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科目: 來(lái)源:涼山州 題型:單選題

地震災(zāi)害造成災(zāi)區(qū)水質(zhì)受到嚴(yán)重污染,可采用①過(guò)濾②沉降③加絮凝劑④吸附⑤消毒殺菌⑥煮沸等操作來(lái)凈化飲水.其正確的操作順序?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑤⑥C.③②①④⑤⑥D.③①②④⑤⑥

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖為:天然水加膠凝劑→沉降→過(guò)濾→吸附→消毒、殺菌→自來(lái)水,其中常用的吸附劑是( 。
A.氯氣B.活性炭C.明礬D.漂白粉

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

凈化水的方式有多種,其中凈化程度最高的是( 。
A.過(guò)濾B.沉淀C.蒸餾D.吸附

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

生活離不開水,凈化以及檢驗(yàn)水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是______;
(2)自制凈水器中常加入______,用于除去水中的異味和色素.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,該裝置是桑野同學(xué)自制的簡(jiǎn)易凈水器,其中A部分所放物品是小卵石,還可以用______代替小卵石;B部分所放物質(zhì)是______,其作用是______.
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小明同學(xué)制作了簡(jiǎn)易凈水器如右圖所示:
(1)小卵石、石英沙的作用是______,活性炭的作用是______.
(2)凈化后是硬水還是軟水?可用______來(lái)檢驗(yàn)
(3)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,要降低水的硬度,生活中可采用______法.
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科目: 來(lái)源:佛山 題型:單選題

2004年底,東南亞地區(qū)發(fā)生了罕見的海嘯災(zāi)害,為防止疾病傳染,需對(duì)河水處理后方可飲用,常用的措施有:①加熱煮沸  ②消毒  ③過(guò)濾  ④自然沉降.較合理的順序?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A.③①②④B.④①③②C.④③②①D.③①④②

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:填空題

水是寶貴的自然資源,是人類生命之源.
(1)下列各種水中,屬于純凈物的是              (填字母).
A.汽水    B.礦泉水      C.蒸餾水    D.經(jīng)過(guò)凈化處理的自來(lái)水
(2)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中小卵石、石英沙和活性炭的位置分別是                 (用①②③排序填空).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在災(zāi)區(qū)需對(duì)河水處理后方可飲用,其中混水澄清法:用明礬,硫酸鋁、硫酸鐵或聚合氯化鋁作混凝劑,適量加入混水中,用棍棒攪動(dòng),待出現(xiàn)絮狀物后靜置沉淀,水即澄清.沒有上述混凝劑時(shí),可就地取材,把仙人掌、仙人球、木棉樹皮等搗爛加入混水中,也有助凝作用.其凈水原理是(  )
A.吸附沉降B.消毒殺菌C.蒸餾D.過(guò)濾

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科目: 來(lái)源:江蘇模擬題 題型:填空題

2008年5月12日2點(diǎn)28分,我國(guó)四川省汶川等地區(qū)發(fā)生了里氏8級(jí)地震,給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。為保證災(zāi)區(qū)一些農(nóng)村人民的生活用水,需對(duì)河水進(jìn)行凈化處理。
(1)從外觀看,無(wú)色、澄清、透明的水是否一定可作飲用水?說(shuō)明理由。
                                                                                                               
(2)凈水時(shí)使用明礬作用是                                       
(3)人們常用                        方法將取用的渾濁的河水變澄清,在常用的凈水措施中,                          凈化程度最高。

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同步練習(xí)冊(cè)答案