如圖為教材中實驗室模擬煉鐵的實驗改進裝置(部分夾持儀器略去)。

實驗步驟如下：

Ⅰ.連接好裝置，并檢查裝置的氣密性；

Ⅱ.裝好藥品，先通一會兒CO，再點燃酒精噴燈；

Ⅲ.實驗結束，先撤去酒精噴燈，繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻。

回答下列問題：

(1)實驗中可看到A處玻璃管里的粉末由紅色逐漸變黑，說明Fe2O3轉(zhuǎn)化為________(填化學式)，B瓶中澄清石灰水變渾濁，該反應的化學方程式為____________________________。

(2)步驟Ⅲ中先撤去酒精噴燈，繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻的目的是________________________。

(3)盛滿石灰水的B裝置在此實驗中的作用有下列說法：

①收集多余的CO

②檢驗并吸收反應生成的CO2

上述說法中正確的是________。

A．只有① B．只有②

C．①和②

食品包裝中經(jīng)常用到鋁箔。鋁材能制成鋁箔是由于鋁具有

A．良好的導熱性 B．良好的延展性 C．較強的抗腐蝕性 D．較小的密度

下列有關金屬的說法錯誤的是( )

A. 銅能導電 B. 銀能與稀鹽酸反應

C. 鎂的活動性比鐵強 D. 鋁具有良好的抗腐蝕性

下列關于金屬材料的說法不正確的是( )

A．常溫下，鋁能與空氣中的氧氣反應，在其表面生成致密的氧化鋁薄膜

B．鐵在干燥的空氣中容易生銹

C．硬鋁（鋁合金）的硬度大于純鋁

D．金屬資源的回收利用既保護了環(huán)境，又節(jié)約了金屬資源

下列防銹措施不合理的是

A．鋼管存放在干燥的地方 B．用鹽水清洗菜刀

C．及時清除鐵制品表面的銹漬 D．在鐵管表面鍍上一層不易銹蝕的金屬

某同學為了探究甲、乙、丙三種金屬的活動性強弱，做了如下實驗。則三種金屬的活動性順序是( )

A. 甲＞乙＞丙 B. 乙＞甲＞丙 C. 丙＞甲＞乙 D. 丙＞乙＞甲

某化學小組向一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反應后過濾得溶液A和固體B，濾液A中所含的溶質(zhì)不可能的情況是（ ）

A．Zn（NO3）2、AgNO3

B．Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3

C．Zn（NO3）2、Cu（NO3）2

D．Zn（NO3）2

(河北中考)金屬M與AgNO3溶液發(fā)生反應：M＋2AgNO3===M(NO3)2＋2Ag。下列說法正確的是( )

A. M可能是鋁

B. Ag的金屬活動性比M強

C. 反應前后M的化合價發(fā)生了改變

D. 在金屬活動性順序里，M一定排在氫前

等質(zhì)量的X、Y兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與時間的關系如圖所示．下列說法中不正確的是

A. t1時，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量：X＞Y B. t2時，消耗金屬的質(zhì)量：X＞Y

C. t3時，消耗金屬的質(zhì)量：X=Y D. t3時，消耗鹽酸的質(zhì)量：X=Y

化學和生產(chǎn)、生活緊密相關。請你用所學知識回答下列問題。

(1)合金具有良好的物理、化學性能，下列物質(zhì)不屬于合金的是________(填序號)。

a．黃銅　　b．不銹鋼　　c．鐵礦石

(2)錳鋼比組成它的純金屬硬度________，可用于制作鋼軌。

(3)修建鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得，寫出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式______________________________________。

(4)鋁制品比鐵制品抗腐蝕性好的原因是_____________________________________。

(5)菜刀使用后可以采取______________________(答一條即可)的措施防銹。