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科目: 來源: 題型:選擇題

16.節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建美麗泉城,是我們的責(zé)任.下列舉措不符合這一主題的是( 。
A.垃圾分類處理、再生利用B.節(jié)約用電,“低碳”生活
C.禁止焚燒垃圾,保護(hù)環(huán)境D.推廣使用一次性木筷和紙杯

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.醋除水垢B.葡萄釀酒C.汽油揮發(fā)D.銅器銹蝕

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科目: 來源: 題型:填空題

14.回答問題.

(1)A中所觀察到的現(xiàn)象是有大量氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,B中發(fā)生的化學(xué)方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
(2)從B裝置出來的氣體是一氧化碳和二氧化碳組成的混合氣.通過C裝置可以除去二氧化碳;
(3)D中所硯察到的現(xiàn)象是黑色固體逐漸變成紅色,化學(xué)方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
(4)F中尖嘴導(dǎo)管出口處觀察到淡藍(lán)色火焰,化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2.F裝置的作用除去一氧化碳.
(小結(jié))實(shí)驗(yàn)室要除去CO2和CO混合氣體中的少量CO,通?蓪⒒旌蠚怏w通過灼熱的氧化銅;除去CO中的少量的CO2將混合氣體通過氫氧化鈉溶液.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.已知6.2克氯酸鉀和二氧化錳的混合物,充分加熱后剩余固體的質(zhì)量是4.28克.求
(1)生成氧氣多少克?
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

12.決定元素種類的是質(zhì)子數(shù),能決定相對原子質(zhì)量的是質(zhì)子數(shù) 和中子數(shù).

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科目: 來源: 題型:填空題

11.用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)完全剩余固體中也有二氧化錳,二氧化錳是這個(gè)反應(yīng)的催化劑;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)完全后剩余固體中也有二氧化錳,二氧化錳是產(chǎn)物.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.用化學(xué)符號表示:
2個(gè)鈉原子2Na,鉀元素K1個(gè)硫酸根離子SO42-,3個(gè)鎂離子3Mg2+,氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)K$\stackrel{+5}{Cl}$O3,4個(gè)二氧化氮分子4NO2

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科目: 來源: 題型:填空題

9.污水的主要來源有①工業(yè)污染;②農(nóng)業(yè)污染;③生活污染.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.將一定量的氯酸鉀和少量的高錳酸鉀混合加熱,待完全反應(yīng)后,試管中剩余的固體一定有氯化鉀、錳酸鉀和二氧化錳.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.在空氣中,容易燃燒表現(xiàn)出還原性的單質(zhì)是(  )
A.一氧化碳B.氫氣C.二氧化碳D.氧氣

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同步練習(xí)冊答案