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科目: 來源: 題型:實驗探究題

3.用甲、乙裝置可組裝成加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置,請回答問題:

(1)寫出儀器名稱:a試管,b酒精燈.
(2)該反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若實驗過程中發(fā)現(xiàn)水槽的水變成了紫紅色,原因可能是試管口沒有塞一團棉花,導致高錳酸鉀粉末沿導管進入水中.
(4)乙裝置所示的收集氣體的方法是排水法,該裝置收集氧氣的最佳時刻是導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出,裝滿氧氣的集氣瓶正(填“正”或“倒”)放在桌面上.該裝置還可以收集的氣體單質有氫氣(填一種).
(5)如圖丙中將帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中,可觀察到的現(xiàn)象是帶火星木條復燃;若用向上排空氣法收集氧氣,驗滿時與該圖中的操作不同(填“相同”或“不同”).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

2.某市中考化學實驗操作考試有四個考題:①過濾;②氧氣的化學性質;③二氧化碳的制取、驗證、收集和驗滿;④氧氣的制取、驗證、收集和驗滿.考試的方法是由考生抽簽確定考題,小明同學抽簽后被監(jiān)考老師引導至準備了下列儀器的實驗臺前,學生自取儀器進行相關的實驗.

根據(jù)上述儀器,回答有關問題:
(1)寫出有關儀器的名稱:A酒精燈  C燒杯  I鐵架臺.
(2)下圖是小明完成抽簽確定實驗考題時的部分操作過程的示意圖.你認為小明的實驗考題是③,
其反應方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.按評分標準,每項操作正確得1分,滿分5分,實驗完畢后小明得了3分.請你根據(jù)下述部分操作過程的示意圖進行分析,按要求完成下表:
失分操作的編號
失分的原因
(3)小明驗證實驗所制得的氣體觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,涉及的化學反應方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

1.根據(jù)下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題

(1)請寫出上圖所示裝置中標有序號的儀器名稱:①酒精燈,②導管.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應選用A(填編號),理由是反應物是固體,反應條件是加熱;寫出其反應的化學方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實驗室制取二氧化碳的收集裝置最好選用D;二氧化碳氣體常用于滅火,是由于二氧化碳具有不助燃不可燃的化學性質;對于非水溶性可燃性液體,如汽油、柴油等,以及固體材料,如木材、棉布等引起的失火常用干粉滅火器(填“干粉”、“二氧化碳”或“水基型”).

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20.在制取CO2的實驗中,小剛發(fā)現(xiàn)選用顆粒大小不同的大理石與稀鹽酸反應時,CO2的產(chǎn)生速度有差異.經(jīng)思考后,小剛設計了如圖1所示的實驗及記錄表.請你完成下列問題:
實驗
序號
溫 度
(℃)
大 理 石稀 鹽 酸
質量(g)顆 粒體積(ml)質量分數(shù)(%)
205205 
205205 
2052010 

(1)實驗①②探究的是大理石和稀鹽酸的反應速度與顆粒大小的關系.
(2)探究大理石和稀鹽酸的反應速度與稀鹽酸質量分數(shù)的關系,應選擇的實驗組是②③.
(3)如圖2所示,如要檢驗該集氣瓶是否已收集滿CO2,你的方法是把燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明集滿.
(4)如要判斷實驗中產(chǎn)生的CO2速度,最后一列需填寫收集滿一瓶CO2所需要的時間.

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19.下面是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標有序號的儀器名稱:①鐵架臺②酒精燈
(2)若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳是該反應的催化劑,該反應的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,應選取的收集裝置是C或D.(填序號),
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置A(填序號),該反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

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18.如圖是實驗室制取并探究二氧化碳性質的實驗裝置:

(1)儀器名稱:E分液漏斗,它的優(yōu)點是控制化學反應速率.
(2)錐形瓶A中的發(fā)生反應的文字表達式碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳.
(3)廣口瓶B中觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,其原理是二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水(用文字表達式表示).
(4)廣口瓶C中觀察到的現(xiàn)象是紫色的石蕊試液變紅色,原因是二氧化碳+水→碳酸(用文字表達式表示).
(5)燒杯D中觀察到的現(xiàn)象是下層蠟燭先滅,上層蠟燭后滅,因為二氧化碳不可燃,不助燃、密度比空氣大.

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17.請結合“圖1”和“圖2”回答問題.

(1)寫出“圖1”中有標號儀器的名稱:a分液漏斗,b集氣瓶.
(2)用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣,可選用裝置 A 和E(填序號)組合.裝入藥品前要先檢驗裝置氣密性,該反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用雙氧水和二氧化錳制氧氣,選擇 B 作為發(fā)生裝置,檢查氣密性的方法是:用彈簧夾夾緊橡膠管,打開分液漏斗開關,向分液漏斗中注水,浸沒分液漏斗下端管口,繼續(xù)注水,分液漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱,證明裝置氣密性良好.
(4)用“圖2”裝置制取 CO2 并驗證相關性質(F 裝置的作用是吸收鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體)
①生成 CO2反應的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
②“圖2”發(fā)生裝置的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止;
③H 裝置中的現(xiàn)象可說明 CO2 具有的性質是二氧化碳密度比空氣大,不助燃不可燃(至少寫兩點)

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16.在下列中學化學實驗常見的實驗裝置中.
(1)如圖是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

①寫出裝置圖中標有a、b、c序號的儀器名稱:
a、試管b、鐵架臺c、集氣瓶
②寫出實驗室用氯酸鉀分解制取氧氣的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.可選用的發(fā)生裝置是B;可選用的收集裝置是C或D(寫出裝置代號).
(2)在常溫下,用塊狀石灰石固體和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,應用D裝置進行收集.檢驗二氧化碳氣體的方法是將生成的氣體通入澄清石灰水,振蕩,溶液變渾濁,證明是二氧化碳.

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15.請結合圖所示實驗裝置回答有關問題:

(1)寫出裝置中標號儀器的名稱.a(chǎn)酒精燈;b試管.
(2)寫出一個實驗室制取氧氣的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,根據(jù)該反應原理,可選擇圖中A(填字母,下同)與C或D組裝一套制取氧氣的裝置.
(3)用C裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水;若用D裝置收集氧氣,檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,說明已充滿氧氣.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

14.以下是在實驗室里制取氣體時常用的部分儀器.

(1)標號為c的儀器名稱是長頸漏斗;
(2)在實驗室里,用2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑來制取并用排水法收集氧氣.
①除選用上圖中可用的部分儀器外,還必須補充的玻璃儀器是試管;
②若制取3.2g氧氣,理論上至少需要取用高錳酸鉀31.6g;
(3)在實驗室里,可用大理石跟稀鹽酸反應來制取并用向上排空氣法收集二氧化碳.
①有關反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
②組裝該氣體的發(fā)生裝置,除選擇上圖中的a、c、i、j、外,還應選擇如圖所給儀器中的g、h.
③含20克碳酸鈣的大理石與足量的稀鹽酸反應,理論上能得到二氧化碳8.8克.

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同步練習冊答案