相關(guān)習(xí)題
 0  16190  16198  16204  16208  16214  16216  16220  16226  16228  16234  16240  16244  16246  16250  16256  16258  16264  16268  16270  16274  16276  16280  16282  16284  16285  16286  16288  16289  16290  16292  16294  16298  16300  16304  16306  16310  16316  16318  16324  16328  16330  16334  16340  16346  16348  16354  16358  16360  16366  16370  16376  16384  211419 

科目: 來(lái)源:江蘇期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

取一片洗凈晾干的雞蛋殼(主要成分為碳酸鈣,不考慮其他雜質(zhì)),放在酒精噴燈火焰上灼燒一段時(shí)間后,放置冷卻。某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案探究灼燒后殘留固體的組成。
一、猜想與假設(shè): 1、殘留固體可能有氧化鈣。 2、還可能有碳酸鈣。
二、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施
1、取殘留固體加水溶解,過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞試液。
可能觀(guān)察到的現(xiàn)象:                                     
結(jié)論:                                       
2、另取殘留固體滴加足量鹽酸。
可能觀(guān)察的現(xiàn)象:(1)                                           
結(jié)論:                                           
化學(xué)方程式:                                         
可能觀(guān)察的現(xiàn)象:(2)                                         
結(jié)論:                                             

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:月考題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如下圖所示,小明將兩根含硫火柴點(diǎn)燃后迅速伸入燒杯B中,片刻后取出火柴,振蕩燒杯A ,觀(guān)察到高錳酸鉀溶液褪色。小明認(rèn)為是火柴燃燒生成的二氧化硫使高錳酸鉀溶液褪色。小紅認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足以說(shuō)明褪色原因,應(yīng)補(bǔ)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

(1)你認(rèn)為小明應(yīng)該補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是:                                                                                                  
(2)補(bǔ)做該實(shí)驗(yàn)的目的是:                                                                                                              

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:瀘縣二模 題型:問(wèn)答題

現(xiàn)有銅與另一種金屬R(可能是銀、鎂、鐵中的一種)的混合粉末.欲確定R的成分,請(qǐng)你一起完成:
(1)請(qǐng)將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號(hào)填寫(xiě)在下列金屬活動(dòng)性順序表中的相應(yīng)位置.

精英家教網(wǎng)

(2)取少量的金屬粉末于試管中,逐滴加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則R不可能是______.
(3)待不再產(chǎn)生氣泡時(shí),再進(jìn)行______(填寫(xiě)一種實(shí)驗(yàn)操作方法),得到溶液和銅.然后往溶液中加入潔凈的鋅片,鋅片表面有金屬析出,則R是______.
(4)寫(xiě)出金屬R與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______.該反應(yīng)的基本類(lèi)型屬于______(選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:北京模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

氫氧化鈉與酸、二氧化碳反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象。小軍和小晴兩位同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明氫氧化鈉能與鹽酸、二氧化碳反應(yīng),他們做了以下探究過(guò)程。    
【查閱資料】通常狀況下,1體積水能溶解1體積二氧化碳。    
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小軍設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,請(qǐng)你幫他完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
【反思交流】小晴認(rèn)為:小軍設(shè)計(jì)的上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都有缺陷,不足以證明氫氧化鈉能與鹽酸和二氧化碳反應(yīng)。請(qǐng)你分析:
(1) 小軍的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)的缺陷是________________,應(yīng)改為_(kāi)____________。
(2) 小晴用上述小軍第二個(gè)實(shí)驗(yàn)的裝置和藥品,驗(yàn)證氫氧化鈉可以與二氧化碳反應(yīng),她的設(shè)計(jì)方案是:分別量取40 mLNaOH和Ca(OH)2溶液放入A、B中,___________________________________,此實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。  
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)小晴的實(shí)驗(yàn),證明了氫氧化鈉可以與鹽酸和二氧化碳反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小王同學(xué)在做某次實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口敞開(kāi)不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱(chēng)試液).聯(lián)想到藥品保存注意事項(xiàng),小王利用提供的試劑(氯化鈣溶液、稀鹽酸、碳酸鈣固體、酚酞溶液)對(duì)試液是否變質(zhì)展開(kāi)探究.
他首先猜想:試液沒(méi)有變質(zhì),溶液的溶質(zhì)還是氫氧化鈉.
小王通過(guò)查資料知純堿溶液呈堿性.他根據(jù)首先的猜想進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是:取少量試液加入試管,滴入酚酞溶液,觀(guān)察到試液顯紅色.由此得出的結(jié)論是原試液沒(méi)有變質(zhì),還是氫氧化鈉.
(1)小王反思實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,覺(jué)得不夠完善,理由是______;
(2)完善實(shí)驗(yàn)方案后,他從提供的試劑中選取一種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)原試液確已變質(zhì).請(qǐng)你寫(xiě)出他這次實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程是______,現(xiàn)象是______;
小王經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,他發(fā)現(xiàn)新的疑問(wèn):試液中真的沒(méi)有氫氧化鈉了嗎?他又作了探究:
(3)猜想:試液中還有氫氧化鈉.
(4)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
①實(shí)驗(yàn)操作步驟______;
②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______;
③實(shí)驗(yàn)結(jié)論:試液中還有氫氧化鈉.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)往水中投放過(guò)氧化鈣(CaO2)后產(chǎn)生氣泡.
[提出問(wèn)題]產(chǎn)生的氣體是什么呢?
[猜想假設(shè)]小明同學(xué)與本組同學(xué)討論后認(rèn)為可能是氧氣或氫氣
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]為研究反應(yīng)后生成何種氣體,小明使用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),打開(kāi)裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀(guān)察到管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近氣體出口處,木條復(fù)燃,說(shuō)明生成的氣體是______.由此可知運(yùn)輸魚(yú)苗時(shí),在水中加入過(guò)氧化鈣的主要目的是______.
[實(shí)驗(yàn)反思]提出質(zhì)量守恒定律,小明認(rèn)為過(guò)氧化鈣與過(guò)量水反應(yīng),還會(huì)生成某種含有鈣元素的生成物.開(kāi)始小明假設(shè)該生成物為氧化鈣(CaO),但通過(guò)思考:氧化鈣能與水反應(yīng),生成氫氧化鈣.他很快否定了原先的假設(shè),并重新假設(shè)生成的含鈣化合物為氫氧化鈣.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣的化學(xué)方程式______.
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證小明的新假設(shè),并填入下表空格中:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
______ ______ 過(guò)氧化鈣與水反應(yīng),有氫氧化鈣生成.
則該實(shí)驗(yàn)涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_____.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

