相關(guān)習(xí)題
 0  159375  159383  159389  159393  159399  159401  159405  159411  159413  159419  159425  159429  159431  159435  159441  159443  159449  159453  159455  159459  159461  159465  159467  159469  159470  159471  159473  159474  159475  159477  159479  159483  159485  159489  159491  159495  159501  159503  159509  159513  159515  159519  159525  159531  159533  159539  159543  159545  159551  159555  159561  159569  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.室溫下氫氧化鈣飽和溶液中加入下列物質(zhì),當(dāng)冷卻回室溫,溶液pH沒(méi)有改變的是( 。
A.二氧化碳B.氧化鈣C.硝酸銅D.氯化氫

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.某興趣小組的同學(xué)利用如圖裝置研究二氧化碳的性質(zhì).(儀器的固定裝置已經(jīng)省略)

(1)A裝置用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳.
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,關(guān)閉K2、打開(kāi)K1,可觀察到B中現(xiàn)象為紫色石蕊溶液變紅;C中的蠟燭由下至上依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是二氧化碳本身不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大;待蠟燭熄滅后,包有過(guò)氧化鈉的棉花劇烈燃燒起來(lái),由此可得到的推論是過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣并放出熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,關(guān)閉K1和K3,打開(kāi)K2,觀察E中現(xiàn)象,然后打開(kāi)K3,再觀察E中現(xiàn)象,其不同之處是關(guān)閉K3時(shí)E中無(wú)現(xiàn)象,打開(kāi)K3時(shí)E中溶液變渾濁.(注:D瓶溶液能吸收CO2

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.有一包白色固體,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種.取樣溶于水,有白色沉淀產(chǎn)生;過(guò)濾后,向該白色沉淀中滴加鹽酸,沉淀完全溶解并有氣體產(chǎn)生.由此推斷白色固體中一定沒(méi)有Na2SO4,一定有Na2CO3,可能有NaOH.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明CuSO4溶液顯藍(lán)色是由Cu2+造成的,下列實(shí)驗(yàn)無(wú)意義的是( 。
A.將CuSO4溶液加水稀釋B.觀察Cu( NO32溶液
C.觀察Na2SO4D.向CuSO4溶液中滴加足量NaOH溶液

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線圖.以下說(shuō)法正確的是( 。
A.該反應(yīng)是稀HCl滴入NaOH溶液
B.a g是指加入氫氧化鈉固體的質(zhì)量
C.A點(diǎn)溶液的溶質(zhì)為HCl和NaCl
D.檢驗(yàn)B點(diǎn)溶液的溶質(zhì)可先滴加足量的MgCl2,靜置后再滴加少量AgNO3

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示為甲乙丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,在甲乙丙三中接近飽和的溶液中,通過(guò)加入溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑(溫度都不變)、升溫均可變?yōu)轱柡腿芤旱氖牵ā 。?table class="qanwser">A.甲溶液B.乙溶液C.丙溶液D.甲乙丙均可

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想利用單質(zhì)銅制取Cu(OH)2,其設(shè)計(jì)方案如圖1:

(1)銅在受熱轉(zhuǎn)化為CuO的過(guò)程中,觀察到的現(xiàn)象是紅色固體變黑;
(2)取一定量的CuO放入盛有一定質(zhì)量19.6%稀硫酸溶液的燒杯中充分反應(yīng)后,向燒杯中逐滴加入10%的NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖2所示,則C點(diǎn)與A點(diǎn)相比,溶液中多了溶質(zhì):NaOH;
(3)所得Cu(OH)2沉淀的質(zhì)量是多少克?
(4)B點(diǎn)時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少克?
(5)實(shí)驗(yàn)所用的稀硫酸質(zhì)量是多少克?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.某同學(xué)向質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸溶液中加入碳酸鈣樣品(含有雜質(zhì),且雜質(zhì)不與酸反應(yīng)也不溶于水),記錄反應(yīng)過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),最后得到下列圖象:

(1)甲圖中a點(diǎn)的pH值為7.
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(結(jié)果保留0.1%)
(3)所用稀鹽酸溶液的質(zhì)量為多少?
(4)求丙圖縱坐標(biāo)上b、c兩點(diǎn)的數(shù)值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.地球上曾多次發(fā)生大地震,給人們?cè)斐闪司薮髶p失.研究發(fā)現(xiàn),地震孕育過(guò)程中比較活躍的物質(zhì)中有CO2、H2等,并且在地殼的巖層中碳酸鹽受熱會(huì)發(fā)生如下的反應(yīng):
CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;    MgCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$MgO+CO2
(1)上述兩個(gè)反應(yīng)的共同點(diǎn)是:反應(yīng)類型均為分解反應(yīng)反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型),生成物均是氧化物(或化合物).(填物質(zhì)類別),已知在反應(yīng)中有元素化合價(jià)發(fā)生變化的是氧化還原反應(yīng),判斷上述兩個(gè)反應(yīng)是否是氧化還原反應(yīng)?否(填“是”或“否”).
(2)氫在目前的地震預(yù)測(cè)中被公認(rèn)為一種靈敏元素.已知活潑金屬鋁除與強(qiáng)酸,還能與NaOH溶液反應(yīng)生成NaAlO2和H2.將一個(gè)鋁制易拉罐中充滿CO2,然后往罐內(nèi)注入足量的NaOH溶液,立即用膠布密封罐口,開(kāi)始一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)罐內(nèi)凹而癟,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;再過(guò)一會(huì)兒,又有什么現(xiàn)象罐壁重新鼓起,用化學(xué)方程式說(shuō)明該現(xiàn)象發(fā)生的原因2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.利用如圖所給儀器組成的實(shí)驗(yàn)裝置(每件儀器只能使用一次,氣流從左到右),可測(cè)定金屬鎂的相對(duì)原子質(zhì)量.(已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下每22.4L氫氣的質(zhì)量為2g,氣體體積示作標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得)

(1)各種儀器接口連接的順序應(yīng)是a、h、g、b、c、f、e、d.(用小寫字母表示)
(2)連接好儀器后,要進(jìn)行的操作有如下幾步,其先后順序是③②④①.
①待儀器B中的物質(zhì)恢復(fù)到室溫,測(cè)得量筒C中水的體積為V1mL;
②擦除鎂條表面的氧化膜,將其置于天平上稱量,得質(zhì)量為mg,并將其投入試管B中有孔隔板上;
③檢查裝置的氣密性;
④旋開(kāi)裝置A上分液漏斗的活塞,使其中的水順利流下,當(dāng)鎂完全溶解時(shí)再關(guān)閉這個(gè)活塞,這時(shí)廣口瓶A中共放入水V2mL;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可算出金屬鎂的相對(duì)原子質(zhì)量,其數(shù)學(xué)表達(dá)式為$\frac{22400m}{{V}_{1}-{V}_{2}}$.
(4)若出現(xiàn)下列情況,則會(huì)使所測(cè)相對(duì)原子質(zhì)量數(shù)據(jù)偏大的是CD;
A.試管B的溫度未冷卻到室溫就讀出量筒中水的體積  B.鎂條中含有雜質(zhì)鋁
C.鎂條中含有與硫酸不反應(yīng)的雜質(zhì)          D.沒(méi)有除去鎂條表面的氧化膜.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案