鉻（Cr）是一種重要的金屬材料，它具有良好的金屬光澤和抗腐蝕性，常用來鍍在其他金屬的表面上，銅、鉻錳、鎳組成合金可以制成各種性能的不銹鋼。某校同學(xué)以“比較鉻、鋁、銅3種金屬的活動性”為課題進(jìn)行探究。
【提供的藥品】鋁片、銅片、鉻片、稀鹽酸、硫酸鋁溶液（無色）、硫酸銅溶液（藍(lán)色）、硫酸鉻溶液 ① 不銹鋼是一種____________（填“純凈物”或“混合物”）。
【做出猜想】他們考慮到鋁的活動性比銅強(qiáng)，對3種金屬的活動性順序作出如下猜想。
猜想一：鉻>鋁>銅； 猜想二：鋁>銅>鉻； 猜想三：________________ 。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】相同溫度下，取大小相同、表面打磨光亮的鉻、鋁、銅三種金屬薄片，分別投入等體積等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中（反應(yīng)中Cr顯+2價(jià)），
【控制實(shí)驗(yàn)條件】三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將其表面擦光亮，其目的是___________________
【記錄現(xiàn)象】現(xiàn)象如下

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過“酸雨危害的模擬實(shí)驗(yàn)”探究，下面請你回憶：
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)老師給你提供了兩瓶氣體，一瓶充滿了空氣，另一個(gè)是裝滿二氧化硫氣體；
(2)回憶實(shí)驗(yàn)過程，完成下列空格： 

同學(xué)們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性，小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸，只用一只試管，取一次鹽酸的探究方案。請你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問題。
(1)填表實(shí)驗(yàn)步驟 

許多薯片包裝袋中常充入一種氣體,看上去像個(gè)小枕頭,這種氣體是二氧化碳還是氮?dú)? 
(1)請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明你預(yù)測的正確性。

小華同學(xué)為了探究明礬的凈水原理，做了如下實(shí)驗(yàn)，請完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
（已知明礬的化學(xué)式為KAl(SO₄)₂·2H₂O，它在水中能全部解離成K⁺、Al³⁺和SO₄^2﹣）
（1）

在實(shí)驗(yàn)室有兩瓶無色液體，已知是雙氧水和蒸餾水，怎樣鑒別它們，請你寫出實(shí)驗(yàn)的操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。 　

根據(jù)下表中的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，設(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn).將實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象填入下表中：

老師在講二氧化碳與燒堿反應(yīng)時(shí)因反應(yīng)沒有現(xiàn)象，為了讓學(xué)生確信發(fā)生了反應(yīng)，設(shè)計(jì)了如下圖實(shí)驗(yàn)：燒瓶中充滿干燥的CO₂氣體，將注射器中的NaOH溶液加入到燒瓶中。

為了研究金屬的性質(zhì)，老師組織同學(xué)們進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室去進(jìn)行活動探究。在實(shí)驗(yàn)中，小王同學(xué)用大小、外形均相同的鋁片分別與H⁺濃度相同（指的是等體積的酸溶液中H⁺的數(shù)目 相等）的稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)。他意外地發(fā)現(xiàn)：鋁片與稀鹽酸反應(yīng)放出的氣泡的速率明顯快于與稀硫酸反應(yīng)放出氣泡的速率。是什么原因?qū)е铝朔磻?yīng)現(xiàn)象的差異呢？
【問題分析】從微觀角度分析，H⁺濃度相同的鹽酸、硫酸中，只是所含____不同。
【提出猜想】 ①Cl^-能促進(jìn)鋁和酸的反應(yīng)，SO₄^2-對反應(yīng)無影響；
②Cl^-對反應(yīng)無影響，SO₄^2-對反應(yīng)有抑制鋁和酸的反應(yīng)；
③Cl^-能促進(jìn)鋁和酸的反應(yīng)，SO₄^2-對反應(yīng)有抑制鋁和酸的反應(yīng)。
【實(shí)驗(yàn)探究】見下表： 

張老師利用下圖裝置為同學(xué)們做了一個(gè)興趣實(shí)驗(yàn)。a是氣球，b中放人白色的碳酸鋇固體，c、d是膠頭滴管，d中吸入氫氧化鈉的濃溶液。