科學(xué)探究是同學(xué)們進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方式.它主要包含下面這幾個(gè)要素:提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、得出結(jié)論等.請(qǐng)閱讀下面內(nèi)容,針對(duì)金屬鎂進(jìn)行有關(guān)探究.
鎂和鐵、銅、鋁一樣,是一種用途廣泛的金屬,金屬鎂可用于制造航天材料、各式各樣的合金等,一些煙花和照明彈里也含有鎂粉.
(1)提出你想探究的一個(gè)有關(guān)鎂的問(wèn)題.______.
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的一個(gè)假設(shè).要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方法、預(yù)期的現(xiàn)象、結(jié)論.
你的假設(shè) 實(shí)驗(yàn)方法 預(yù)期的現(xiàn)象與結(jié)論
______ ______ ______

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小強(qiáng)同學(xué)在做金屬與鹽酸溶液的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)鐵放入硫酸銅溶液后產(chǎn)生了氣泡,這與其所學(xué)知識(shí)不吻合,于是對(duì)此進(jìn)行探究,請(qǐng)大家完成下列問(wèn)題.
[提出假設(shè)]①小歡認(rèn)為該氣體可能是氧氣②小英認(rèn)為該氣體可能是氫氣③小強(qiáng)認(rèn)為該氣體可能是一氧化碳.小歡認(rèn)為小強(qiáng)的假設(shè)是錯(cuò)誤的,理由是______.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]小英用燃著的木條伸入反應(yīng)的試管中,發(fā)現(xiàn)該氣體能燃燒,并且產(chǎn)生藍(lán)色火焰,則假設(shè)______正確.
[反思與探究]鐵為什么能與硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生該氣體,小英思考除與水有關(guān)外,還與什么粒子有關(guān)呢?資料表明硫酸銅在水中會(huì)產(chǎn)生銅離子和硫酸根離子.為探究竟,他們又設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
把鐵絲放入20%的Na2SO4溶液 無(wú)氣泡產(chǎn)生
把鐵絲放入20%的CuCl2溶液 有氣泡產(chǎn)生
[結(jié)論]由上述實(shí)驗(yàn)得出產(chǎn)生氣泡與______有關(guān).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

為測(cè)定化學(xué)式為MZ的粉末狀化合物中Z的元素種類(lèi),現(xiàn)將MZ和過(guò)量的碳粉充分混合物,平鋪在反應(yīng)管a中,在b瓶中盛足澄清石灰水.按圖連接儀器并實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)緩慢通入氮?dú),過(guò)一段時(shí)間后,加熱反應(yīng)管a,觀(guān)察到管內(nèi)發(fā)生強(qiáng)烈反應(yīng)也,并有熔融物生成,同時(shí),b瓶的溶液出現(xiàn)白色渾濁,并有氣泡產(chǎn)生.該反應(yīng)完全后,停止加熱,仍持續(xù)通氮?dú),直至反?yīng)管冷卻,此時(shí),管中的熔融物凝固成銀白色金屬.根據(jù)以上敘述回答:
(1)元素Z是______;
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)獾哪康氖莀_____;
(3)從反應(yīng)管a中出來(lái)的氣體有______;
(4)反應(yīng)管a中MZ和碳粉反應(yīng)的化學(xué)方程式是(用符號(hào)M表示MZ中的M)______;
(5)如果要得到MZ中的單質(zhì)M,是否可以先斷開(kāi)a和b的連接處再停止加熱?______;為什么?______.
(6)本實(shí)驗(yàn)的尾氣是否需處理?如需處理,請(qǐng)回答如何處理;如不需處理,請(qǐng)說(shuō)明理由.______.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:多選題

氯仿 (CHCl3)不溶于水密度比水大,是一種良好的有機(jī)溶劑,若保存不當(dāng)受到光照射時(shí),易被氧化而產(chǎn)生劇毒光氣(COCl2),同時(shí)生成HCl,下列有關(guān)氯仿的實(shí)驗(yàn)操作正確的是.
A.用石蕊試液檢驗(yàn)氯仿是否變質(zhì)
B.用硝酸銀溶液檢查氯仿是否變質(zhì)
C.用蒸餾水檢查氯仿是否變質(zhì)
D.在教室里傾倒氯仿做檢查實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案