維生素C俗稱抗壞血酸，常用于防治壞血病造成的血管破裂出血，為了解維生素C的化學性質(zhì)，我們將6片維生素C壓碎，溶于10ml水，然后過濾，取幾毫升濾液，做了下列幾個實驗：
（1）將濾液滴到藍色石蕊試紙上呈紅色，再用PH試紙測得維生素C溶液的PH在1和2之間，說明維生素C具有酸酸性．
（2）在CuSO₄溶液中加入濾液并加熱煮沸，發(fā)現(xiàn)有紅色的銅析出，從氧化性還原性的角度說明維生素C具有還原還原性．
（3）把濾液加熱煮沸5秒至10秒，再重復做上述2個實驗，發(fā)現(xiàn)維生素C性質(zhì)與未加熱時的性質(zhì)一樣，即在100以下不會發(fā)生分解．這說明維生素C的性質(zhì)比較穩(wěn)定穩(wěn)定．

（佛山）氯氣（Cl₂）是黃綠色氣體，水溶液叫氯水．把品紅試紙（染有品紅的紙）伸入氯水中，品紅褪色．
發(fā)現(xiàn)問題氯水中的哪些成分能使品紅褪色呢？
查閱資料氯氣溶于水，部分與水反應，方程式為Cl₂+H₂O=HCl+HClO．其中，HClO的名稱叫次氯酸，是一種弱酸，具有強氧化性．
猜想
猜想1：是氯水中的水使品紅褪色的；
猜想2：是氯水中的______（填化學式）使品紅褪色的；
猜想3：是氯水中的鹽酸使品紅褪色的；
猜想4：是氯水中的次氯酸使品紅褪色的．
實驗探究

實驗操作	實驗現(xiàn)象	過程分析
①把品紅試紙伸入水中	沒有褪色	猜想1不成立
②把品紅試紙伸入干燥的氯氣中	沒有褪色	猜想2不成立
③	沒有褪色	猜想3不成立

結(jié)論
綜合分析：氯水中的______（填化學式）使品紅褪色，具有漂白作用（能使品紅等有色物質(zhì)褪色）．
反思
（1）HClO中氯元素的化合價為______價．
（2）氯水中加入AgNO₃溶液有白色沉淀生成，化學方程式為______．
（3）向氯水中滴加紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是______．

小麗午餐時買了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片湯，但有同學告訴她菠菜不能與豆腐同食．
[發(fā)現(xiàn)問題]菠菜為什么不能與豆腐同食？
[查閱資料]a．制作豆腐需要加入石膏（主要成分：CaSO₄）；
b．菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分；
c．草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體，是誘發(fā)人體結(jié)石的物質(zhì)之一．
[提出猜想]菠菜與豆腐同食可能會產(chǎn)生人體不能吸收的沉淀物．
[設(shè)計實驗]

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
①將菠菜在少量開水中煮沸2～3min，取l～2mL濾液于試管中，并滴加少量______溶液．	產(chǎn)生白色沉淀	有草酸鈣生成
②在步驟①的沉淀物中加入過量醋酸	沉淀部分溶解，且產(chǎn)生氣泡	被溶解的沉淀一定不是______ ______

[發(fā)現(xiàn)新問題]被溶解的沉淀是什么？產(chǎn)生的氣體又是什么？于是她又設(shè)計如下實驗進一步探究：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
③將步驟②產(chǎn)生的氣體通入______ ______中	______ ______	產(chǎn)生的氣體是______； 步驟②被溶解的沉淀是碳酸鈣

[反思與應用]家庭中常常將菠菜放在開水中燙過后再烹飪，其目的是______．

九年級化學課本“練習與應用”中，有一道習題是“怎樣鑒別石灰水和氫氧化鐵溶液？”，在征得老師同意后，同學們在實驗室對這一問題進行試驗探究．
【設(shè)計方案】經(jīng)過討論，大家認為可以向這兩種溶液中分別通入二氧化碳氣體．
【進行試驗】向兩只試管中分別加入2ml澄清石灰水溶液和2ml氫氧化鈉溶液，再分別通入二氧化碳．
（1）盛______溶液的試管出現(xiàn)白色渾濁，寫出該試管中反應的化學方程式______．
（2）當看到兩只試管出現(xiàn)不同現(xiàn)象時即停止通入氣體，將兩只試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中充分震蕩反應，并將廢液進行過濾，同學們對廢液成分進行了探究．
【提出問題】濾液中除水外，還含有哪些物質(zhì)？
【查閱資料】①氯化鈣溶液呈中性；②Na₂CO₃+CaCl₂=CaCO₃↓+2NaCl
【猜想假設(shè)】小亮認為：只含有氫氧化鈉
小紅認為：只含有碳酸鈉；
小兵同學認為：含有氫氧化鈉和氫氧化鈣；
小天認為：含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣；
小力認為：含有氫氧化鈉和碳酸鈉；
【分析討論】大家討論后認為______的猜想不合理理由是______．（用化學方程式表示）．
【實驗設(shè)計】設(shè)計一個簡單的實驗證明你的猜想正確．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
①取濾液于試管中， ______	______	小力的猜想正確
②______	______

【實驗分析】甲同學針對自己的猜想進行了如下實驗：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
取樣于試管中，滴入足量稀鹽酸	無明顯現(xiàn)象	猜想正確

