13．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

A．

純銅

B．

液態(tài)空氣

C．

汗水

D．

碘酒

12．在實驗探究課上，老師給了同學(xué)們一包紅色粉末，該粉末是銅粉和和氧化鐵粉中的一種．同學(xué)們?yōu)榱舜_定該粉末的成分，進(jìn)行如下探究．請你參與他們的探究并回答問題．
（1）【提出問題】假設(shè)1：紅色粉末是銅粉；假設(shè)2：紅色粉末是氧化鐵粉；假設(shè)3：紅色粉末是銅粉和氧化鐵粉的混合物．
（2）【設(shè)計實驗方案】同學(xué)們對實驗作了如下設(shè)想和分析：取少量紅色粉末放入硬質(zhì)玻璃管中，通入一氧化碳片刻后加熱至充分反應(yīng)（實驗裝置圖如下）．

（3）【進(jìn)行實驗】通過實驗及分析，確認(rèn)假設(shè)2成立．則實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象為紅色粉末全部變?yōu)楹谏�，石灰水變渾濁�?br />（4）【反思與評價】
①實驗過程中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
②實驗時通入一氧化碳片刻后再加熱的原因是防止加熱一氧化碳和空氣的混合氣體時發(fā)生爆炸．
③從環(huán)保角度看，上面的實驗裝置有不足之處，請你對該裝置進(jìn)行改進(jìn)，具體措施是在b處用酒精燈點燃，或用塑料袋（氣球）收集．

11．肼（N₂H₄）和煤油是兩種常見的火箭燃料

燃料名稱	肼	煤油
燃料成分	N2H4	C11H24、C12H26、C13H28、C14H30、C15H32、C16H34--
燃料性質(zhì)	無色油狀液體，易溶于水，在空氣中或受高溫作用會爆炸分解．極毒！對皮膚、眼睛和肝臟有傷害	無色透明液體，難溶于水，易揮發(fā)，易燃燒，低毒

根據(jù)如表信息，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：
（1）煤油屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）
（2）下列對物質(zhì)性質(zhì)的敘述中，屬于物理性質(zhì)的是ac（填字母序號）
a無色液體  b受熱爆炸分解  c難溶于水  d易燃燒
（3）肼在氧氣中燃燒時生成一種單質(zhì)和一種氧化物，該氧化物在通常狀況下為無色無味的液體，請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式肼+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氮氣+水．
（4）肼中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為7：1（填最簡整數(shù)比）．已知C₂H₄、C₃H₆、C₄H₈等物質(zhì)的分子式均符合通式C_nH_2n，則C₁₁H₂₄、C₁₂H₂₆、C₁₃H₂₈、C₁₄H₃₀、C₁₅H₃₂、C₁₆H₃₄等物質(zhì)的分子式符合通式C_mH_2n+2（含n的表達(dá)式）
（5）目前，我國新研制的運載火箭均使用煤油作燃料，其優(yōu)點主要有：推力大、經(jīng)濟(jì)、可靠和污染小．

10．根據(jù)實驗裝置圖回答問題：

（1）指出儀器名稱：a試管；b水槽．
（2）若用過氧化氫制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填標(biāo)號）．若用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填標(biāo)號）B，氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
（3）若使用高錳酸鉀制取氧氣，選擇C和B裝置進(jìn)行制取，結(jié)果儀器b中的水變紅，你認(rèn)為原因是什么B裝置試管口沒有放一團(tuán)棉花．
（4）選用C裝置收集氧氣是因為氧氣不易溶于水，也可以選擇D裝置收集氧氣是因為氧氣密度比空氣大，若收集較純的氧氣最好選（填標(biāo)號）C裝置．當(dāng)用此方法收集氧氣結(jié)束時應(yīng)先撤導(dǎo)管然后熄滅酒精燈．若收集比較干燥的氧氣最好選（填標(biāo)號）D裝置．用此方法收集氧氣，如何驗證氧氣已經(jīng)收集滿將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿．

9．某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，則該原子的核電荷數(shù)為16，核外共有電子層三層，該元素屬于非金屬（選填“金屬”或“非金屬”）元素，最外層有6個電子，在化學(xué)反應(yīng)中，該元素的原子易得到（選填“得到”或“失去”）2個電子，變?yōu)殛庪x子（選填“陽”或“陰”）．

