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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.蒸餾水和澄清石灰水長(zhǎng)期敞口放置,它們的pH值會(huì)( 。
A.前者不變 后者變大B.前者變小 后者變大
C.兩者都變小D.兩者都變大

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.“信息”、“材料”和“能源”被稱為新科技革命的三大支柱.下列敘述不正確的是( 。
A.有機(jī)高分子材料的廣泛應(yīng)用“有百利而無(wú)一害”
B.制造“神舟”六號(hào)宇宙飛船,使用了大量新型材料
C.核能、太陽(yáng)能、氫能等是具有廣闊開發(fā)前景的新能源
D.人類應(yīng)與環(huán)境和諧相處,要合理開發(fā)和利用化石燃料等礦物資源

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列各組離子在pH=13的同一溶液中能大量共存的是( 。
A.K+  Ba2+  Cl-   NO3-B.H+ Na+  Cl-  SO42-
C.Ag+   Ba2+   Cl-  NO3-D.Cu2+ Na+  NO3-  SO42-

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變,不能一步實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.Fe(NO32→AgNO3B.SO3→Na2SO4C.KCl→KNO3D.H2→Cu

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.血紅蛋白的特性是( 。
A.易和氧結(jié)合,但不易分離
B.氧濃度高時(shí)和氧結(jié)合,氧濃度低時(shí)和氧分離
C.易和一氧化碳結(jié)合,也易分離
D.不易和一氧化碳結(jié)合,但易分離

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.某課外興趣小組對(duì)一批鐵樣品(含雜質(zhì),雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))進(jìn)行分析,甲、乙、丙三位同學(xué)分別做實(shí)驗(yàn),其中只有一位同學(xué)為恰好完全反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
    甲    乙    丙
燒杯+稀硫酸200克150克150克
加入的鐵樣品9克9克14克
充分反應(yīng)后,燒杯+剩余物208.7克158.7克163.7克
(1)哪位同學(xué)所取用的稀硫酸恰好與鐵樣品完全反應(yīng)?
(2)計(jì)算鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(3)計(jì)算恰好完全反應(yīng)后所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(燒杯的質(zhì)量為25.4克)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化如圖所示.
(1)該實(shí)驗(yàn)操作是將稀鹽酸滴加到另一種溶液中,判斷依據(jù)是pH值是開始時(shí)大于7逐漸的減小到7,然后小于7.
(2)當(dāng)溶液處于A點(diǎn)時(shí),溶液里面的溶質(zhì)有HCl和NaCl.
(3)小明實(shí)驗(yàn)步驟為:
a.在一定量的稀鹽酸溶液中,滴入無(wú)色酚酞,溶液呈無(wú)色.
b.往鹽酸溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液至恰好酚酞變成紅色.
由此得出結(jié)論:稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全中和.
小剛認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確,原因是至恰好酚酞變成紅色,此時(shí)溶液顯堿性,氫氧化鈉溶液有剩余.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.三國(guó)時(shí),諸葛亮為了擒拿南王孟獲(歷史上有名的七擒七縱),率軍南征至云南西洱河,遇四口毒泉,其中一口為啞泉,人馬飲用了啞泉水后,全都中毒,將士們都說(shuō)不出話來(lái).其實(shí),啞泉是一種含銅鹽的泉水.將泉水熬煮,可得到一種藍(lán)色晶體,此晶體常用作游泳池或浴池的殺菌消毒劑及配制農(nóng)藥波爾多液.試回答:
(1)該銅鹽的化學(xué)式是CuSO4
(2)熬煮啞泉水的鐵鍋用久了就會(huì)在其表面析出一層紅色物質(zhì),其原因?yàn)椋ɑ瘜W(xué)方程式表示)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.自己利用課余時(shí)間做一些小實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的好方法.丁同學(xué)想研究鐵生銹的原因,在家里利用干凈的鐵釘、蒸餾水、植物油進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答
(1)丁同學(xué)每天觀察,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管A中鐵釘首先生銹了,B、C試管中鐵釘沒(méi)有多大變化.分析鐵釘生銹的條件是鐵釘與水、空氣同時(shí)接觸.
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了科學(xué)中的控制變量法,A和B相比較主要的變量是空氣.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.通過(guò)學(xué)習(xí),同學(xué)們認(rèn)識(shí)了很多酸堿鹽.原來(lái)酸堿鹽在生活中處處可見(jiàn),并不神秘.
(1)①純堿是碳酸鈉(Na2CO3)的俗名,被稱為“化工之母”,可用于制造玻璃和水泥
②用于調(diào)味品的食鹽(NaCl)
③改良酸性土壤可用Ca(OH)2
④H2CO3用于可樂(lè)、雪碧的制備
其中屬于酸的是④,屬于堿的是③,屬于鹽的是①②(填序號(hào)).
(2)人體胃液里的鹽酸由胃細(xì)胞分泌,具有促進(jìn)胃蛋白酶的催化作用及殺菌作用,人體胃液的pH<7(選填“<”、“>”“=”).胃酸過(guò)多,病人常服用主要成分為氫氧化鋁的藥片來(lái)治療.這種酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)稱為中和 反應(yīng).
(3)稀硫酸和稀鹽酸有很多共性,如:都能用來(lái)除鐵銹、都能使紫色石蕊試劑變色,因?yàn)樗鼈冸婋x時(shí)生成的陽(yáng)離子全部都是氫離子.

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同步練習(xí)冊(cè)答案