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科目: 來(lái)源:肇慶 題型:單選題

下列對(duì)某一主題知識(shí)的歸納,正確的一組是( 。
A.生活常識(shí) B.物質(zhì)鑒別
●硬水與軟水--觀察顏色區(qū)別
●人體缺乏鈣元素--導(dǎo)致甲狀腺腫大
●食鹽與亞硝酸鈉--品嘗味道
●硫酸銨和磷礦粉--加水溶解
C.安全常識(shí) D.“一定”與“不一定”
●長(zhǎng)時(shí)間堆放的柴草--要不時(shí)翻動(dòng)
●進(jìn)入陌生溶洞前--先做燈火試驗(yàn)
●有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
●濃溶液一定是飽和溶液、稀溶液一定是不飽溶液
A.A選項(xiàng)B.B選項(xiàng)C.C選項(xiàng)D.D選項(xiàng)

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科目: 來(lái)源:東城區(qū)二模 題型:單選題

下列對(duì)某一主題知識(shí)的歸納中,完全正確的一組是( 。
A.生活常識(shí) B.物質(zhì)用途
硬水與軟水--用觀察顏色法區(qū)別
人體缺乏鐵元素--會(huì)引起貧血
燒堿--用于肥皂、紡織等工業(yè)
純堿--用于玻璃、造紙等工業(yè)
C.安全常識(shí) D.物質(zhì)鑒別
油鍋著火--立即用水撲滅
煤氣泄漏--首先關(guān)閉閥門(mén)
氧氣與二氧化碳--將燃著的木條伸入氣體,觀察氣體是否燃燒
氫氧化鈉溶液與石灰水--通入二氧化碳,觀察溶液是否變渾濁
A.生活常識(shí)B.物質(zhì)用途C.安全常識(shí)D.物質(zhì)鑒別

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科目: 來(lái)源:宣城模擬 題型:問(wèn)答題

化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.
(1)請(qǐng)從“A.干冰;B.氮?dú)猓籆.氫氣;D.石油;E.碳酸鈉;F.氫氧化鈉”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母).
Ⅰ.被稱為理想的“綠色能源”是______;
Ⅱ.可用于人工降雨的物質(zhì)是______;
Ⅲ.常用的純堿是指______;
Ⅳ.被譽(yù)為“工業(yè)的血液”的是______;
(2)下圖是某品牌礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請(qǐng)按要求填寫(xiě):
健 康 飲 水 新 概 念
飲水質(zhì)量好壞對(duì)人體健康至關(guān)重要,礦物質(zhì)水含鉀、鎂等游離態(tài)礦物質(zhì)
元素,補(bǔ)充人體所需,讓身體保持健康與活力.喝的健康,生活更健康!
主要成分:鉀離子:1.0-27.0mg/L      氯離子:1.0-24.0mg/L
鎂離子:0.1-5.0mg/L      硫酸根離子:0.4-20.0mg/L
Ⅰ.用離子符號(hào)表示出其中的一種陽(yáng)離子______;
Ⅱ.礦物質(zhì)水的主要成分是H2O,請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示水中氧元素的化合價(jià)______;
Ⅲ.魚(yú)類(lèi)可在水中呼吸,是因?yàn)樗腥芙庥衉_____(填化學(xué)符號(hào)).
(3)現(xiàn)有四個(gè)常見(jiàn)化學(xué)名詞:①乳化、②結(jié)晶、③溶解、④蒸餾,
請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)名詞的序號(hào)填在與之相對(duì)應(yīng)操作后面的橫線上(每空填寫(xiě)一個(gè)):
Ⅰ.將硬水直接轉(zhuǎn)變成軟水______;
Ⅱ.將洗發(fā)水洗去頭發(fā)上的油污______.

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科目: 來(lái)源:房山區(qū)二模 題型:單選題

梳理化學(xué)知識(shí)有利于理解和記憶,使你的學(xué)習(xí)更輕松.以下內(nèi)容完全正確的一組是( 。

A
物質(zhì)的性質(zhì)與用途

B
安全常識(shí)
乙醇具有可燃性--可作燃料
N2性質(zhì)穩(wěn)定--可作燈泡填充氣
NaHCO3能與酸反應(yīng)--可治療胃酸過(guò)多癥
室內(nèi)裝修污染--由甲醛引起
煤氣中毒--主要由CO2引起
工業(yè)用鹽中毒--由NaNO2引起