8．“綠化亞運”是2010年廣州亞運會的主題之一．為減輕大氣污染，必須要加強(qiáng)對工業(yè)廢氣和汽車尾氣的治理．煤化工是以煤為原料，經(jīng)過化學(xué)加工使煤轉(zhuǎn)化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)過程．請回答下列問題：
（1）化石燃料包括煤、石油和天然氣．它們屬于混合物
（物質(zhì)的分類）
（2）煤轉(zhuǎn)化為氣體、液體、固體燃料的過程屬于化學(xué)變化，其中氣體、液體、固體燃料分別是煤氣、煤焦油、焦炭
（3）形成酸雨的主要物質(zhì)是煤燃燒排放的二氧化硫
（4）煤的加工產(chǎn)品有很多用途，其中焦炭廣泛應(yīng)用于煉鐵．
如圖是高爐煉鐵的示意圖．請根據(jù)圖例回答：
①焦炭在煉鐵過程中的主要作用是制取CO、提供熱量；
②請用化學(xué)方程式表示煉鐵的原理Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂ ；
③高爐煉鐵會產(chǎn)生大量的高爐氣體，其主要成分是高濃度的CO和氧化鐵塵粒．請你對高爐氣體的處理提出合理化的建議回收利用．
（5）煤的氣化是高效、清潔利用煤的重要途徑．可將煤煉成焦炭，再將焦炭在高溫下與水蒸氣反應(yīng)，得到CO和H₂．其中，焦炭與水蒸氣反應(yīng)化學(xué)方程式C+H₂O（氣）$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H₂
基本類型屬于置換反應(yīng)，它還屬于氧化還原  反應(yīng)．
（6）在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”，在不消耗其它物質(zhì)的情況下，可將尾氣中的CO、NO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的氣體和無毒的氣體．該化學(xué)反應(yīng)的方程式為：2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO₂+N₂．

7．在生產(chǎn)生活中，你會發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”．
（1）上海世博園內(nèi)安裝的“直飲水”機(jī)，采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝．活性炭在此起吸附作用，凈化后的水屬于混合物（選填“混合物”或“純凈物”）．
（2）化學(xué)為體育不僅雪中送炭，而且錦上添花．舉重、體操等項目的運動員在比賽前常用白色的“鎂粉”搓手，這是因為“鎂粉”質(zhì)輕、吸水性好，可做防滑劑．
“鎂粉”的有效成份是堿式碳酸鎂，它不可燃，300℃即分解，其分解的化學(xué)方程式是：
Mg₅（OH）₂（CO₃）₄ $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 5MgO+X+4CO₂↑，則X的化學(xué)式是H₂O．
（3）徑賽發(fā)令槍所使用的“火藥”通常是氯酸鉀（KClO₃）和紅磷，發(fā)令時兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生大量白煙．該反應(yīng)如下，請你進(jìn)行配平：
5KClO₃+6P═5KCl+3P₂O₅．

6．根據(jù)如圖回答問題．

（1）寫出標(biāo)有序號儀器的名稱：a酒精燈，b試管．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是A（填裝置下方的字母序號），你認(rèn)為該裝置中還缺少試管口放一團(tuán)棉花．該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣檢驗氧氣是否收集滿的方法將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿．
（3）若用C裝置制取氧氣，則試管中應(yīng)盛放的藥品是過氧化氫溶液 和二氧化錳．發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（4）圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣，若進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，應(yīng)選用的一瓶是E（填裝置下方的字母序號）．實驗中可觀察到劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體的現(xiàn)象，寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
（5）氨氣是一種極易溶于水且密度比空氣小的氣體，實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣．則實驗室制取氨氣應(yīng)選擇的裝置是B（填序號）．

5．某同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入絮凝劑，靜置一會后，用下列如圖1所示裝置進(jìn)行過濾，請問：
（1）常用的絮凝劑是明礬，其作用使固體懸浮物沉降．
（2）圖1中還缺少的一種儀器，該儀器是玻璃棒． 其作用是引流．
（3）過濾后發(fā)現(xiàn)，濾液仍渾濁，可能的原因是濾紙破損或液面高于濾紙的邊緣等．（一種即可）
（4）改進(jìn)后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水！對此你的看法為不是（填“是”或“不是”）純水，理由是過濾只能去除固體不溶性雜質(zhì)，還含有一些可溶性雜質(zhì)．
（5）他按圖2將該水電解：甲試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣，乙試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣．甲乙兩試管中產(chǎn)生的氣體體積比約是2：1，實驗時常在水中加入硫酸鈉等物質(zhì)其目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，此實驗得到的結(jié)論：水是由氫元素和氧元素組成的．

4．圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是鈣元素在元素周期表中的信息．
請回答下列問題：（填序號）

（1）A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是AB．
（2）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似C；A粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子，形成O^2-離子（填離子符號）．
（3）D中X=8；從E圖中你獲得的信息有鈣元素的原子序數(shù)為20．（答一條）