的稀鹽酸，蒸發(fā)
A．AB．BC．CD．D

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科目： 來源： 題型：填空題

16．用化學用語填空：
（1）兩個氨分子2NH3　
（2）一個亞鐵離子Fe2+
（3）人體中含量最多的金屬元素Ca
（4）農(nóng)藥波爾多液中的反應Ca（OH）2+CuSO4═CaSO4+Cu（OH）2↓
（5）工業(yè)上用稀硫酸除鐵銹Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O
（6）用氫氧化鋁治療胃酸過多Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O
（7）工業(yè)上用磁鐵礦煉鐵原理Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．

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科目： 來源： 題型：多選題

15．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是（　�。�
物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用的試劑和方法
AH2HCl氣體先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸
BNaOH溶液Ba（OH）2溶液先加入CuSO4溶液、過濾
CCO氣體CO2氣體通過灼熱的CuO
DCuSO4溶液H2SO4溶液加入足量的氧化銅、過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目： 來源： 題型：解答題

14．氨氣（NH3）的密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液叫作氨水，呈堿性．小明同學為了探究氨氣溶于水是否發(fā)生了化學反應，用特制的小花（用石蕊溶液染成紫色并干燥）設計了如圖所示的實驗方案．
化學小組同學認為該實驗方案還不完整．為了使實驗設計更加嚴密，小明還應補做什么實驗？補做實驗的目的是什么？

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科目： 來源： 題型：選擇題

13．春節(jié)期間，“蒜你狠”卷土重來．大蒜是常見的調(diào)味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用．大蒜素的化學式為C6H10S3，下列說法不正確的是（　�。�
A．大蒜素屬于有機物
B．大蒜素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40.5%
C．大蒜素中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為6：10：3
D．大蒜素的一個分子由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構成

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科目： 來源： 題型：計算題

12．日常生活中，長期使用的水壺內(nèi)層會形成水垢，其主要成分是碳酸鈣化，用鹽酸可將其除去，現(xiàn)取水垢2.5g，與20g稀鹽酸恰好完全反應，燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為21.62g，試計算：
（1）水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)；
（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目： 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示是初中化學常見的幾個實驗操作，其中錯誤的是（　�。�
A．
除去一氧化碳中的二氧化碳		B．
檢查裝置的氣密性
C．
稀釋濃硫酸		D．
制取氧氣

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科目： 來源： 題型：選擇題

10．對實驗現(xiàn)象的觀察和分析，有助于獲得化學知識并學會科學探究的方法．下列對實驗現(xiàn)象的分析合理的是（　�。�
A．向露置的生石灰上，滴加稀鹽酸，產(chǎn)生無色氣體，證明生石灰已變質(zhì)
B．將鎂條放入某無色溶液中，產(chǎn)生無色氣體，證明該溶液是鹽酸
C．向某無色溶液中滴入酚酞試液，呈無色，證明該溶液是酸溶液
D．把燃著的木條伸入某無色氣體的集氣瓶中，火焰熄滅，證明該氣體是二氧化碳

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科目： 來源： 題型：選擇題

9．下列有關物質(zhì)的名稱、俗名、化學式中，三者皆指同一物質(zhì)的是（　�。�
A．氧化鈣、消石灰、CaOB．氫氧化鈉、燒堿、NaOH
C．碳酸鈣、熟石灰、CaCO3D．氯化氫、鹽酸、HCl

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