科目： 來源： 題型：選擇題

科目： 來源： 題型：實驗探究題

13．鋁、銅、鐵為日常生活中常見的金屬，某化學興趣小組的同學在探究鋁、銅、鐵三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時，進行了如圖實驗：
（1）寫出在A實驗中發(fā)生反應的化學方程式．
（2）將A實驗結(jié)束后①、②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中，充分反應后過濾，向濾渣中滴加稀鹽酸，氣泡產(chǎn)生，則濾渣中含有什么物質(zhì)？
（3）某同學分析后認為濾液中一定不含銅離子，你認為他的理由是什么？

科目： 來源： 題型：解答題

科目： 來源： 題型：解答題

11．同學們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗．
（1）若用A、E裝置制取一種氣體，請寫出有關(guān)反應的化學方程式．
（2）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應制取硫化氫（H₂S）氣體，若要控制產(chǎn)生氣體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是C（填裝置編號）

科目： 來源： 題型：解答題

10．下列是初中化學中的一些重要實驗．

（1）寫出A中紅磷燃燒的化學方程式．
（2）B中得出“燃燒需要溫度達到著火點”所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是什么？
（3）C中實驗得出的結(jié)論是什么？

科目： 來源： 題型：推斷題

9．幾種初中常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（每個字母各代表一種物質(zhì)）．已知五種物質(zhì)均含地殼中含量最高的元素，A和B所含元素相同，D和E所含元素相同，X為單質(zhì)，A為有毒氣體．
（1）從微觀角度解釋D和E的性質(zhì)差異的原因是分子構(gòu)成不同．
（2）寫出D→X的化學方程式2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（3）B→A的反應有吸熱（填“吸熱”或“放熱”）現(xiàn)象．

科目： 來源： 題型：填空題

8．元素周期表是學習和研究化學的重要工具，如圖為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同的元素，其中X的原子核內(nèi)有8個質(zhì)子；X、Y、Z中處于同一周期的是X、Y（填字母“X、Y或Z”，下同），化學性質(zhì)相似的是Y、Z．

科目： 來源： 題型：填空題

7．如圖為某反應過程中，同一容器內(nèi)反應前后物質(zhì)種類的圍觀示意圖．
（1）上述四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是D（填字母序號）；
（2）該反應的基本反應類型為置換反應；
（3）在該反應中，生成C和D的質(zhì)量比為14：27（用最簡整數(shù)比表示）

科目： 來源： 題型：填空題

科目： 來源： 題型：選擇題