10．某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習小組探究氣體制取的實驗原理與方法．
（1）甲同學(xué)將課本的基礎(chǔ)知識進行整理如圖，請你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容．

制取氣體	所需藥品	裝置連接順序	反應(yīng)的化學(xué)方程式
氧氣	氯酸鉀和二氧化錳
二氧化碳（干燥）	大理石和稀鹽酸

（2）乙同學(xué)設(shè)計的實驗裝置（如右圖），既可用于制取氣體，又可用于驗證物質(zhì)性質(zhì)．當打開K₁、關(guān)閉
K₂時，利用I、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是②（填序號）．

①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
（3）丙同學(xué)認為在不改變I、Ⅱ、Ⅲ裝置的儀器及
位置的前提下，該裝置可用于過氧化鈉 （Na₂O_2）與水反應(yīng)制取氧氣，另一產(chǎn)物為氫氧化鈉，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑；她的改進措施是Ⅱ中左邊的導(dǎo)管加長，右邊的改為進入橡皮塞少許．
（4）丁同學(xué)打開K₂、關(guān)閉K₁，利用I、Ⅲ裝置來驗證生成的二氧化碳中含有水蒸氣，此時C中盛放的物質(zhì)是白色的硫酸銅固體，可以觀察到的現(xiàn)象是白色變藍色．
（5）對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O₂后的固體殘渣（假定已完全反應(yīng)）作如下回收處理：
①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳．正確操作的先后順序是bcda（填寫選項序號）．
a．烘干    b．溶解    c．過濾    d．洗滌
②用所得氯化鉀晶體配制50g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鉀溶液，需要氯化鉀的質(zhì)量為2.5g．
③過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是C（填序號）．
A．酒精燈  B．燒杯  C．玻璃棒  D．漏斗  E．量筒
（6）小明用6.5g可能含有銅、鋁、鐵、鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)的鋅粉，跟足量的稀鹽酸完全反應(yīng)時，生成0.2g氫氣，則此鋅粉中一定含有的金屬雜質(zhì)是銅．

9．硫酸的密度和硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)對照表（常溫）如下，現(xiàn)往盛有45毫升水的燒杯中放入一個密度為1.14×10³kg/m³、體積為20cm³的耐酸小球，然后再慢慢倒入10毫升98%的濃硫酸，并用玻璃棒攪拌，冷卻至常溫后，求：

密　　度/g•cm-3	1.01	1.07	1.14	1.22	1.30	1.40	1.50	1.61	1.73	1.81	1.84
溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)/%	1	10	20	30	40	50	60	70	80	90	98

（1）稀釋后的硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．
（2）耐酸小球在稀硫酸中靜止時受到的浮力．（g取10牛/千克）

8．如圖所示，兩集氣瓶中裝滿氧氣，燃燒匙罩分別放有燃著的磷和碳，塞緊瓶塞，燃燒完畢后，把兩個夾子都打開，看見燒杯中的水倒吸入甲中，如果兩個瓶內(nèi)裝滿氧氣，燒杯中改用石灰水，待燃燒完畢后，冷卻至室溫，都打開夾子，則燒杯中的石灰水進入甲比進入乙瓶速度快，最終結(jié)果是集氣瓶都充滿石灰水．

7．由于不良的學(xué)習習慣、上網(wǎng)游戲、偏食等因素的影響，青少年患近視的人數(shù)不斷增加．請利用所學(xué)知識，完成以下與近視相關(guān)的部分探究活動．
（1）查閱資料可知：人體中維生素A（C₂₀H₃₀OCaS） 的攝入不足容易導(dǎo)致近視．維生素A（C₂₀H₃₀OCaS）中Ca的質(zhì)量分數(shù)為11.2%．
（2）二溴海因（C₅H₆O₂N₂Br₂）是一種高效、低殘留的新型環(huán)境友好消毒劑，可用于隱形眼鏡消毒．那么二溴海因中各元素的質(zhì)量比C：H：O：N：Br為30：3：16：14：80．

