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科目: 來源:不詳 題型:填空題

對于①靜置沉淀②吸附沉淀③過濾④蒸餾等凈化水的操作,單一操作凈化程度由低到高的順序是______.______得到的水很純凈,除去了水中溶解的雜質(zhì),但一般不作為飲用水,是因為______.

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科目: 來源:泰州 題型:單選題

“5.12”汶川特大地震導致災區(qū)部分水源嚴重污染,為保障當?shù)厝罕婏嬎踩,需要消毒殺菌.有關衛(wèi)生防疫部門使用的消毒劑主要有:優(yōu)氯凈(C3O3N3Cl2Na)、二氧化氯(C1O2)、“84”消毒液(有效成分為NaClO).下列有關說法錯誤的是( 。
A.消毒殺菌的過程是化學變化
B.C3O3N3Cl2Na的相對分子質(zhì)量為232.5
C.C3O3N3Cl2Na中C、N、O元素的質(zhì)量比為6:7:8
D.ClO2中氯元素的質(zhì)量分數(shù)比NaClO和C3O3N3Cl2Na的都大

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科目: 來源:不詳 題型:多選題

生活中有關水的話題很多,下列說法中正確的是( 。
A.水處理過程中明礬的作用是殺菌消毒
B.用蒸餾的方法可以降低水的硬度
C.檢驗硬水和軟水的簡單方法是加肥皂水
D.蒸發(fā)后無固體析出的水就是純凈物

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

2008年5月12日,我國四川省汶川地區(qū)發(fā)生8.0級大地震,造成重大財產(chǎn)損失和人員傷亡,產(chǎn)生嚴重的水污染,為了確保大災之后,人們可以維持正常生活,國家緊急調(diào)運了大量活性炭用于水的凈化,這是利用了活性炭的______.除了活性炭以外,明礬也可以凈水,明礬凈水的原理是______.

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科目: 來源:甘孜州 題型:單選題

現(xiàn)在一杯有臭味的水,欲除去其臭味,正確的方法是( 。
A.攪拌B.吸附C.靜置D.消毒

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科目: 來源:斗門區(qū)二模 題型:單選題

2005年3月22日“世界水日”聯(lián)合國確定生命之水國際行動10年,主題是“生命之水”,我國確定的中國水周宣傳主題“保障飲水安全,維護生命健康”,下列關于水的說法中錯誤的是( 。
A.蒸餾水是海水淡化的方法之一
B.淡水的密度小于海水的密度
C.融化的雪水中礦物質(zhì)含量比深井水少
D.0℃以上,溫度越高,水的密度越小

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科目: 來源:崇文區(qū)一模 題型:填空題

(1)每年3月22日是“世界水日”.今年是國際環(huán)境衛(wèi)生年,“世界水日”的主題為“涉水衛(wèi)生”.意在提醒人們關注因水污染引起的水資源破壞,及其對人類健康的威脅.為保障生活用水的衛(wèi)生,常采用凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和______等方法,其中常用作除去臭味的試劑是______.
(2)地球表面約71%被水覆蓋,水在通電的條件下能發(fā)生分解反應,請用化學方程式表示這一反應______,其中產(chǎn)物______是最清潔的燃料.
(3)水是一種最常用的溶劑.在A、B、C、D四個燒杯中分別裝有等量的水,在t℃時,向A、B、C燒杯中分別加入25g、15g、5g甲物質(zhì),向D燒杯加入25g乙物質(zhì),充分溶解后,靜置,現(xiàn)象如下圖1所示.

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回答下列問題:
①在圖1四個燒杯的溶液中,______(填“A”、“B”、“C”或“D”,下同)燒杯中的溶液一定是飽和溶液.______燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大.
②圖2分別為兩種物質(zhì)的溶解度曲線,其中可表示甲物質(zhì)的是______(填“a”或“b”);要使A燒杯中剩余固體繼續(xù)溶解,可采用的方法是______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

百育二中化學興趣活動小組的同學用潔凈的塑料瓶從右江河中取回一定量的水樣,然后進行如下研究分析:
(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末攪拌(你一定知道加入明礬的作用:______),溶解后靜置一會兒.
(2)將靜置后的河水采用下圖所示裝置進行過濾,寫出圖中a、b兩種儀器的名稱:a______;b______.
(3)過濾后得到的水澄清透明,取少量于燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說明右江水是______(填“硬水”或“軟水”).日常生活中如果使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水的硬度的方法是______.
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科目: 來源:河西區(qū)二模 題型:單選題

下列有關說法不正確的是( 。
A.稀有氣體充入燈管,可以制造霓虹燈
B.食醋可用來除去熱水瓶中的水垢
C.“可燃冰”主要含有甲烷水合物,可能成為未來的新能源
D.通過沉淀、過濾、吸附、消毒使河水轉化成純凈水

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科目: 來源:營口 題型:填空題

水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關,環(huán)保小組的同學對某水樣進行取樣測試:
(1)向水中加入活性炭,利用活性炭的______,除去水中的雜質(zhì)和臭味;
(2)鑒別水樣是否是硬水,可以用______;
(3)測定水樣的酸堿度用______;
(4)通電分解水,與電池正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是______;.
(5)小組同學倡議大家要愛護水資源,請結合實際談談你的具體做法______(答出一種即可).

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