某�；瘜W(xué)小組學(xué)生為了研究煉鐵的原理，用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．



（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，打開(kāi)K₁，關(guān)閉K₂，通入一氧化碳，其目的是______，然后關(guān)閉K₁，打開(kāi)K₂，加熱，一段時(shí)間后，玻璃管中的現(xiàn)象是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（2）裝置C的兩個(gè)作用是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，燒杯內(nèi)的溶液中含有的溶質(zhì)是______（寫化學(xué)式）．

某同學(xué)為了驗(yàn)證純凈干燥的CO和Fe₂O₃在加熱至高溫條件下能發(fā)生反應(yīng)，用如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．


      
 試回答：
（1）裝置A中的藥品加入順序（填序號(hào)）______．
①滴加稀鹽酸      ②放入石灰石
（2）指出裝置A 的錯(cuò)誤______，應(yīng)如何改動(dòng)______，
從A中制得的氣體中�；煊衉_____和______雜質(zhì)氣體．（寫化學(xué)式）
（3）實(shí)驗(yàn)裝置連接的順序?yàn)椋ㄋ�提供的裝置可重復(fù)使用，填字母）
A→______→______→C______→______→F→B→______．
（4）這位同學(xué)所用實(shí)驗(yàn)裝置的不足之處是______．
（5）寫出上述對(duì)應(yīng)的裝置中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式A中______B中______．

“嫦娥一號(hào)”的成功發(fā)射，使全國(guó)人民歡欣鼓舞．請(qǐng)同學(xué)們閱讀下列航天技術(shù)中的化學(xué)短文并回答有關(guān)問(wèn)題．
材料一：2007年10月24日19時(shí)10分，“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星 發(fā)射 成功．下圖是中國(guó)月球探測(cè)工程標(biāo)志圖案．它以中國(guó)書法，抽象地勾勒出一輪圓月，一雙腳印踏在其上，象征著月球探測(cè)的終極夢(mèng)想．此作品中國(guó)的意味十足，簡(jiǎn)潔而明朗，體現(xiàn)了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的完美結(jié)合．
材料二：人類要在月球活居住，首先離不開(kāi)淡水和氧氣，而月球上既沒(méi)有水又沒(méi)有空氣．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦，成分為TiO₂、Fe₂O₃的混合物，將這些礦石利用CO來(lái)還原提煉單質(zhì)鈦和鐵，若用氫氣還原，可以得到淡水．將這些礦石通電，還可以從中分離出氧氣．
（1）月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、鉛等多種金屬礦物顆粒．若從鐵、金Au、銀、鉛Pb混合金屬中回收某些金屬，將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應(yīng)，然后過(guò)濾，剩余的固體中可能回收得到的金屬組合是（______�。�
A、Fe、Pb         B、Au、Fe         C、Ag、Au       D、Pb、Ag
（2）“嫦娥一號(hào)”發(fā)射的火箭推進(jìn)器中裝有液態(tài)肼（用A表示）和過(guò)氧化氫（H₂O₂），它們混合時(shí)的反應(yīng)方程式為：2H₂O₂+A═N₂+4H₂O，則肼（A）的化學(xué)式為 （______　�。�
A、N₂H₂B、N₂H₄O₂C、NH₂D、N₂H₄
（3）從鐵生銹條件來(lái)分析，月球上鐵制品______（填“易”或“不易”）生銹．
（4）現(xiàn)利用CO來(lái)還原TiO₂、Fe₂O₃的混合物提煉單質(zhì)鈦和鐵，裝置如圖所示，試回答：



①寫出A中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式（任意一 個(gè)）______．
②用CO還原鈦鐵礦，生成鈦和鐵的混合物，主用簡(jiǎn)單的物理方法將兩種物質(zhì)分開(kāi)______．
③就實(shí)驗(yàn)操作順序的問(wèn)題兩位同學(xué)出現(xiàn)了分歧．小月認(rèn)為先通一段時(shí)間CO排空，然后再點(diǎn)燃C和A中的酒精燈，小亮認(rèn)為這樣做不好，他的理由是______；小亮認(rèn)為先點(diǎn)燃C和A中的酒精燈，然后再通CO，小月又提出反對(duì)，她的理由是______；老師認(rèn)為他們的反對(duì)意見(jiàn)都有一定道理．請(qǐng)你幫助這兩位同學(xué)解決他們的困難，你的辦法是______．

