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科目: 來源:石家莊新世紀外國語學校2017-2018年度九年級第一學期第三次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題

下列洗滌方法中,利用了乳化原理的是( )

A. 用食醋除水垢 B. 用酒清洗試管內(nèi)壁上的碘

C. 用鹽酸除鐵銹 D. 用洗潔精清洗油污

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科目: 來源:石家莊新世紀外國語學校2017-2018年度九年級第一學期第三次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題

(2015•張掖校級模擬)2013年3月,浙江大學實驗室里誕生了世界上最輕的材料﹣﹣“碳海綿”.“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)).下列關于“碳海綿”的說法中不正確的是( )

A. 常溫下化學性質(zhì)活潑

B. 具有吸附性

C. 在一定條件下可還原氧化銅

D. 在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO

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科目: 來源:石家莊新世紀外國語學校2017-2018年度九年級第一學期第三次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題

(2015•張掖校級模擬)2013年3月,浙江大學實驗室里誕生了世界上最輕的材料﹣﹣“碳海綿”.“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)).下列關于“碳海綿”的說法中不正確的是( )

A. 常溫下化學性質(zhì)活潑

B. 具有吸附性

C. 在一定條件下可還原氧化銅

D. 在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO

【答案】AD

【解析】A、由于“碳海綿”主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)),碳在常溫下性質(zhì)穩(wěn)定.故說法不正確;

B、“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),所以具有很強的吸附性.故說法正確.

C、由于“碳海綿”主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)),在高溫條件下具有還原性,可還原氧化銅.故說法正確;

D,由于”碳海綿“主要成分是碳單質(zhì),在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳.故說法不正確.

故選:AD.

【點評】解答本題關鍵是要知道碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定,學會從題干所給的信息中提取有用信息.

【題型】單選題
【結(jié)束】
6

隨著全球能源使用量的增長,化石能源將日益枯竭。開發(fā)和利用新能源變得更為迫切,下列能源屬于新能源的是( )

①太陽能 ②煤 ③風能 ④天然氣 ⑤地熱

A.①②③ B.③④⑤ C.①③⑤ D.①③④

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科目: 來源:石家莊新世紀外國語學校2017-2018年度九年級第一學期第三次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題

隨著全球能源使用量的增長,化石能源將日益枯竭。開發(fā)和利用新能源變得更為迫切,下列能源屬于新能源的是( )

①太陽能 ②煤 ③風能 ④天然氣 ⑤地熱

A.①②③ B.③④⑤ C.①③⑤ D.①③④

【答案】C

【解析】

試題分析:②煤燃燒會產(chǎn)生大量的污染空氣的物質(zhì):一氧化碳、二氧化硫以及一些碳粒,④天然氣不充分燃燒也會一氧化碳,都屬于化石燃料,①太陽能③風能⑤地熱都屬于新能源,故選C

考點: 化石燃料以及新能源

【題型】單選題
【結(jié)束】
7

下列屬于置換反應的是( )

A. B.

C. D.

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科目: 來源:石家莊新世紀外國語學校2017-2018年度九年級第一學期第三次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題

下列屬于置換反應的是( )

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】A、CO+CuOCu+CO2,該反應的反應物均為化合物,不屬于置換反應,錯誤;B、H2+CuO Cu+H2O,該反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應,屬于置換反應,且化學方程式書寫完全正確,正確; C、HCl+NaOH=NaC1+H2 O是由兩種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),不屬于置換反應,錯誤;D、是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),不屬于置換反應,錯誤。故選B。

點睛:置換反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應。

【題型】單選題
【結(jié)束】
8

化學家創(chuàng)造出一種物質(zhì)“干水”, 其每個顆粒含水95﹪,外層是SiO2 ,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有關說法正確的是

A. 干水和干冰是同一種物質(zhì)

B. 干水中的水分子不再運動

C. 用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應

D. 干水吸收CO2的過程只發(fā)生物理變化

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科目: 來源:石家莊新世紀外國語學校2017-2018年度九年級第一學期第三次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題

化學家創(chuàng)造出一種物質(zhì)“干水”, 其每個顆粒含水95﹪,外層是SiO2 ,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有關說法正確的是

