18．在一密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物   質(zhì)	X	Y	Z	Q
反應(yīng)前質(zhì)量/g	2	2	84	5
反應(yīng)后質(zhì)量/g	待測(cè)	24	0	14

此待測(cè)值是（　　）

A．

．55

B．

．56

C．

．2

D．

3

17．等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混合后，滴入紫色石蕊試液，溶液呈（　�。�

A．

紫色

B．

紅色

C．

藍(lán)色

D．

無(wú)色

16．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	堿性溶液能使酚酞試液變紅，滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性
	B．	燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒
	C．	鹽是由金屬離子和酸根離子組成的，硝酸銨中沒(méi)有金屬陽(yáng)離子，不屬于鹽
	D．	分子、原子都是不顯電性的粒子，但不顯電性的粒子不一定是分子或原子

15．有關(guān)CO₂的實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．將燃著的木條伸入集氣瓶中，檢驗(yàn)CO₂是否收集滿(mǎn)B．用向下排氣法收集一瓶CO₂氣體，觀(guān)察CO₂的顏色C．將CO₂氣體通入紫色石蕊試液中，證明CO₂的水溶液顯酸性D．將CO₂氣體通入CaCl₂溶液中，可以看到有白色沉淀生

14．下列幾組物質(zhì)，按酸堿鹽的順序排列的是（　�。�

	A．	HNO3、Na2CO3、BaSO4		B．	Na2SO4、KOH、NaCl
	C．	H2CO3、Ca（OH）2、MgO		D．	H2SO4、Ba（OH）2、Na2CO3

13．敞口存放的濃硫酸與濃鹽酸過(guò)一段時(shí)間后溶液質(zhì)量、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將發(fā)生的變化是（　　）

	A．	溶液質(zhì)量都減少，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小
	B．	溶液質(zhì)量都增大，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小
	C．	溶液質(zhì)量一個(gè)增大，一個(gè)減��；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一個(gè)增大，一個(gè)減小
	D．	溶液質(zhì)量一個(gè)增大，一個(gè)減��；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小

12．二氧化碳能滅火的主要原因是（　　）

	A．	它能溶于水
	B．	它的密度比空氣大，一般情況下，既不燃燒，也不支持燃燒
	C．	是無(wú)色氣體
	D．	一定條件下它可變成“干冰”

11．現(xiàn)有若干克CuO和Cu（OH）₂組成的固體混合物，加入100g9.8%g的稀H₂SO₄充分反應(yīng)后，所得溶液的pH=7，形成不飽和溶液中銅元素的質(zhì)量為（　�。�

A．

1.2g

B．

6.4g

C．

4.8g

D．

12.8g

10．我們學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)室制取O₂和CO₂的方法，相信你能夠根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答下列相應(yīng)問(wèn)題．（裝置填序號(hào)）：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O₂，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，可選用的收集裝置有C或E；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO₂，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，可選用的收集裝置有C，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室有一瓶混有二氧化碳和水蒸氣兩種雜質(zhì)的氧氣，欲得到純凈干燥的氧氣則應(yīng)該首先除去二氧化碳．

9．如圖是簡(jiǎn)易電解水裝置圖，試回答問(wèn)題：
（1）電解水的過(guò)程中連通直流電源（選擇直流或交流）．
（2）電解的水中加入少量的硫酸鈉或者氫氧化鈉的目的：增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
（3）電解一段時(shí)間后，A、B兩管水位均有下降，其中B管水位下降較快，其原因是生成的氫氣較多．
A、B兩管中產(chǎn)生的氣體分別為氧氣、氫氣．