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科目: 來源:江蘇省鹽城市、射陽實驗初中2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型:填空題

(1)用適當?shù)臄?shù)字和符號填空:

①二個鈉離子_____; ②三個氫氧根離子_____;③硝酸銨中顯﹣3價的氮元素___________;

(2)選擇適當物質(zhì)的序號填空。

A.二氧化碳 B.小蘇打 C.硝酸鉀 D.氮氣 E.熟石灰 F.聚乙烯

①可用于人工降雨的是____________; ②農(nóng)業(yè)上可作復合肥的是______________;

③可用于食品膨松劑的是__________; ④常用于保護蔬菜瓜果的氣體是_________;

⑤用作食品包裝材料的____________; ⑥可用作改良酸性土壤的是___________。

2Na+ 3OH- NH4NO3 A C B D F E 【解析】(1) ①離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負號在右,電荷數(shù)為1時,1不寫;離子符號前加數(shù)字,表示離子的個數(shù)。二個鈉離子:2Na+; ②三個氫氧根離子:3OH-;③元素化合價的書寫:在元素符號的正上方標化合價的數(shù)值,正負號在左,數(shù)字在右。硝酸銨中顯﹣3價的氮元素:;(2) ①干冰升...

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科目: 來源:江蘇省鹽城市、射陽實驗初中2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型:填空題

食品與健康、能源與環(huán)境是我們共同關(guān)注的社會問題.

(1)紫薯營養(yǎng)豐富,具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、維生素C、維生素B、鐵、鈣、硒等。

①這里的“鐵”、“鈣”是指_________(填字母序號)

A.原子  B.分子  C.元素  D.單質(zhì)

②人體缺“鐵”,會導_________病癥;③紫薯中能給人體提供能量的物質(zhì)是__________;

(2)天然氣是汽車使用的燃料之一,其主要成分燃燒反應的化學方程式是_____________ 。

(3)二氧化碳是造成溫室效應的主要氣體,從“低碳”的角度分析,應盡量減少二氧化碳的排放。

①在氫氣、煤、石油中,最理想的燃料是___________;

②將排放出的二氧化碳吸收并轉(zhuǎn)化為可再利用的物質(zhì)是科學家研究的方向。檢驗吸收后的氣體中是否含有二氧化碳,依據(jù)反應的化學方程式是_____________________________。

C 貧血 淀粉 CH4 + 2O2= CO2 + 2H2O H2 CO2+Ca(OH)2==CaCO3 ↓ + H2O 【解析】(1) ①由所學知識可知,營養(yǎng)物質(zhì)里的“鐵”、“鈣”是指元素,選C;②人體缺“鐵”,會導貧血病癥;③能給人提供能量的營養(yǎng)素有糖類、油脂、蛋白質(zhì),紫薯中能給人體提供能量的物質(zhì)是淀粉,屬于糖類;(2)天然氣燃燒反應生成二氧化碳、水,化學方程式是CH4 + 2O2 CO2...

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科目: 來源:江蘇省鹽城市、射陽實驗初中2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型:實驗題

如圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進行實驗探究的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器),某化學小組的同學欲利用其進行下列各化學實驗。

(1)檢驗裝置B的氣密性操作:______________________________。

(2)若選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置,設計裝置B時使用儀器d的目的是_________,寫出發(fā)生反應的化學方程式__________________。如要收集干燥的氧氣,則需要A裝置,作用是___________。

(3)若以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室中制取并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體,寫出反應的化學方程式___________,所需儀器的連接順序為____________(從左至右填寫儀器序號字母)。

(4)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體的方法制取甲烷氣體,通常情況下,甲烷是沒有顏色、沒有氣味的氣體,比空氣輕,極難溶于水。若要制取一瓶甲烷,可選用的裝置有___________(填寫儀器序號字母)。如果選用F裝置收集甲烷,氣體應從_______(填“a”或“b”)端管口通入。

用彈簧夾夾緊乳膠管,從漏斗口加水,漏斗中形成穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好 便于控制反應速率 2H2O22H2O+O2↑ 吸水干燥 CaCO3 +2HCl ==CaCl2 +H2O +CO2 ↑ BDAG E a 【解析】(1)檢驗裝置B的氣密性的方法是:關(guān)閉分液漏斗的活塞,將導管放入水中,手握錐形瓶加熱,觀察導管口有無氣泡,若有,表示裝置的氣密性良好;(2)過氧化氫接觸到二氧化錳后,反應便立即開...

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科目: 來源:江蘇省鹽城市、射陽實驗初中2018屆九年級下學期期中化學試卷 題型:綜合題

鹽城的城市建設可謂是日新月異,在城市建設、生產(chǎn)、生活中材料有著廣泛的應用。

(1)下列生活用品,主要利用金屬具有良好導熱性的是________(填序號),一般銅導線外面包有聚乙烯絕緣層,聚乙烯屬于________材料。

(2)鐵制品在空氣中會發(fā)生銹蝕,其原因是鐵與空氣中的___________共同作用的結(jié)果。為防止鋼鐵制品的銹蝕,廚房中的鐵鍋和菜刀通常需做的防護是_____________(要求一種方法即可)。

(3)化學小組為了驗證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動性順序,設計了如下實驗方案:

根據(jù)實驗一判斷出鎂的金屬活動性比鐵強,依據(jù)的現(xiàn)象是___________;根據(jù)實驗二的現(xiàn)象應得出的結(jié)論是__________。

(4)苗苗同學向含有FeSO4和CuSO4兩種溶質(zhì)的溶液中,加入一定質(zhì)量鎂粉,充分反應后過濾,濾液呈淺綠色,再向濾液中放入一枚潔凈的鐵釘,足夠時間后取出,鐵釘表面無變化。根據(jù)此現(xiàn)象作出了下列判斷,你認為正確的是_____________(填序號)。