A. 干水和干冰是同一種物質(zhì)

B. 干水中的水分子不再運動

C. 用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應

D. 干水吸收CO2的過程只發(fā)生物理變化

【答案】C

【解析】試題分析:由題知,干水屬于混合物,其成分為水和二氧化硅,而冰的成分為水,所以干水和干冰不是同一種物質(zhì),A錯誤。B分子總是在不斷運動的,B錯誤。溫室效應主要是由二氧化碳引起的,干水將二氧化碳吸收,有助于緩解溫室效應。正確,答案選C。由于干水外層為二氧化硅,二氧化硅是一種固體物質(zhì),所以通常情況下,干水為固態(tài)。D錯誤。

考點:分子的性質(zhì)、二氧化碳對環(huán)境的影響。

【題型】單選題
【結(jié)束】
9

下列關于碳及其化合物的說法,正確的是

A. CO和CO2都可將氧化銅還原成銅

B. CO2的排放不是導致酸雨的原因

C. 在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

D. 鉛筆字跡易變模糊是因為常溫下石墨化學性質(zhì)活潑

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科目: 來源:石家莊新世紀外國語學校2017-2018年度九年級第一學期第三次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題

下列關于碳及其化合物的說法,正確的是

A. CO和CO2都可將氧化銅還原成銅

B. CO2的排放不是導致酸雨的原因

C. 在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

D. 鉛筆字跡易變模糊是因為常溫下石墨化學性質(zhì)活潑

【答案】B

【解析】A、一氧化碳具有還原性,可將氧化銅還原成銅;二氧化碳不具有還原性,不能將氧化銅還原成銅;故選項說法錯誤.

B、CO2的排放過多會導致溫室效應,二氧化硫、二氧化氮是導致酸雨的原因,故選項說法正確.

C、一氧化碳難溶于水,在室內(nèi)放一盆澄清石灰水不能防止CO中毒,故選項說法錯誤.

D、碳在常溫下石墨的化學性質(zhì)不活潑,鉛筆字跡易變模糊是因為發(fā)生了物理作用的摩擦讓碳分散導致字跡模糊,故選項說法錯誤.

故選B.

【點評】本題難度不大,掌握一氧化碳與二氧化碳的物理性質(zhì)、化學性質(zhì)、碳單質(zhì)的性質(zhì)與用途等是正確解答本題的關鍵.

【題型】單選題
【結(jié)束】
10

關于C、CO、CO2三種物質(zhì),有下列說法:

①三種物質(zhì)都含有碳元素,都具有還原性

②CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體

③CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨

④CO2能產(chǎn)生溫室效應,CO易于血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

⑤CO2可用來滅火,CO可用作燃料

上述說法中正確的是

A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①③⑤

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科目: 來源:石家莊新世紀外國語學校2017-2018年度九年級第一學期第三次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題

關于C、CO、CO2三種物質(zhì),有下列說法:

①三種物質(zhì)都含有碳元素,都具有還原性

②CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體

③CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨

④CO2能產(chǎn)生溫室效應,CO易于血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

⑤CO2可用來滅火,CO可用作燃料

上述說法中正確的是

A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①③⑤

【答案】C

【解析】①C、CO具有還原性,二氧化碳沒有還原性,故錯誤;

②二氧化碳、一氧化碳都是無色無味的氣體,故正確;

③二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨,一氧化碳不能用于人工降雨,故錯誤;

④CO2會使溫度升高造成溫室效應,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人體不能很好與氧氣結(jié)合而中毒,故正確;

⑤CO2不燃燒、不支持燃燒,可用來滅火,CO具有可燃性,可用作燃料,故正確.答案:C

【點評】本題難度不大,解答本題關鍵是要熟記二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)和用途.加強知識的整合,能夠靈活運用.

【題型】單選題
【結(jié)束】
11

下列實驗方案不可行的是( )

A. 用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白醋

B. 用點燃的方法除去CO2中混有的少量CO

C. 用高溫灼燒氧化鐵和木炭粉混合物的方法制取少量鐵

D. 用加水溶解的方法區(qū)別NaOH、NaCl、NH4NO3三種白色固體

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科目: 來源:石家莊新世紀外國語學校2017-2018年度九年級第一學期第三次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:多選題

關于C、CO、CO2三種物質(zhì),有下列說法:

