15．小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標(biāo)簽的無色液體，她為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實驗：把此液體編號為A，加熱A液體，發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生，在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變．她把B收集起來，用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒．如把黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體F．
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號：
AH₂O₂、CMnO₂、DH₂O、FSO₂．
（2）請寫出其中一個反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號表達(dá)式）：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣或2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

14．如圖表示了化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)的關(guān)系，按示例填空：
示例：A部分：是化合反應(yīng)但不是氧化反應(yīng)．例：氧化鈣+水→氫氧化鈣
（1）C部分：是氧化反應(yīng)，但不是化合反應(yīng) 例：如甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水；
（2）B部分：既是化合反應(yīng)，又是氧化反應(yīng)  例：碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳．

13．掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)．請用化學(xué)用語填空：
（1）3個碳原子3C；
（2）5個水分子5H₂0；
（3）五個碳酸根離子5CO₃^2-；
（4）標(biāo)出二氧化碳中碳元素的化合價5CO₃^2-．

12．如圖為鋁原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息，根據(jù)圖示下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	鋁的原子序數(shù)是13
	B．	鋁原子在反應(yīng)中易失去3個電子，形成陽離子
	C．	鋁的相對原子質(zhì)量是26.98g
	D．	鋁元素在元素周期表中處于第三周期

11．淮安是一座美麗的水城，水在人們生產(chǎn)、生活中起著重要作用．下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	收集雨水用于城市綠化用水		B．	過濾可除去水中所有物質(zhì)
	C．	生活中常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水		D．	可用沉降、過濾、吸附等方法凈化水

10．下列變化屬于物理變化的是（　�。�

A．

剪紙成花

B．

鐵鍋生銹

C．

紙張燃燒

D．

食物腐爛

9．實驗室有一瓶標(biāo)簽被腐蝕的硫酸溶液，為了測定溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，先在燒杯中加入8克10%的NaOH溶液，然后往燒杯中滴加該硫酸溶液．當(dāng)燒杯內(nèi)液體總質(zhì)量為18克，混合液PH=7，計算該硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

8．下列實驗設(shè)計合理的是（　�。�

	實驗?zāi)康?/TD>	操作或所用試劑
A	比較鋁和銅的硬度	相互刻畫
B	區(qū)別食鹽水和鹽酸	滴加酚酞溶液
C	除去鐵粉中混有的銀粉	加足量稀鹽酸溶解后過濾
D	硬水軟化	加肥皂水

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

7．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法，以下推理的相關(guān)結(jié)論正確的是（　　）

	A．	堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液
	B．	化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
	C．	緩慢氧化和劇烈的氧化反應(yīng)均放熱，所以有熱量產(chǎn)生的變化均屬于氧化反應(yīng)
	D．	分子在永不停息地運動，所以水往低處流說明分子在不停地運動

6．請結(jié)合如圖1的實驗常用裝置，回答有關(guān)問題．

（一）（1）若用B、F組成制取某氣體的裝置，寫出制取此氣體的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放濃硫酸試劑（填寫試劑名稱）．如果用E裝置收集該氣體則氣體從①端進(jìn)入（填“①”或“②”）．
（2）乙炔（C₂H₂）是無色、無味、易燃的氣體，乙炔的密度比空氣略小，難溶于水．乙炔（C₂H₂）氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬．乙炔由碳化鈣（塊狀固體）與水反應(yīng)生成，同時生成一種白色固體．已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈．實驗室欲制取并收集純凈的乙炔，要求做到節(jié)約、安全、隨時發(fā)生、隨時停止，你選擇的裝置是CF．
（二）實驗室里有一瓶常用的無色溶液，因保管不當(dāng)，其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣（如圖2所示）．
小強(qiáng)和小華同學(xué)很感興趣，決定對其成分進(jìn)行探究．
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？
【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是A
A．酸      B．堿      C．鹽
【查閱資料】
Ⅰ．初中常見含鈉的化合物有：NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃．
Ⅱ．Na₂CO₃和NaHCO₃的水溶液都呈堿性．
Ⅲ．室溫（20℃）時，測定四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下：

物質(zhì)	NaCl	NaOH	Na2CO3	NaHCO3
溶解度g	36	109	215	9.6

小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%和上表中的溶解度數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是NaHCO₃
【作出猜想】①可能是NaCl；②可能是Na₂CO₃；③可能是NaOH
【實驗探究】
（1）小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取試液于pH試紙上，測得pH＞7，則這瓶試劑不可能是NaCl溶液
NaCl溶液
（2）小強(qiáng)為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na₂CO₃溶液，他又進(jìn)行了如下實驗．Ca（OH）₂

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	結(jié)論及化學(xué)方程式
①取少量溶液于試管中， ② ③ ④滴加稀鹽酸稀鹽酸	產(chǎn)生大量氣泡	反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
②把產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中．	澄清的石灰水變渾濁	猜想②正確． 反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O