C
區(qū)分常見(jiàn)物質(zhì)
D
日常生活經(jīng)驗(yàn)
O2和CO2--用帶火星的木條
KMnO4和CaCO3--觀察顏色
Ca(OH)2溶液和NaOH溶液--用稀鹽酸
食品干燥劑--常用CaO
將硬水軟化--可用過(guò)濾法
清洗油污--用合成洗滌劑乳化
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源:河西區(qū)一模 題型:單選題

下列區(qū)分物質(zhì)的方法不正確的是( 。
A.硬水和軟水--加肥皂水,觀察泡沫的多少
B.滌綸、羊毛纖維--點(diǎn)燃,聞是否有燒焦羽毛的氣味
C.碳酸氫鈉溶液、碳酸鈉溶液--加入足量的稀鹽酸,觀察是否有氣泡
D.氧氣、二氧化碳--插入帶火星的木條,觀察木條能否復(fù)燃

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科目: 來(lái)源:宜昌 題型:填空題

在野外旅行時(shí)需要選擇水源,可用______來(lái)區(qū)分硬水和軟水;飲用之前可用漂白粉[Ca(ClO)2]給水消毒,漂白粉中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)_____價(jià).

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科目: 來(lái)源:端州區(qū)模擬 題型:單選題

以下對(duì)某一主題知識(shí)進(jìn)行的歸納,其中有不正確的一組是( 。
A 日常生活經(jīng)驗(yàn) B 化學(xué)中的“三”
硬水和軟水--加肥皂水振蕩
衣服上圓珠筆油--用汽油或酒精搓洗
燃燒的三要素--可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)
氫燃料的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)--無(wú)污染、來(lái)源廣、熱值高
C 化學(xué)之最 D 保護(hù)資源的措施
天然存在最硬的物質(zhì)--金剛石
空氣里含量最多的元素--氧元素
廢水處理后排放--以保護(hù)水資源
汽車(chē)安裝尾氣凈化裝置--以保護(hù)環(huán)境資源
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源:柳州 題型:填空題

生活離不開(kāi)水,凈化經(jīng)濟(jì)法的知識(shí)在日常生活中有著廣泛應(yīng)用.
(1)硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,使用時(shí)會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩,因此生活中常用______的方法來(lái)降低水的硬度.
(2)處來(lái)水廠常用二氧化氯(ClO2)來(lái)消毒.ClO2中Cl的化合價(jià)是______.
(3)家庭生活中不常用食醋(溶質(zhì)為醋酸,化學(xué)式為CH3COOH)洗去水壺內(nèi)壁附著的水垢(主要成分為氫氧化鎂和碳酸鈣).已知醋酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2CH3COOH=(CH3COO)2Mg+H2O,仿照上述反應(yīng)的化學(xué)方程式,寫(xiě)出醋酸與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.

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科目: 來(lái)源:東莞模擬 題型:填空題

“農(nóng)夫X”天然礦泉水的主要成份可用如下,請(qǐng)認(rèn)真閱讀后填空.
主要成分(mg/L):
碳酸氫根(HCO3-):173-205  氯離子(Cl-):1.0-8.0 __________(SO42-):16.08-19.52   
鈉離子(Na+):8-50 鎂離子________:2.5-12.5  PH值:7.8±0.5
(1)“SO42-”中數(shù)字“2”的含義是______,2個(gè)鎂離子______.
(2)該礦泉水顯______性(填“酸”、“堿”或“中”).
(3)日常生活中用______區(qū)別軟水和硬水,可通過(guò)______方法降低水的硬度.
(4)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí),將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是______.

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科目: 來(lái)源:西寧 題型:單選題

運(yùn)用化學(xué)知識(shí)可以解決許多實(shí)際問(wèn)題,下表中不正確的一組是( 。
A 區(qū)分常見(jiàn)物質(zhì) B 安全知識(shí)
O2和CO2--通入澄清石灰水
滌綸和羊毛纖維--點(diǎn)燃并聞氣味
硬水和軟水--用肥皂水
天然氣泄漏--立即打開(kāi)換氣扇
水產(chǎn)品防腐--甲醛溶液浸泡
預(yù)防煤氣中毒--確保煙道順暢
C 環(huán)保知識(shí) D 物質(zhì)的性質(zhì)與用途
減少汽車(chē)尾氣污染--使用乙醇汽油
深埋丟棄廢舊電池--造成水土污染
大理石雕塑被腐蝕--酸雨所致
N2化學(xué)性質(zhì)不活潑--作保護(hù)氣
H2具有可燃性--作氣體燃料
CO具有還原性--冶煉金屬
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案