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科目： 來源： 題型：填空題

7．如圖所示是A、B兩種固體溶解度曲線
（1）在t1℃時，A的溶解度比B�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�
（2）在t2℃時不能_（填能或不能）配成40%的A溶液．
（3）在t2℃時，將A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時，A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�
（4）從A、B混合物中分離A物質(zhì)一般采用降溫結(jié)晶 的方法．

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科目： 來源： 題型：填空題

6．化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．現(xiàn)有氮?dú)�、干冰、鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉、生石灰、熟石灰等五種物質(zhì)，用化學(xué)式填空：
（1）俗稱燒堿的是NaOH．
（2）有時家庭做饅頭會用到的物質(zhì)是Na2CO3．
（3）可用于人工降雨的是CO2．
（4）人體胃液中含有的成分是HCl．
（5）充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是N2．
（6）常做食品干燥劑CaO．
（7）改良酸性土壤的Ca（OH）2．

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科目： 來源： 題型：填空題

5．根據(jù)如圖的溶解度曲線，完成下列填空．
（1）兩條曲線的交點(diǎn)表示t℃時KNO3和KCl的溶解度相同．
（2）40℃時，將70g的KNO3放入100g的水中，充分?jǐn)嚢韬�，能得�?64g溶液．
（3）將60℃時KCl、KNO3的飽和溶液，分別降溫到20℃時，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的是硝酸鉀溶液．
（4）使KNO3從溶液中結(jié)晶析出，常用降溫結(jié)晶法．

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科目： 來源： 題型：選擇題

4．歸納推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一．下列有關(guān)事實(shí)的推理，結(jié)論合理的是（　�。�
A．鋁制品的耐腐蝕性比鐵制品強(qiáng)--鋁的化學(xué)性質(zhì)沒有鐵活潑
B．CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有很大差異--CO2與CO的分子構(gòu)成不同
C．金剛石和石墨均是由碳元素組成的單質(zhì)--金剛石和石墨是同一種物質(zhì)
D．用鎂條測定空氣中氧氣含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果大于$\frac{1}{5}$--空氣中氧氣的含量大于$\frac{1}{5}$

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科目： 來源： 題型：解答題

3．教材上有一習(xí)題：“設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明甲烷中含有氫元素和碳元素．”現(xiàn)有一瓶用排水法收集到的甲烷氣體（圖1中的A）．請根據(jù)圖中裝置完成以下各題：

（1）要將A中的氣體通入B裝置中，應(yīng)選圖2中的②（填序號）“注水裝置”．
（2）此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明甲烷分子中是否含有氧元素不能（填“能”或“不能”）．
（4）寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目： 來源： 題型：填空題

2．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線：
（1）t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度從小到大的順序是C＜B＜A；
（2）t2℃時，向50g水中加入35gA固體，得到的溶液的質(zhì)量是80g．

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科目： 來源： 題型：填空題

1．請用化學(xué)符號填空：
（1）相對分子質(zhì)量最小的氧化物：H2O 
（2）2個硫酸根離子：2SO42-．

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科目： 來源： 題型：選擇題

20．在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示．根據(jù)表中信息判斷下列說法不正確的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前的質(zhì)量/g3302010
反應(yīng)后的質(zhì)量/gM36618
A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)B．甲一定是該反應(yīng)的催化劑
C．M=3D．丙一定是化合物

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科目： 來源： 題型：選擇題

19．水是生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)，下列關(guān)于水的說法中正確的是（　　）
A．明礬可用來區(qū)別硬水和軟水
B．過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
C．水的電解實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的
D．為了節(jié)約用水，生活中提倡一水多用

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科目： 來源： 題型：選擇題

18．下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是（　　）

①甲既能說明酸堿發(fā)生了中和反應(yīng)，又能說明中和反應(yīng)導(dǎo)致溫度計示數(shù)變小
②既能說明二氧化碳的密度比空氣大，又能說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③既能說明水由氫元素、氧元素組成，又能說明生成的氫氣與氧氣的質(zhì)量比為2：1
④既能說明二氧化碳易溶于水，又能說明二氧化碳是一種酸．
A．①B．②C．①②D．③④

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