你認為小亮對實驗結(jié)果判斷______（填“正確”或“錯誤”）請說明理由是______．

為了認識某種現(xiàn)象，探究一個問題，我們常常提出與問題有關(guān)的______，設(shè)計______，以驗證或否定______；在實驗中，要細心觀察和記錄現(xiàn)象，通過______和______，______和______，得出______．

某同學將光亮的鎂條放入滴有酚酞的NaHCO₃飽和溶液中，產(chǎn)生大量氣泡和白色固體，溶液紅色加深．
（一）溶液紅色加深，則反應后溶液的堿性______（填“增強”、“不變”或“減弱”）．
（二）為確定氣體和固體的成分，該同學進行了如下的探究．
（1）點燃產(chǎn)生的氣體，火焰淡藍色；將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中，無現(xiàn)象．則該氣體為______（寫化學式）．
（2）對白色固體做出如下猜測并進行實驗：
【猜測】
查閱資料1：Mg（HCO₃）₂能溶于水．
①白色固體可能是MgCO₃；
②白色固體可能是______；
③白色固體可能是MgCO₃和Mg（OH）₂．
【實驗】
①取洗凈后的白色固體，加入足量的______溶液，觀察到______，則白色固體一定含有MgCO₃．
查閱資料2：MgCO₃、Mg（OH）₂加熱易分解，分別生成兩種氧化物．
②為進一步確定白色固體的組成，該同學進行了定量實驗：
稱取干燥的白色固體22.6g，充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，并使分解產(chǎn)生的氣體全部先通過濃硫酸，濃硫酸增重1.8g，則白色固體中含有______，再通過堿石灰，堿石灰增重8.8g，則固體中各成分的質(zhì)量比為______．

CuSO₄溶液對過氧化氫的分解具有催化作用．有同學猜想其他鹽溶液也能在這個反應中起同樣的作用，于是進行了以下的實驗探究．
（1）請幫助他們完成實驗報告：

實驗過程	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
在一支試管中加入5mL5%的H2O2溶液，然后滴入適量的FeCl3溶液，把帶火星的木條伸入試管．	______	FeCl3溶液可以對H2O2的分解起催化作用

（2）已知FeCl₃在水中可解離出Fe³⁺和Cl^-．對于能夠?qū)�H₂O₂的分解起催化作用的成分，三位同學提出了猜想：甲的猜想是H₂O；乙的猜想是Fe³⁺；丙的猜想是Cl^-．你認為最不可能的是哪個同學的猜想，為什么？
（3）對余下的兩個猜想，同學們用實驗進行了探究．請你仔細分析后填表：

實驗過程	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
①向盛有5mL5%的H2O2溶液的試管中加入少量的稀鹽酸，并把帶火星的木條伸入試管．	無明顯現(xiàn)象	______

（4）有同學建議“再向盛有5mL5%的H₂O₂溶液的試管中加入少量Fe₂（SO₄）₃溶液，以進一步確定Fe³⁺的催化作用”．該實驗操作有無必要？請說明理由．

某固體混合物可能由碳酸鈉、硝酸鋇、氯化鋇、硫酸鈉、硫酸銅中的幾種物質(zhì)組成，現(xiàn)做如下實驗：
（1）將混合物溶于水，得到白色沉淀和無色透明的溶液．
（2）向（1）中加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解．
（3）過濾，往濾液中加入硝酸銀溶液，又生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，由此可推斷：原混合物中一定存在的物質(zhì)有______，一定不存在的物質(zhì)是______，判斷的理由是______．

芒硝（Na₂SO₄?10H₂O）是一種重要的化工原料，具有廣泛的用途．
（1）在我國廣西某地有一大型芒硝礦．從廣西的地理和氣候環(huán)境推測，該大型芒硝礦床應存在于地層深處，其原因是______
（2）為測定Na₂SO₄和NaCl混合物中Na₂SO₄的質(zhì)量分數(shù)，甲、乙兩位學生按下列步驟進行實驗：稱量樣品→溶解→加過量試劑A→過濾出沉淀B→洗滌沉淀→烘干稱量→處理實驗數(shù)據(jù)并得出結(jié)果．
a．對實驗的試劑A，甲同學選用硝酸銀溶液，而乙同學選用氯化鋇溶液．其中一位同學選用的試劑不合理，請說明它不合理的原因．
b．若試劑A選擇正確，在進行實驗時：
①檢驗加入的試劑A是否已過量的方法是______．
②若實驗中測得樣品質(zhì)量為w g，沉淀物質(zhì)量為mg，請列出實驗測定結(jié)果的計算式：Na₂SO₄的質(zhì)量分數(shù)為______．

已知明礬[KAl（SO₄）₂?12H₂O]在水中可解離出K⁺、Al³⁺和SO₄^2-，某學習小組為探究明礬中何種離子起凈水作用，做如下實驗，請你完成實驗報告：

實驗操作	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
在一杯渾濁的水中加少量Al2（SO4）3，靜置	______	Al2（SO4）3起凈水作用
在一杯渾濁的水中加少量KCl，靜置	燒杯中的水仍然渾濁	______

有同學認為以上方案中只是證明了Al₂（SO₄）₃可以凈水，K⁺沒有凈水作用，但Al³⁺和SO₄^2-能否凈水，不夠完善．請你仔細分析以上實驗報告并將你完善實驗所用的試劑及目的填入下表中：

使用的試劑	實驗目的
③	④
⑤	⑥