16．下列四個(gè)圖象的變化趨勢(shì)，能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是（　�。�

	A．	足量的鋅和鋁分別與等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸反應(yīng)
	B．	向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸
	C．	向氫氧化鈉溶液中加入大量水
	D．	用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液來(lái)制取氧氣

15．從微觀的角度解釋生活中的現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	食物腐�。悍肿影l(fā)生了變化
	B．	液氧轉(zhuǎn)化為氧氣，體積增大：分子總數(shù)增加
	C．	木炭燃燒：原子重新組合成分子，有新的元素生成
	D．	光合作用：分子分成原子，有新的原子生成

14．物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)很多．下列物質(zhì)的分類正確的是（　�。�

	A．	甲烷、酒精、葡萄糖都屬于有機(jī)物		B．	氮?dú)狻⒑�氣、氬氣都屬于稀有氣體
	C．	金剛石、黃銅、水銀都屬于金屬材料		D．	純堿、燒堿、氨水都屬于堿

13．在實(shí)驗(yàn)室加熱32.5g二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制取氧氣時(shí)，剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示．請(qǐng)計(jì)算：
（1）完全反應(yīng)時(shí)，生成氧氣的質(zhì)量為9.6克．
（2）完全反應(yīng)后，剩余固體物質(zhì)是KCl和MnO₂（填化學(xué)式）．
（3）完全反應(yīng)后，把剩余固體倒入l00g蒸餾水中，充分溶解，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（最后結(jié)果保留0.1%）．

12．圖1是初中化學(xué)的幾種常用儀器，根據(jù)要求回答問(wèn)題：

（1）寫出儀器C的名稱酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，應(yīng)選用的儀器是ABDE（填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；若用稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，還需要的藥品為大理石或石灰石，檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w已集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了．
（3）小明為了用圖2裝置收集一定量的氧氣，裝置接口連接的順序?yàn)閏db，量筒的作用測(cè)量液體的體積．

11．A、B、C、D、E分別是二氧化碳、氧化鐵、木炭、稀鹽酸和氫氧化鈣溶液中的某一種物質(zhì)．“-”表示相鄰物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示A物質(zhì)可以一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為E．
（1）物質(zhì)A的化學(xué)式為C，物質(zhì)D的一種用途改良酸性土壤．
（2）B與C反應(yīng)的現(xiàn)象為固體溶解，溶液變成黃色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O．
（3）上述化學(xué)反應(yīng)沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．

10．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）活性炭常用于凈水，是利用其吸附性．
（2）建設(shè)新農(nóng)村后，村民已經(jīng)用上自來(lái)水，加入肥皂水可檢驗(yàn)自來(lái)水是否為硬水．日常生活中通過(guò)加熱煮沸的方法可降低水的硬度．
（3）實(shí)驗(yàn)室通常用如圖裝置來(lái)電解水，該裝置中，A試管的電極與電源的負(fù)極相連；當(dāng)A試管中產(chǎn)生的氣體體積為l0mL時(shí)，B試管中產(chǎn)生的氣體體積為5mL．
（4）下列做法有利于節(jié)水的是ACD（填字母序號(hào)）．
A．農(nóng)業(yè)上改漫灌為滴灌    B．用大量水沖洗汽車    C．用淘米水澆花    D．用洗衣服水沖廁所．

9．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）小江同學(xué)取5mL氫氧化鈉溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，可觀察到的現(xiàn)象為無(wú)色溶液變紅色．
（2）小東同學(xué)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，看到氫氧化鈉溶液的試劑瓶敞口放置，這樣會(huì)使氫氧化鈉溶液變質(zhì)．若溶液
部分變質(zhì)，溶質(zhì)是NaOH、Na₂CO₃（填化學(xué)式），氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O．
（3）要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉固體2.5克；量取水時(shí)俯視讀數(shù)，導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大（填“偏大”或“偏小”）．

8．在做金屬化學(xué)性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)：
①已知金屬A和B能夠發(fā)生如下反應(yīng)：Zn+AC1₂=ZnCl₂+A      B+ZnCl₂=BC1₂+Zn判斷Zn、A、B三種 金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱依次是B＞鋅＞A．
②某同學(xué)不小心把實(shí)驗(yàn)后的鐵釘和銅絲倒入含有稀硫酸的廢液缸中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，用化學(xué)方程式解釋產(chǎn)生氣泡的原因Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑．

7．國(guó)人為之驕傲的第一艘國(guó)產(chǎn)航母于2017年4月26日在大連下水．
①銅運(yùn)用于航母的電力系統(tǒng)是利用了銅的導(dǎo)電性．
②合金是航母的主體材料，如鋁合金，在航母制造中備受青睞．常溫下，單質(zhì)鋁在空氣中不容易被銹蝕的
原因是通常情況下，鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁保護(hù)膜．