4．如圖是實驗室制取和收集二氧化碳可能用到的部分裝置．請完成下列問題：

（1）實驗室可用A裝置制取二氧化碳，儀器a的名稱是長頸漏斗，其中反應的化學方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
某同學分析了裝置A的特點后，認為選用 M 裝置來制取二氧化碳更合理，和裝置A比較，你認為M的優(yōu)點是能隨時控制反應的發(fā)生和停止；
（2）若用 B 裝置來證明CO₂的存在，你選擇的藥品是新配制的澄清石灰水，理由是澄清石灰水和二氧化碳反應有明顯現象．氣體應從c管（填“b”或“c”）進入裝置 B；
（3）收集二氧化碳只能選擇裝置E，理由是二氧化碳能溶于水，比空氣重；
（4）利用 N 裝置可以驗證二氧化碳的性質并證明二氧化碳能夠和氫氧化鈉發(fā)生反應：則向廣口瓶中滴加試劑的順序是先滴加氫氧化鈉溶液，后滴加鹽酸，氣球的變化情況是氣球先脹大后縮��；
（5）隨著現代社會經濟的迅猛發(fā)展以及對能源需求的快速增長，近年來大氣中的二氧化碳含量逐年升高，由此造成的溫室效應會給環(huán)境帶來危害，為減緩這種危害的發(fā)生，你認為可以采取的必要措施是減少化石燃料的使用，開發(fā)新能源，大力植樹造林等（回答2條即可）．

3．2010年上海世博會于5月1日-10月31日在上海舉行，其標志性建筑中國館“東方之冠”給人強烈的視覺沖擊，它的主體結構為四根巨型鋼筋混凝土制成的陔心筒．“鋼筋混凝土”屬于（　　）

A．

金屬材料

B．

合成材料

C．

無機非金屬材料

D．

復合材料

2．細致的觀察和分析實驗現象，有助于獲得化學知識并學會科學探究的方法．以下分析合理的是（　　）

	A．	在碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液會變紅色，可證明碳酸鈉屬于堿類
	B．	生銹的鐵釘放在鹽酸中鐵銹會消失，溶液變?yōu)辄S色；過一會兒，又出現氣泡，可證明鐵銹反應完后鐵可以繼 續(xù)與酸反應，所以生銹的鐵制品除銹時不能長時間浸泡在鹽酸中
	C．	某物質在氧氣只完全燃燒，生成了氧化物，可證明該物質一定是單質
	D．	將濃鹽酸放置于空氣中濃度會變小，可證明濃鹽酸具有吸水性

1．用如圖裝置做趣味實驗：在用膠塞塞緊的燒瓶里充滿某種氣體（X），燒瓶內導管的一端事先已綁好了一個氣球．拔開膠塞，迅速倒入另一種溶液（Y），再立即塞緊膠塞，振蕩，此時可以看到氣球逐漸膨脹的是（　�。�

選項	X	Y
A	氧氣	澄清石灰水
B	氯化氫	氫氧化鉀溶液
C	二氧化碳	鹽酸溶液
D	二氧化碳	氫氧化鈉溶液

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

20．類推是學習中常用的思維方法．現有一下類推結果，其中錯誤的是
 ①酸堿中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應；
 ②堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液；
③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；
 ④復分解反應的反應物為兩種化合物，生成物也是兩種化合物，所以反應物為兩種化合物，生成物也是兩種化
合物的反應一定是復分解反應．（　�。�

A．

只有 ①

B．

只有 ①②③

C．

只有②③④

D．

①②③④

19．下列物質的俗名、化學名稱和化學式相一致的是（　�。�

	A．	生石灰、氧化鈣、CaO		B．	純堿、氫氧化鈉、NaOH
	C．	石灰石、氫氧化鈣、Ca（OH）2		D．	熟石灰、碳酸鈣、CaCO3

18．分解如圖裝置圖，回答問題

（1）寫出圖中儀器a的名稱：長頸漏斗．
（2）實驗室如果用裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣，該裝置還需要做的改進是在試管口放一團棉花，反應的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，該反應生成的二氧化碳氣體中�；煊猩倭柯然瘹錃怏w，可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體，則該混合氣體應從F裝置的②口（填“①”或“②”）通入．除去氯化氫氣體的二氧化碳用裝置D收集，在集滿二氧化碳的集氣瓶口放一條濕潤的藍色石蕊試紙，顏色會變?yōu)榧t，原因是H₂O+CO₂=H₂CO₃（用化學方程式說明）．

17．某化學興趣小組的同學在實驗室練習配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液．
（1）配制50g質量分數為6%的氯化鈉溶液，步驟如下：
①計算：需要氯化鈉的質量為3g．
②稱量：調節(jié)托盤天平平衡，B（填字母），直至天平平衡．
A、先在左盤紙片上加氯化鈉，后在右盤紙片上加砝碼
B、先在右盤紙片上加砝碼，后在左盤紙片上加氯化鈉
③溶解：用量筒取所需的水，倒入盛有氯化鈉的燒杯中，用玻璃棒攪拌，使氯化鈉溶解．
④把配好的溶液裝入細口瓶（填“廣口瓶”或“細口瓶”），蓋好瓶塞并貼上標簽．
（2）用已配好的質量分數為6%的氯化鈉溶液（密度約為1.04g/cm³），配制50g質量分數為3%的氯化鈉溶液，需要量取6%的氯化鈉溶液24.0mL（計算結果保留到0.1）
（3）配制上述溶液的氯化鈉可用粗鹽提純制得．由于粗鹽中含有少量MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄等雜質，不能滿足要求，因此必須將粗鹽進行精制，流程如圖：
①加入稍過量的碳酸鈉溶液的作用是除去氯化鈣和過量的氯化鋇．
②操作Ⅱ后所得濾液的溶質是NaCl、NaOH、Na₂CO₃（填化學式）
③操作Ⅲ的名稱是蒸發(fā)．

16．根據下列實驗裝置圖，回答下列有關問題．

（1）標號②的儀器名稱：錐形瓶．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的①③④⑥⑨（填標號）進行組裝，該反應的化學方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；該反應的基本類型是分解反應．
（3）實驗室可將②⑦⑩連接制取并收集二氧化碳，檢驗二氧化碳氣體的化學方程式為Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O；若要收集干燥的二氧化碳，還應增加一個裝有濃硫酸的洗氣瓶．

15．如圖是實驗室常用的儀器．
（1）寫出指定儀器的名稱：A試管，B長頸漏斗
（2）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置，可選擇圖甲中的ABCDF（填字母標號）．
實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，．
若要干燥該二氧化碳氣體，氣體應該從圖乙中a進．（填“a”或“b”）
（3）用該裝置還可以制取的氣體是O₂，實驗室制取該氣體的化學方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．