把盛有甲、乙、丙三種氣體的試管分別同時(shí)倒插入盛有水的燒杯中，一段時(shí)間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，對(duì)甲、乙、丙氣體的分析正確的是：（　�。�

A. 不可以用排空氣法收集甲氣體

B. 可以采用排水集氣法收集丙氣體

C. 乙氣體比甲氣體更易溶于水

D. 甲、乙、丙氣體都易溶于水

下圖裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中正確的是（　�。�

A. 使用紅磷的量越多，最終進(jìn)入集氣瓶的水也越多

B. 該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明氮?dú)怆y溶于水

C. 燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲

D. 若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，燃燒匙伸入集氣瓶的速度太慢，會(huì)影響測(cè)定的結(jié)果

在驗(yàn)證“二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了四個(gè)小實(shí)驗(yàn)，對(duì)它們的認(rèn)識(shí)不正確的是（*注：四朵花均在紫色石蕊試液中浸泡過(guò)并晾干） （　　）

A. 實(shí)驗(yàn)Ⅰ中紫色干花變?yōu)榧t色，只說(shuō)明了紫色石蕊遇酸性物質(zhì)變紅，與本實(shí)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)

B. 實(shí)驗(yàn)II、III均為對(duì)照試驗(yàn)，說(shuō)明水及二氧化碳都不能使紫色石蕊變色

C. 實(shí)驗(yàn)III中的二氧化碳可以是潮濕的，而實(shí)驗(yàn)IV中的二氧化碳必須是干燥的

D. 實(shí)驗(yàn)IV為驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，紫色干花變紅色，說(shuō)明二氧化碳與水反應(yīng)生成了酸

請(qǐng)從①氫氣、②氬氣、③氧氣、④二氧化硫、⑤二氧化碳五種氣體中，按要求將相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填在題中的空白處：

（1）屬于空氣污染物的氣體是__________；（2）具有可燃性的氣體是_____________

（3）能支持燃燒的氣體是_____________；（4）焊接金屬時(shí)常用做保護(hù)氣的是_______；

（5）固體可用于人工降雨的是_______。

影響化學(xué)反應(yīng)的因素主要有：①反應(yīng)溫度；②反應(yīng)物濃度；③是否使用催化劑；④物質(zhì)間的接觸面積大�。�請(qǐng)用序號(hào)填寫(xiě)如下一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素．

序號(hào) 化學(xué)反應(yīng)事實(shí) 影響化學(xué)反應(yīng)的因素

（1）鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒 ________；

（2）碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng) ________；

（3）雙氧水在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解 ________；

（4）鋁片在空氣中很難燃燒，鋁粉在空氣中較易燃燒 ________；

請(qǐng)從下列常見(jiàn)儀器圖示中，選擇恰當(dāng)?shù)膬x器名稱(chēng)填空（6分）

（1）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ；

（2）鎂條燃燒時(shí)，用來(lái)夾持鎂條的儀器是 ；

（3）用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是 ；

（4）取用粉末狀固體藥品用到的儀器是 ；

（5）吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 ；

（6）排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是 ；

多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界

（1）根據(jù)下表提供的信息，填寫(xiě)有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特性。

（2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，下列說(shuō)法正確的有___________（填字母）。

A．液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱，降低了周?chē)�的溫�?/p>

B．二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒

C．液態(tài)二氧化碳?xì)饣�后不�?huì)污染檔案資料

（3）二氧化碳是導(dǎo)致地球上發(fā)生“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w，現(xiàn)代入類(lèi)已意識(shí)到它的排放必須控制．綠色植物通過(guò) _________作用吸收二氧化碳，同時(shí)向空氣中放出___（填名稱(chēng)）．空氣中二氧化碳的主要來(lái)源是_________________________________，為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加，以下建議合理的是 _________ (填序號(hào))。

