本學(xué)期我們做了一些家庭小實驗，回想一下，任舉一個填寫下表：
通過家庭實驗?zāi)阌心男┦斋@？______

實驗名稱	所需物品	簡要步驟	現(xiàn)象、結(jié)論

同學(xué)們在幫忙老師整理實驗室時，發(fā)現(xiàn)裝石灰水的試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末．為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進(jìn)行了如下探究：
【提出問題】白色粉末是什么物質(zhì)？
【猜想與分析】
甲同學(xué)認(rèn)為：可能是______．形成的原因是石灰水中的水被蒸發(fā)，溶質(zhì)析出．
乙同學(xué)認(rèn)為：可能是CaCO₃．形成的原因是石灰水與空氣中CO₂反應(yīng)生成的，其化學(xué)方程式為______．
你認(rèn)為白色粉末還可能是______．
【設(shè)計實驗】
為探究白色粉末的成分，同學(xué)們經(jīng)過討論，設(shè)計了如下實驗方案．請你將他們的實驗設(shè)計方案補(bǔ)充完整：

實驗內(nèi)容	可能觀察到的現(xiàn)象	結(jié)論
取白色粉末裝入試管中，加入少量的水振蕩后靜置，取試管中的上層清液，滴加1～2無色酚酞試液		白色粉末中有 Ca（OH）2
取上述試管中的殘留的固體，加入稀鹽酸	有氣泡產(chǎn)生	白色粉末中有______

【交流與反思】
（1）丙同學(xué)說：取白色粉末裝入試管中，加入少量的水、振蕩，若有白色固體不溶解，就能得出粉末中一定有CaCO₃的結(jié)論．
（2）甲同學(xué)查閱了溶解性表（如下圖），認(rèn)為丙同學(xué)的結(jié)論不合理，理由是______．

	OH-	Cl-	CO32-	NO3-
Ca2+	微	溶	不	溶

【拓展與應(yīng)用】
（1）通過上述實驗探究，知道了實驗室里易變質(zhì)藥品要______保存．
（2）實驗室清洗裝石灰水試劑瓶內(nèi)壁上的白色粉末時，可用稀鹽酸，請寫出其中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（寫一個）：______．該反應(yīng)屬于______ 反應(yīng)． （填基本反應(yīng)類型）

稀硫酸可以使紫色石蕊試液變紅，我們已知道，在稀硫酸溶液中存在著水分子、硫酸根離子和氫離子，請你設(shè)計一個簡單實驗，研究下面的問題：可能是由于哪一種粒子，使紫色石蕊試劑變紅．（寫出簡要的實驗步驟，觀察到的現(xiàn)象，已經(jīng)由此得到的結(jié)論）

學(xué)習(xí)化學(xué)離不開化學(xué)探究活動，其基本環(huán)節(jié)大體應(yīng)包括______、______、______、______、______．

用鹽酸可以清除鐵銹（主要成分為Fe₂O₃），鹽酸中主要含有H₂O分子、H⁺、C1^一．某探究小組為探究稀鹽酸中的哪種微粒能使氧化鐵溶設(shè)計了如下實驗方案，得出了初步結(jié)論．
（1）請?zhí)顚懴卤碇械膶嶒灲Y(jié)論：

實驗過程	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
向盛有少量Fe2O3的試管中 加入NaCl溶液振蕩	固體不溶解	______

（2）是否需要做“向Fe₂O₃中加入水”的對比實驗？為什么？
（3）寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．

貝貝同學(xué)在某食品包裝袋內(nèi)取出一袋干燥劑，上面寫著“生石灰干燥劑，請勿食用”．貝貝同學(xué)隨手將小紙袋放在窗臺上，過一段時間后發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體．她將這袋干燥劑全部倒入一定量水中，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，得到白色沉淀和濾液．
（1）貝貝同學(xué)測定了濾液的pH，你認(rèn)為結(jié)果可能是______．
（2）貝貝同學(xué)又對白色沉淀的組成提出了以下猜想：
猜想1  是CaO和CaCO₃的混合物
猜想2  只有Ca（OH）₂
猜想3  只有CaCO₃
其中猜想______不合理，理由是______；你認(rèn)為白色固體的成分還有可能是______．
（3）為了判斷幾種猜想的合理性，貝貝同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實驗：
①取少量沉淀放在試管中，加入稀鹽酸，出現(xiàn)氣泡，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，由此可否定猜想______．
②為了得到最后結(jié)論，她再取少量沉淀放在另一支試管中，加少量水振蕩靜置后，滴入酚酞試液，顯紅色．
由此，貝貝判斷白色固體的組成為______．

小云同學(xué)對燒煮食物的某種固體酒精產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是她進(jìn)行了以下探究活動、請你一起參與她的探究過程吧!
【提出問題】：固體酒精是固態(tài)的酒精嗎？
【查閱資料一】：酒精，學(xué)名乙醇，化學(xué)式為C₂H₆O，熔點為-114、1℃，沸點為78、5℃，易溶于水，能與水以任意比互溶、
【得出結(jié)論】：小云認(rèn)為固體酒精不是固態(tài)的酒精，她作出該判斷的理由是：______．
【實驗探究Ⅰ】：
取少量固體酒精置于蒸發(fā)皿中，用火柴點燃，固體酒精完全燃燒后，蒸發(fā)皿中殘余了少量白色固體、
【提出新問題】：殘余的白色固體究竟是什么呢？
【查閱資料二】：由硬脂酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成的硬脂酸鈉作為凝固劑，酒精填充在硬脂酸鈉骨架間隙中，即可得到固體酒精、固體酒精在較高的溫度下燃燒時，硬脂酸鈉可完全轉(zhuǎn)化為硬脂酸矛畦盂氧化鈉，硬脂酸和酒精均可完全燃燒生成二氧化碳和水．
【實驗探究Ⅱ】：請你完成以下實驗報告

序號	實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
①	用鉑絲蘸取殘余固體在酒精燈上灼燒	火焰呈黃色	固體中含有Na+
②	將殘余固體置于足量蒸餾水中并攪拌	固體全部溶解	固體可溶于水
③	取少量②所得溶液，向其中滴加紫色石蕊試液，并振蕩	溶液變藍(lán)色	此溶液呈______ 性
④			該固體為氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物

【聯(lián)想與解釋】小云聯(lián)想到老師用玻璃導(dǎo)管將純凈的氫氣導(dǎo)出并點燃時，燃燒火焰為黃色，其原因可能是：______、

現(xiàn)有下列11種常用儀器，若要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液100克，應(yīng)選擇的儀器有（填儀器名稱前的標(biāo)號）______
（1）水槽（2）托盤天平（3）長頸漏斗（4）蒸發(fā)皿
（5）燒杯（6）玻璃棒（7）鐵架臺（8）膠頭滴管
（9）量筒（10）酒精燈（11）藥匙

化學(xué)科學(xué)探究活動的基本環(huán)節(jié)有______，______，______，______，______，______．

小明和小紅對市場上銷售的一種分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣．因為蛋糕裝在充滿氣體的小塑料袋內(nèi)，袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的，看上去好像一個小“枕頭”．他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù)，主要是為了使食品能夠較長時間地保鮮、保質(zhì)．那么，這是什么氣體呢？小紅猜想是氮氣，小明猜想是二氧化碳．
（1）請你說出小紅猜想是氮氣的理由：______．
（2）要驗證小明的猜想是否正確，應(yīng)該用______檢驗．
（3）作為食品填充氣必須具有的性質(zhì)是：①______；②______．