5．金屬資源是有限的，且不可再生．因此保護(hù)金屬資源應(yīng)采取哪些可行的措施？（答2點）

4．實驗室里有兩瓶失去標(biāo)簽的溶液，一瓶是稀鹽酸，另一瓶是氫氧化鈉溶液，下列試劑中不能將它們鑒別出來的（　�。�

A．

酚酞試液

B．

鎂條

C．

食鹽溶液

D．

氯化銅溶液

3．根據(jù)鐵絲在氧氣中的實驗，請回答下列問題：
（1）實驗時鐵絲的一端裹上一根火柴，其作用是引燃鐵絲．
（2）集氣瓶底鋪一層細(xì)沙或加入少量水，其作用是防止熱的物質(zhì)濺落炸裂集氣瓶．
（3）實驗中觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體．
（4）該反應(yīng)用文字表達(dá)式可表示為鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．

2．圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）圖中A、B、C、D粒子共表示三種元素．
（2）A、B、C、D中表示陽離子的離子符號為Al³⁺．
（3）D中x=8．D元素位于元素周期表的第三周期．

1．現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答有關(guān)問題：

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是在試管口塞一團(tuán)棉花，請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，請寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，其中二氧化錳起催化作用．
（3）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，常用的發(fā)生裝置是A理由反應(yīng)物是固體，需要加熱 選的收集裝置及理由是C或D，氧氣不易溶于水或氧氣密度比空氣大
（4）能用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從a端導(dǎo)入．（填a或b）

20．A、B兩組同學(xué)分別設(shè)計了方案一（圖1）和方案二（圖2）測定空氣中氧氣的含量

【進(jìn)行實驗】按上述兩個方案進(jìn)行多次實驗．方案一將紅磷點燃后塞住集氣瓶口，而方案二用放大鏡聚焦引燃白磷．每次所用磷足量．
【現(xiàn)象】方案二中在打開止水夾前觀察到的現(xiàn)象是白磷燃燒，產(chǎn)生濃厚白煙，反應(yīng)的文字式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷，打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)的水會進(jìn)入集氣瓶，大約到集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$為止，
【結(jié)論】該實驗說明氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$．
【反思與評價】①實驗中磷應(yīng)足量，原因是將瓶中氧氣耗盡．②兩個方案的測定結(jié)果不同，測定結(jié)果比較準(zhǔn)確的方案是方案二，原因是方案二的實驗始終在密閉裝置中進(jìn)行，裝置的氣密性好．③經(jīng)過A、B兩組同學(xué)的實驗，A組測得氧氣的含量大于B組，你認(rèn)為原因是A組利用水來補充消耗掉的氧氣的體積，部分二氧化碳溶解于水．

19．（1）現(xiàn)有如下儀98：a．量筒  b．玻璃棒  c．藥匙  d．天平  e．蒸發(fā)皿  f．膠頭滴管  g．酒精燈．用字母作答：
①稱量固體藥品的是10托盤天平
②用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管
（2）．現(xiàn)有 ①水  ②鐵  ③高錳酸鉀  ④醫(yī)用75%的酒精  ⑤湖水 ⑥過氧化氫 六種物質(zhì)，其中屬于混合物的有（填序號，下同）④⑤，屬于純凈物的有①②③⑥，屬于化合物的有①③⑥，屬于單質(zhì)的有②．

18．現(xiàn)有A、B、C、D四種元素，A元素原子核內(nèi)只含一個質(zhì)子，B元素的單質(zhì)是一種氣體，這種氣體能供給呼吸，C元素是地殼中含量最多的金屬元素，D元素的原子核外有三個電子層，最外層有7個電子，則：A元素的符號為H，B元素符號為O，D元素的離子符號是Cl^-．

17．用適當(dāng)?shù)脑�素符號填�?br />（1）鈣元素Ca（2氖元素Ne（3）銅元素Cu（4）三個鎂離子3Mg²⁺．

16．下列屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是（　�。�

A．

B．

C．

D．