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科目: 來(lái)源:江蘇海安孫莊初級(jí)中學(xué)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)第一次階段測(cè)試 (含答案) 題型:簡(jiǎn)答題

現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)。A是無(wú)色、無(wú)味的氣體;B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體C;E物質(zhì)在A中劇烈燃燒,火星四射;D是一種無(wú)色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁。

(1)試判斷A、C、D各是什么物質(zhì),請(qǐng)將物質(zhì)名稱填在空格內(nèi)。

A__________; C__________;D__________;

(2)B在A中燃燒時(shí)在集氣瓶底放少量水的原因___________________________

E物質(zhì)在A中燃燒在集氣瓶底放少量水的原因_________________________

(3)寫(xiě)出下列文字表達(dá)式:

B在A中燃燒____________________________________

E在A中燃燒____________________________________

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科目: 來(lái)源:江蘇海安孫莊初級(jí)中學(xué)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)第一次階段測(cè)試 (含答案) 題型:探究題

老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫(xiě)出儀器a、b的名稱。a是_____________,b是_____________。

(2)組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口____________,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入。

(3)裝置 A為氣體發(fā)生裝置,在試管內(nèi)放入一種暗紫色固體粉末制取氧氣,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式_________________________.若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是_________________。

(4)①實(shí)驗(yàn)室也可以選用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣,文字表達(dá)式為 ________________________________。若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是____________。

②用一定量15%的過(guò)氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋過(guò)氧 化氫溶液,產(chǎn)生氧氣的總量______ (選填“減小”“不變”或“增大”)。

③若用D裝置收集氧氣,如何驗(yàn)滿_______________________________。

(5)某同學(xué)在用加熱高錳酸鉀制氧氣的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試你幫她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答二點(diǎn))_____________________________;________________________。

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科目: 來(lái)源:江蘇海安孫莊初級(jí)中學(xué)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)第一次階段測(cè)試 (含答案) 題型:探究題

利用儀器組裝圖一所示裝置,進(jìn)行空氣中氧氣含量的測(cè)定。

①紅磷燃燒冒出濃厚的________。

②實(shí)驗(yàn)完畢,進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是____________________(答出一點(diǎn)即可)。

③化學(xué)課外活動(dòng)小組同學(xué)對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)(裝置如圖二所示),用配制的發(fā)熱劑(主要成分為鐵粉、炭粉、水和食鹽等)代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。反應(yīng)原理可簡(jiǎn)化為鐵生銹消耗集氣瓶中的________。

④經(jīng)實(shí)驗(yàn)、分析、研究,小組同學(xué)又對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)(裝置如圖三所示),他們不是將同樣足量的發(fā)熱劑堆在瓶底,而是將其涂抹在集氣瓶?jī)?nèi)壁的四周,這樣做的目的是______________________。

⑤在上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作都正確的情況下,與另兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果相比,圖三所示實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果與空氣中氧氣含量更接近,其兩點(diǎn)主要原因是____________________________; ______________________________。

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科目: 來(lái)源:江西省新余市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型:選擇題

“一帶一路”是絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的簡(jiǎn)稱,“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議,古絲綢之路將我國(guó)的發(fā)明和技術(shù)傳送到國(guó)外,下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)的物理變化的是( )

A.糧食釀酒 B.紡紗織布 C.燒制瓷器 D.冶煉生鐵

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科目: 來(lái)源:江西省新余市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型:選擇題

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它對(duì)空氣質(zhì)量和 能見(jiàn)度等有重要的影響。國(guó)務(wù)院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)。下列做法不利于改善空氣質(zhì)量的是

A.火力發(fā)電廠排放的廢氣必須處理達(dá)標(biāo)后排放

B.大量發(fā)展軌道交通,鼓勵(lì)市民綠色出行

C.建設(shè)環(huán)城河景觀帶,增大綠化面積

D.建筑工地車輛未經(jīng)沖洗直接進(jìn)入路面

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科目: 來(lái)源:江西省新余市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列變化既不屬于分解反應(yīng),又不屬于化合反應(yīng)的是:

A.乙炔+氧氣二氧化碳+水

B.鋁+氧氣氧化鋁

C.堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳

D.氫氣+氧氣

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科目: 來(lái)源:江西省新余市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列關(guān)于氧氣實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是( )

A. 把盛有硫粉的燃燒匙伸入盛有空氣的集氣瓶中,硫立即燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

B. 磷在氧氣中生成五氧化二磷氣體

C. 收集氧氣時(shí),用帶火星的木條進(jìn)行驗(yàn)滿,這是利用了氧氣的可燃性

D. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,得到黑色固體物質(zhì)

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科目: 來(lái)源:江西省新余市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子效=核電荷數(shù)

B.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

C.分子可以構(gòu)成物質(zhì),而原子只能構(gòu)成分子

D.在化學(xué)變化中.分子可以分成原子,而原子不能再分

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科目: 來(lái)源:江西省新余市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列裝置氣密性的檢查方法,其中正確的是

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科目: 來(lái)源:江西省新余市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列對(duì)催化劑描述正確的是( )

A.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

B.只有分解反應(yīng)才需要催化劑

C.某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑

D.催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案