6．下面是關(guān)于硫化氫的部分文獻資料：

實驗一：將H₂S氣體溶于蒸餾水制成氫硫酸飽和溶液，在空氣中放置1-2天未見渾濁現(xiàn)象．用相同濃度的碘水去滴定氫硫酸溶液測其濃度．圖一所示為兩只燒杯中氫硫酸濃度隨時間變化而減小的情況．

實驗二：密閉存放的氫硫酸，每天定時取1mL氫硫酸，用相同濃度的碘水滴定，圖二所示為氫硫酸濃度隨放置天數(shù)變化的情況．
實驗三：在飽和氫硫酸溶液中以極慢的速度通入空氣（1-2個氣泡/min），數(shù)小時未見變渾濁的現(xiàn)象，如圖三．
實驗四：盛滿試劑瓶，密閉存放的飽和氫硫酸溶液隔2-3天觀察，直到略顯渾濁．當把滿瓶的氫硫酸倒扣在培養(yǎng)皿中觀察2-3天，在溶液略顯渾濁的同時，瓶底僅聚集有少量的氣泡，隨著時間的增加，這種氣泡也略有增多（大），渾濁也更明顯些，如圖四．

請回答下列問題：
（1）實驗一（見圖一）中，氫硫酸的濃度隨時間變化而減小的主要因素是H₂S的揮發(fā)．
（2）實驗一和實驗二中，碘水與氫硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為H₂S+I₂=2HI+S．
（3）實驗三的設(shè)計意圖是檢驗氫硫酸長期存放變渾濁的原因是否為“氫硫酸和空氣中的氧氣反應(yīng)生成硫”．此實驗中通入空氣的速度很慢的主要原因是什么？防止因通入空氣過快而使H₂S大量揮發(fā)．
（4）實驗四的實驗現(xiàn)象說明“氫硫酸長期存放會變渾濁”的主要原因可能是H₂S=H₂+S（用反應(yīng)式表示）．為進一步證實上述原因的準確性，你認為還應(yīng)做哪些實驗（只需用文字簡單說明實驗設(shè)想，不需要回答實際步驟和設(shè)計實驗方案）？通過實驗驗證生成的氣體是氫氣．

5．下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化一步反應(yīng)能實現(xiàn)的是（　　）

A．

H2SO4 HCl

B．

SO2  Na2SO4

C．

Cu（OH）2 NaOH

D．

NaNO3Ba（NO3）2

4．如圖是甲、乙兩種物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．下列說法中正確的是（　　）

	A．	甲的溶解度大于乙的溶解度
	B．	t1℃時，100g甲的飽和溶液中有30g甲
	C．	t2℃時甲的飽和溶液降溫至t1℃變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
	D．	t2℃時甲和乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

3．下列化學(xué)知識的運用錯誤的是（　�。�

	A．	施加熟石灰可以改良酸性土壤
	B．	氫氧化鈉固體用于干燥CO2
	C．	用硫酸銅和熟石灰配制農(nóng)藥波爾多液
	D．	不能把NaNO2當成食鹽使用

2．科學(xué)探究中常用到推理的方法．根據(jù)下列實驗事實推出結(jié)論正確的是（　�。�

編號	實驗事實	實驗結(jié)論
A	某溶液使酚酞溶液變紅	該溶液一定是NaOH溶液
B	某物質(zhì)中含有氫元素	該物質(zhì)一定是酸
C	常溫下，測定某溶液的PH=3	該溶液一定呈酸性
D	某反應(yīng)生成鹽和水	該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

1．能一次性鑒別出NaOH溶液、Ca（OH）₂溶液和稀HCl的試劑是（　�。�

A．

紫色石蕊試液

B．

無色酚酞試液

C．

碳酸鈉溶液

D．

氯化鈉溶液