①三種物質(zhì)都含有碳元素,都具有還原性

②CO、CO2都是沒有顏色、沒有氣味的氣體

③CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨

④CO2能產(chǎn)生溫室效應,CO易于血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

⑤CO2可用來滅火,CO可用作燃料

上述說法中正確的是

A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①③⑤

【答案】C

【解析】①C、CO具有還原性,二氧化碳沒有還原性,故錯誤;

②二氧化碳、一氧化碳都是無色無味的氣體,故正確;

③二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨,一氧化碳不能用于人工降雨,故錯誤;

④CO2會使溫度升高造成溫室效應,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人體不能很好與氧氣結(jié)合而中毒,故正確;

⑤CO2不燃燒、不支持燃燒,可用來滅火,CO具有可燃性,可用作燃料,故正確.答案:C

【點評】本題難度不大,解答本題關鍵是要熟記二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)和用途.加強知識的整合,能夠靈活運用.

【題型】單選題
【結(jié)束】
11

下列實驗方案不可行的是( )

A. 用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白醋

B. 用點燃的方法除去CO2中混有的少量CO

C. 用高溫灼燒氧化鐵和木炭粉混合物的方法制取少量鐵

D. 用加水溶解的方法區(qū)別NaOH、NaCl、NH4NO3三種白色固體

【答案】B

【解析】A、白酒與白醋氣味不同,聞氣味可進行區(qū)分,不符合題意;B、一氧化碳能燃燒,但少量一氧化碳不一定能點燃,無法去除一氧化碳,故此做法不可行,符合題意;C、木炭粉具有還原性高溫下能還原出單質(zhì)鐵,不符合題意;D、利用三種物質(zhì)溶于水時溫度的變化可進行區(qū)分,氫氧化鈉溶于水放熱溫度升高,硝酸銨溶于水吸熱溫度降低,氯化鈉溶于水溫度無明顯變化,不符合題意。故選B。

點睛:在鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,然后根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當?shù)脑噭鶕?jù)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別

【題型】單選題
【結(jié)束】
12

某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成,將該混合氣體通過過量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁:將剩余氣體導出,經(jīng)干燥后點燃,罩在火焰上方的干燥燒杯有水珠生成。該混合氣體的可能組成是( )

A. H2、CH4 B. H2、CO C. H2、CH4、CO2 D. CH4、CO、CO2

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科目: 來源:石家莊新世紀外國語學校2017-2018年度九年級第一學期第三次質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題

下列實驗方案不可行的是( )

A. 用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白醋

B. 用點燃的方法除去CO2中混有的少量CO

C. 用高溫灼燒氧化鐵和木炭粉混合物的方法制取少量鐵

D. 用加水溶解的方法區(qū)別NaOH、NaCl、NH4NO3三種白色固體

【答案】B

【解析】A、白酒與白醋氣味不同,聞氣味可進行區(qū)分,不符合題意;B、一氧化碳能燃燒,但少量一氧化碳不一定能點燃,無法去除一氧化碳,故此做法不可行,符合題意;C、木炭粉具有還原性高溫下能還原出單質(zhì)鐵,不符合題意;D、利用三種物質(zhì)溶于水時溫度的變化可進行區(qū)分,氫氧化鈉溶于水放熱溫度升高,硝酸銨溶于水吸熱溫度降低,氯化鈉溶于水溫度無明顯變化,不符合題意。故選B。

點睛:在鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,然后根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當?shù)脑噭,根?jù)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別

【題型】單選題
【結(jié)束】
12

某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成,將該混合氣體通過過量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁:將剩余氣體導出,經(jīng)干燥后點燃,罩在火焰上方的干燥燒杯有水珠生成。該混合氣體的可能組成是( )

A. H2、CH4 B. H2、CO C. H2、CH4、CO2 D. CH4、CO、CO2

【答案】CD

【解析】通過足量的澄清石灰水,變渾濁,說明該氣體中一定含二氧化碳氣體;能夠點燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成,說明有氫元素,因此可能是甲烷或氫氣或甲烷和一氧化碳或甲烷、一氧化碳、氫氣或一氧化碳和氫氣。所以原混合氣體可能組成是H2、CO、CO2或H2、CO2或CH4、CO2或CH4、CO、CO2或CH4、CO、H2、CO2。故選CD。

【題型】多選題
【結(jié)束】
13

關于溶液和乳化的下列說法這種錯誤的是( )

A. 溶液中可以含有多種溶質(zhì)

B. 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物

C. 用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象

D. 溶液不一定是無色的

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