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科目: 來源:湖北省鄖西縣2017年5月質(zhì)量檢測(九年級全冊)化學(xué)試卷 題型:單選題

建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋錯誤的是

A. 冰水共存物屬于純凈物是因為冰和水都由水分子構(gòu)成

B. 酸堿鹽溶液能導(dǎo)電是因為這些溶液中有大量的自由移動的離子

C. 過氧化氫分解屬于化學(xué)變化是因為過氧化氫分子本身發(fā)生變化

D. 稀鹽酸和稀硫酸都能使石蕊溶液變紅是因為兩種溶液中都存在酸根離子

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科目: 來源:湖北省鄖西縣2017年5月質(zhì)量檢測(九年級全冊)化學(xué)試卷 題型:單選題

水是生命之源,下列有關(guān)水的說法正確的是

A. 明礬凈水的作用是殺菌消毒

B. 生活中采取蒸餾的方法將硬水軟化

C. 從電解水得到H2和O2,可知水是由氫原子和氧原子組成的

D. 自來水廠凈水的過程有靜置沉淀、過濾、吸附、消毒等

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科目: 來源:湖北省鄖西縣2017年5月質(zhì)量檢測(九年級全冊)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗中,對應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是

選項

實(shí)驗

現(xiàn)象

結(jié)論

A

在空氣中點(diǎn)燃純凈的氫氣

燃燒,火焰為淡藍(lán)色

氫氣能支持燃燒

B

將鐵絲和銅絲分別放入稀鹽酸中

鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無變化

鐵的金屬活動性比銅強(qiáng)

C

將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中

紫色石蕊溶液變成紅色

二氧化碳顯酸性

D

高溫下,將一氧化碳通過氧化鐵粉末

黑色粉末變?yōu)榧t色

一氧化碳具有還原性

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來源:湖北省鄖西縣2017年5月質(zhì)量檢測(九年級全冊)化學(xué)試卷 題型:單選題

2015年10月,我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)而獲得諾貝爾獎。青蒿素在加熱條件下易分解。下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成

B. 青蒿素是由C15H22O5分子構(gòu)成的

C. 青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

D. 提取青蒿素宜在低溫下進(jìn)行

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科目: 來源:湖北省鄖西縣2017年5月質(zhì)量檢測(九年級全冊)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于一氧化碳的說法錯誤的是( )

A.一氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅

B.一氧化碳難溶于水

C.一氧化碳有毒,污染空氣

D.一氧化碳可用做燃料

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科目: 來源:湖北省鄖西縣2017年5月質(zhì)量檢測(九年級全冊)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)化學(xué)知識的總結(jié)完全正確的一組是

A

①物質(zhì)與氧氣接觸就一定能燃燒

②所有的爆炸都是由燃燒引起的

B

①空氣中含量最多的氣體是氧氣

②地殼中含量最多的元素是鋁

C

①利用洗潔精的乳化作用洗滌油污

②利用活性炭的吸附作用除去異味

D

①面條、瘦肉所含主要營養(yǎng)素都是蛋白質(zhì)

②霉變的谷物晾曬后可以食用

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來源:湖北省鄖西縣2017年5月質(zhì)量檢測(九年級全冊)化學(xué)試卷 題型:單選題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是

A. 把燃著的木條插入某瓶無色氣體中,木條熄滅,證明瓶中的氣體一定是二氧化碳

B. 取少量溶液于試管中,滴加BaCl2,有白色沉淀生成,證明溶液中一定含有Ag+

C. 向某固體滴加稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則固體中一定含有碳酸根

D. 有機(jī)物一定含碳元素,但含碳元素的化合物不一定是有機(jī)物

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科目: 來源:湖北省鄖西縣2017年5月質(zhì)量檢測(九年級全冊)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)硫酸的說法,正確的是( )

A.打開盛有濃硫酸的試劑瓶塞,瓶口出現(xiàn)白霧

B.濃硫酸不慎沾到皮膚上,立即用大量的水沖洗,然后再涂上3%﹣5%的碳酸氫鈉溶液

C.實(shí)驗室用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳

D.把銅片放入稀硫酸中,產(chǎn)生大量氣泡

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科目: 來源:湖北省鄖西縣2017年5月質(zhì)量檢測(九年級全冊)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對物質(zhì)除雜、檢驗、分離鑒別的實(shí)驗中,所用的試劑及方法都正確的是

實(shí)驗?zāi)康?/p>

所用試劑及操作方法

A

除去KCl溶液中的K2CO3

加入過量的氯化鈣溶液后過濾

B

檢驗氫氧化鈉是否部分變質(zhì)

加入過量的氫氧化鈣溶液后,在滴加酚酞

C

分離CuCl2、NaCl兩種物質(zhì)

加適量的氫氧化鈉溶液過濾,蒸發(fā)濾液;再向濾渣加適量的稀鹽酸,再蒸發(fā)

D

鑒別硝酸銨和氫氧化鈉

加熟石灰研磨或稀硫酸

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來源:湖北省鄖西縣2017年5月質(zhì)量檢測(九年級全冊)化學(xué)試卷 題型:單選題

向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入金屬Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示,下列敘述中不正確的說法有

①a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有2種;②a~b段溶液呈藍(lán)色;③c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2; ④取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀生成;⑤取d點(diǎn)的固體,加入稀鹽酸,有無色氣泡生成;

A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個

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