①開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬饶茉矗虎跍p少化石燃料的使用；

③大量植樹(shù)種草，禁止亂砍濫伐。

（4）天然氣的主要成分是甲烷（CH4），它是一種“清潔能源”。甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，寫(xiě)出甲烷燃燒的文字表達(dá)式___________________________。

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱(chēng)：①______ ；②______。

（2）在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，應(yīng)選擇上述裝置中的 _____（填字母）和 E進(jìn)行組裝。當(dāng) ____________________ 時(shí)，證明氧氣已經(jīng)收集滿。

請(qǐng)你寫(xiě)出該方法制取氧氣的文字表達(dá)式:______________________________。

如果用F裝置代替E來(lái)收集氧氣，應(yīng)該先在該裝置中裝滿水，然后將氧氣從 ________（填“a”或“b”）導(dǎo)管通入。

（3）在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，發(fā)生裝置中還缺少一種實(shí)驗(yàn)用品是 ________，其作用是 _______________。請(qǐng)你寫(xiě)出該方法制取氧氣的文字表達(dá)式：________________。

（4）實(shí)驗(yàn)室選用裝置B和裝置 _____（填字母）可以制取二氧化碳，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的文字表達(dá)式 ______________________。如果用F裝置來(lái)收集氣體二氧化碳，氣體應(yīng)該從 _____（填“a”或“b”）導(dǎo)管通入，驗(yàn)證該氣體已經(jīng)收集滿的方法為_(kāi)_________ 。

（5）下面G和H兩套裝置是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體發(fā)生裝置：

其中G裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ____________，H 裝置的優(yōu)點(diǎn)是__________________。

如果用H裝置制取二氧化碳，I和J兩套裝置中能起到H裝置相同作用的是 ______ 。

A～G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中，A是一種紫黑色固體；B和G均是黑色固體，B和F的溶液混合后也能產(chǎn)生D；J能用于光合作用。

（1）B在反應(yīng)①的作用 _________；

（2）A加熱分解的文字表達(dá)式為_(kāi)_______________________________，

G和D反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____________________________；

J和L的溶液反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)________________________；

（3）寫(xiě)出J在日常生活中的一種應(yīng)用 __________________________。

（一）小剛要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

(1)A物質(zhì)的名稱(chēng)是___________（選序號(hào)填寫(xiě)）。

①活性炭 ②明礬 ③石灰石 ④鹽酸

(2)操作①的名稱(chēng)是______________， 通過(guò)操作①可除去水樣中的__________（填“可溶性”或“不溶性”）雜質(zhì)。在操作①中玻璃棒的作用是_________，若經(jīng)過(guò)操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是_____________（填寫(xiě)序號(hào)）；

a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損

b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁

c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

(3)操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是_____________，

該過(guò)程主要是_________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

(4)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是______水，日常生活中常用_________ 方法使其軟化后使用。

(5)中國(guó)2010上海世博會(huì)的主題是“城市，讓生活更美好”。

世博園區(qū)內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中用紫外線代替氯氣對(duì)水進(jìn)行處理，其作用是________________。

（二）水是生命之源，萬(wàn)物之基，是人類(lèi)最寶貴的自然資源。

(6)下面關(guān)于水的兩個(gè)變化最本質(zhì)的區(qū)別是_______________。

(7)右上圖是水通電分解的示意圖。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是_________，

檢驗(yàn)該氣體的原理是_______________________（用文字表達(dá)式表示）。該過(guò)程是將電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能，通過(guò)對(duì)電解水產(chǎn)物的驗(yàn)證，說(shuō)明水是由______________組成的。

(8)下圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖，其中水電解系統(tǒng)及燃料電池系統(tǒng)中的溶液均采用氫氧化鈉溶液，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是_______。

A．該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以循環(huán)使用

B．燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量實(shí)際上來(lái)自于水

C．氫元素在循環(huán)過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D．水電解系統(tǒng)中氫氧化鈉溶液中的水經(jīng)電解部分消耗后，氫氧化鈉溶液濃度變大