在初中化學(xué)課本里我們學(xué)習(xí)了化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)四種基本化學(xué)反應(yīng)類型以及其它特殊反應(yīng)．我們把在化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)定義為氧化還原反應(yīng)，它與四種化學(xué)反應(yīng)基本類型間的關(guān)系可用下圖表示（其中①和②指的是置換反應(yīng)或復(fù)分解反應(yīng)）．請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：


（1）符合如圖①的化學(xué)反應(yīng)是______．
A．用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣     B．用氫氧化鋁片治療胃酸過(guò)多
（2）工業(yè)上用一氧化碳與赤鐵礦石（主要成分為氧化鐵）反應(yīng)冶煉生鐵，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_____，該反應(yīng)對(duì)應(yīng)于右圖中的______（填“①或②或③或④”）

某實(shí)驗(yàn)小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）A處通入氣體的化學(xué)式為_(kāi)_____，儀器C的名稱是______，C中盛有的試劑是______；
（2）B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；該套裝置的不足之處是______；
（3）向20g赤鐵礦粉通入足量氣體，充分反應(yīng)后，獲得11.2g鐵，則赤鐵礦石中三氧化二鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____．

某同學(xué)設(shè)計(jì)的用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
試回答下列問(wèn)題：
（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a______；b______．
（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有：①______②______．
（3）一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為：______．
（4）該裝置的缺點(diǎn)及危害是：______．
（5）根據(jù)鐵的化學(xué)性質(zhì)，檢驗(yàn)鐵的方法及觀察到的現(xiàn)象是______．

小明在學(xué)完鐵的冶煉原理后，借鑒CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，測(cè)定20g某赤鐵礦石中氧化鐵（Fe₂O₃）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．假設(shè)赤鐵礦石中氧化鐵全部還原為鐵且CO₂被氫氧化鈉溶液完全吸收（有關(guān)反應(yīng)方程式：3CO+Fe₂O₃ 

高溫  .

 2Fe+3CO₂）．現(xiàn)記錄數(shù)據(jù)如下表：

	實(shí)驗(yàn)前	實(shí)驗(yàn)后
洗氣瓶（包括氫氧化鈉溶液）	156.8g	170.0g

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算與回答：
（1）20g赤鐵礦石中氧化鐵（Fe₂O₃）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（2）指出上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不合理之處，并說(shuō)明理由．

在實(shí)驗(yàn)室里，可用如圖所示裝置進(jìn)行一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出CO還原Fe₂O₃的化學(xué)方程式．
（2）從開(kāi)始加熱到實(shí)驗(yàn)結(jié)束，F(xiàn)e₂O₃粉末的顏色是如何變化的？
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出一氧化碳有哪些化學(xué)性質(zhì)？

某課外活動(dòng)小組擬用下列裝置做煉鐵原理的實(shí)驗(yàn)，同時(shí)檢測(cè)氧化鐵礦的純度（假設(shè)礦石不含其他與CO反應(yīng)的成分），并除去尾氣．CO用H₂C₂O₄（乙二酸）

濃硫酸  .

加熱

CO₂↑+CO↑+H₂O來(lái)制�。�與Fe₂O₃反應(yīng)的CO需純凈、干燥．
（1）若所制的氣體的流向?yàn)閺淖笙蛴視r(shí)，下列儀器組裝連接的順序是（用a，b…表示）：______；


（2）裝置乙的作用是______；
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先熄滅______處的酒精燈，再熄滅______處的酒精燈，其主要原因是______；
（4）為了保護(hù)環(huán)境，怎樣處理儀器末端導(dǎo)出的CO（寫出具體方法）：______；
（5）實(shí)驗(yàn)前氧化鐵礦粉末的質(zhì)量為ag，實(shí)驗(yàn)后測(cè)得乙和丙的質(zhì)量分別增加了yg和zg，則氧化鐵礦粉末中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____．

有位同學(xué)設(shè)計(jì)了一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，裝置及所用藥品如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）在給氧化鐵加熱時(shí)，要先通入一氧化碳?xì)怏w后加熱，其目的是______．
（2）在C處看到的現(xiàn)象是______，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（3）本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，在B處所采取措施的目的是______，其優(yōu)點(diǎn)是______．
（4）若還原制得2摩爾鐵，計(jì)算理論上需要一氧化碳多少g？