不同元素的原子，在①中子數(shù)；②質(zhì)子數(shù)；③電子總數(shù)；④電子層數(shù)；⑤最外層電子數(shù)；⑥核電荷數(shù)中肯定不相同的是

A. ①②③④ B. ②③⑥ C. ②④⑥ D. ②⑥

對以下四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，分析錯誤的是

A. ①②屬于同一種元素 B. ①④的化學(xué)性質(zhì)相似

C. ①得到電子可形成③ D. ②③表示不同種離子

在①分子；②原子；③質(zhì)子；④中子；⑤電子；⑥離子這些微粒中：

(1)能構(gòu)成物質(zhì)的微粒有__________。(2)顯示電中性的微粒有__________。

(3)質(zhì)量最小的微粒是____________。(4)一定帶正電荷的微粒有_________。

(5)一定帶負(fù)電荷的微粒有_______。(6)可能帶正電荷也可能帶負(fù)電荷的是____。

用化學(xué)符號和數(shù)字表示：

(1)空氣中含量最多的元素：____。 (2)生物細(xì)胞中含量最多的元素：____。

(3)相對原子質(zhì)量最小的元素：____。 (4)氯元素：____。

(5)5個鋁原子：____。 (6)3個亞鐵離子：____。

根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

(1)金牌中的金是__________(填“金屬”或“非金屬”)元素；

(2)“風(fēng)過瀘州帶酒香”，請從微觀角度解釋詩句中的現(xiàn)象_______________；

(3)某有機物在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，該有機物的組成肯定有______元素。

學(xué)習(xí)化學(xué)使我們從五彩繽紛的宏觀世界步入了充滿神奇色彩的微觀世界。

(1)我們身邊各種各樣的物質(zhì)，例如銅、氧氣、熟石灰、金剛石、乙醇等，他們都是由不同微粒構(gòu)成的。請選擇上述物質(zhì)填空(每空只填一種物質(zhì))：分子構(gòu)成的物質(zhì)_____________；原子構(gòu)成的物質(zhì)_________________。

(2)學(xué)習(xí)完“原子的構(gòu)成”之后，小英幻想自己變成一個進入原子內(nèi)部的微粒，寫了如下短文。

我想象中的原子結(jié)構(gòu)

進入鎂原子，我發(fā)現(xiàn)①原子是由原子核與核外電子構(gòu)成的，②原子核相比較原子的體積竟然那么小。③核外的12個電子按固定軌道圍繞原子核作高速運動，④我試著去搬動它們，發(fā)現(xiàn)電子的質(zhì)量與原子核的質(zhì)量差不多……我走出幻境，畫出了鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖。

小英對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識有些是錯誤的，指出文中有錯誤的一句_____________填句子前的序號)。文中提到的原子在化學(xué)變化中易__________(填“得到”或“失去”)電子。

(3)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會從微觀角度認(rèn)識物質(zhì)的變化，下列變化中微粒種類發(fā)生了改變的是______________(填字母，符合題意的選項都選)。

a．食物腐爛　　　b．冰雪融化　　　c．酒精揮發(fā)　　　d．紅磷燃燒

如圖是元素周期表中的一部分，請回答下列問題：

(1)上表中①所示元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是____；

(2)X3＋與O2－的核外電子排布相同，則X的元素符號是____，它處在元素周期表中第____周期，它與氧元素組成的化合物的名稱是____。

有A、B、C、D四種元素，A是地殼中含量最多的金屬元素，B元素原子第三電子層比第二電子層少一個電子，C元素的原子得到2個電子以及D元素原子失去一個電子后形成的離子均與氖原子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。請回答下列問題：

(1)寫出上述三種元素的元素符號：A____、B____、C____、D____。

(2)畫出B原子和C離子的結(jié)構(gòu)示意圖。

B原子____；C離子____。

已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：

（1）紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為______________________．該實驗中紅磷稍過量，目的是___________________________________________；

（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，進水量約是_________由本實驗還可以推知氮氣的哪一性質(zhì)？試寫出其中一種_______。

（3）若將紅磷換成炭粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？________，理由是________________;

若將紅磷換成鐵絲，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？________，理由是________________。

過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解成氧氣和水．分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體滴加速度．回答下列問題：

（1）分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是___________，錐形瓶中應(yīng)放入的物是____________。

（2）反應(yīng)的文字表達式____________________________________________________。

（3）收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇圖中的裝置________（填字母）。

（4）同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時，開始用C裝置收集氧氣，過一斷時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃．其原因是____________________。