下圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體。請回答下列問題：

(1)儀器⑧的名稱是______________。

(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的儀器組合(不含收集裝置)是________(填序號)，反應的化學方程式為____________________。用排水法收集氧氣的原因是_________________。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，收集氧氣時要在瓶底留一些水，其原因是____________。

(3)實驗室制取并收集二氧化碳氣體，選擇的儀器組合是_______(填序號)，反應原理用化學方程式表示為________。將制得的二氧化碳氣體通人紫色石蕊溶液，觀察到的現(xiàn)象是_____。

某化學興趣小組同學要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設計了下圖所示的實驗方案：

(1)乙試管中反應的化學方程式為____________________________________；

(2)同學們經討論后認為該方案可以優(yōu)化，______試管的實驗是多余的，并通過觀察實驗現(xiàn)象，得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為________________________

(3)去掉多余的實驗，同學們將另兩只試管中反應后的物質倒入同一大燒杯中，一段時間后，過濾，得到濾渣和濾液，然后對濾渣的成分進行如下探究：

【提出問題】燒杯中濾渣的成分是什么？

【實驗探究】向過濾得到的濾渣中加稀硫酸，①若無氣泡產生，則濾渣的成分是______；②若有氣泡產生，則濾渣中一定含有____________。

氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某探究小組的同學通過查閱資料得知，氫化鈣(CaH2)遇水反應生成氫氧化鈣和氫氣，請寫出該反應的化學方程式__________。

探究小組的同學把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。經檢驗濾渣的成份是碳酸鈣。

【提出問題】濾液中溶質的成份是什么？

【猜想與假設】猜想一：NaOH 猜想二：NaOH和Ca(OH)2

猜想三：NaOH和_________ 猜想四：NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2

經過討論，大家認為猜想四不合理，用化學方程式說明原因_____________________。

【實驗證明】

【反思與拓展】

(1)向CaH2和足量水反應后的溶液加入NH4Cl溶液，產生的氣體是______。

(2)登山運動員常用CaH2作為能源提供劑，與氫氣相比，其優(yōu)點是______。

丁二酮(C4H6Ox)可用作糖果增香劑。請計算：

(1)丁二酮是由 _______ 種元素組成的。

(2)碳元素和氫元素的質量比為___________。

(3)丁二酮的相對分子質量為86，則x 的數(shù)值為__________。

(4)17.2g的丁二酮含碳元素的質量為_______ g。

硅鋼合金是變壓器、充電器中的核心材料，其主要成份是鐵和硅。向8.4g硅鋼中加入100g稀硫酸，恰好完全反應(硅及其雜質不溶于水，且都不與稀硫酸反應)，放出氣體的質量與反應時的關系如圖所示。

試回答：(計算結果精確到0.1% )

(1)硅鋼合金屬于____________材料(選填“金屬”或“有機物”)

(2)硅鋼合金中鐵的質量分數(shù)為_________。

(3)反應結束后所得溶液溶質質量分數(shù)為_________。

物質的俗名與化學式相對應正確的是

A. 天然氣：CO B. 燒堿：Na2CO3 C. 消石灰：Ca(OH)2 D. 生石灰：CaCO3

下列實驗操作中，正確的是

A. 檢查裝置氣密性 B. 稀釋濃硫酸 C. 取用少量液體 D. 點燃酒精燈

某同學在化學晚會上用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學魔術”四字，然后再噴上另一種無色液體，白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“化學魔術”四字．該同學所用的兩種無色液體可能是

A. NaOH溶液、酚酞溶液

B. CuSO4溶液、NaOH溶液

C. 紫色石蕊溶液、酚酞溶液

D. 酚酞溶液、“雪碧”飲料

下列物質的保存方法，主要由化學性質決定的是（　　）

A．干冰低溫下保存 B．濃鹽酸密封保存

C．濃硫酸密封保存 D．鐵制品放在干燥的環(huán)境中保存

科學實驗中，藥品和儀器的存放應符合一定的規(guī)范。下列試劑瓶適合存放氫氧化鈉溶液的是

A. A B. B C. C D. D