A. 濾紙上一定有Fe,可能有Mg、Cu

B. 濾紙上一定有Cu,可能有Fe,一定沒有Mg

C. 濾液中一定有FeSO4,可能有MgSO4 、CuSO4

D. 濾液中一定有MgSO4、FeSO4,一定沒有CuSO4

(5)為分析某由氧化銅和銅組成的混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)取3份該混合物各20g,分別緩慢加入到50g、100g、150g某稀硫酸中,測得三組實驗數(shù)據(jù)如表:

第I組

第Ⅱ組

第Ⅲ組

稀硫酸的質(zhì)量/g

50

100

150

溶解固體的質(zhì)量/g

10.0

16.0

16.0

根據(jù)實驗及有關(guān)數(shù)據(jù)進行分析與計算:

①第I組實驗中反應物___________(填“氧化銅“、“稀硫酸”或“氧化銅與稀硫酸”)反應完。

②20g樣品中含氧化銅的質(zhì)量分數(shù)分別為____________。

③計算所用的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為____________(寫出計算過程)

④將第Ⅱ組混合物過濾,在濾液中滴加10%的NaOH溶液,畫出在該混合溶液中加入10%NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量變化關(guān)系的曲線圖。

___________________

A 合成 O2\H2O 洗凈擦干(合理即可) 鎂與稀硫酸反應產(chǎn)生氣泡的速率快 Cu的活動性比Hg強 B D 稀硫酸 80% 24.5% 【解析】(1)鐵鍋主要利用金屬具有良好導熱性;銅導線主要利用了金屬的延性和導電性;鋁箔主要利用了金屬的展性;鐵錘主要利用金屬的硬度、強度大的性質(zhì);聚乙烯屬于塑料的一類,屬于有機高分子合成材料;(2)鐵制品在空氣中會發(fā)生銹蝕,其原因是鐵與空氣中的氧氣、水共同作...

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科目: 來源:江蘇省興化市顧莊學區(qū)2018屆九年級下學期第一次模擬化學試卷 題型:單選題

“綠水青山就是金山銀山”是一種健康、環(huán)保的生活理念。下列行為中符合該理念的是

A. 就地焚燒秸稈,增加田間肥料 B. 燃放煙花爆竹,增強節(jié)日氣氛

C. 將實驗后的廢液直接倒入水池中 D. 盡量選擇公共交通工具出行

D 【解析】A、就地焚燒秸稈會產(chǎn)生大量的可吸入顆粒物污染環(huán)境,錯誤;B、燃放煙花爆竹會生成大量的二氧化硫而污染環(huán)境,錯誤;C、實驗后的廢液可能含有酸性物質(zhì)而腐蝕下水道,錯誤;D、選擇公共交通工具出行可節(jié)約資源、保護環(huán)境,正確。故選D。

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科目: 來源:江蘇省興化市顧莊學區(qū)2018屆九年級下學期第一次模擬化學試卷 題型:單選題

成語是中華民族文明與智慧的結(jié)晶。下列成語所描述的變化屬于化學變化的是

A. 花香四溢 B. 百煉成鋼 C. 滴水成冰 D. 刻舟求劍

B 【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。A、花香四溢發(fā)生的是擴散,沒有生成新物質(zhì)屬物理變化,錯誤;B、百煉成鋼是生鐵中的碳和氧氣反應生成了二氧化碳導致含碳量降低,生成了新物質(zhì)屬化學變化,正確;C、滴水成冰是水由液態(tài)變成了固態(tài),沒有生成新物質(zhì)屬物理變化,錯誤;D、刻舟求劍沒有生成新物質(zhì)屬物理變化,錯誤。故選B。 ...

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科目: 來源:江蘇省興化市顧莊學區(qū)2018屆九年級下學期第一次模擬化學試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是

A. 鐵用于制作暖氣片 B. 鎂粉用于制作照明彈

C. 稀鹽酸用于除水垢 D. 小蘇打用于治療胃酸過多

A 【解析】物質(zhì)不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬物理性質(zhì)。A、鐵用于制作暖氣片是利用了鐵的導熱性,屬物理性質(zhì),正確;B、鎂粉用于制作照明彈是利用鎂燃燒時會發(fā)出耀眼的白光,利用的是其化學性質(zhì),錯誤;C、稀鹽酸用于除水垢是利用稀鹽酸能與水垢發(fā)生化學反應,利用的是其化學性質(zhì),錯誤;D、小蘇打用于治療胃酸過多是利用碳酸氫鈉能與稀鹽酸反應的性質(zhì),屬化學性質(zhì),錯誤。故選A。

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科目: 來源:江蘇省興化市顧莊學區(qū)2018屆九年級下學期第一次模擬化學試卷 題型:單選題

如圖所示實驗操作正確的是

A. 滴加液體 B. 熄滅酒精燈 C. 聞氣體氣味 D. 稀釋濃硫酸

B 【解析】A、膠頭滴管的使用要注意,滴加液體時不能伸入容器內(nèi)部,以免污染試劑,使用完以后也不能橫放或倒置以免腐蝕橡膠帽,錯誤;B、酒精燈的使用要注意這幾個方面:一是禁止向燃著的酒精燈中添加酒精、二是禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈,熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,正確;C、聞氣體氣味時,不能把鼻孔湊到容器口,應用手把氣體輕輕的扇過來,錯誤;D、稀釋濃硫酸應將濃硫酸慢慢的注入水中并不斷的攪拌,不...

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科目: 來源:江蘇省興化市顧莊學區(qū)2018屆九年級下學期第一次模擬化學試卷 題型:單選題

下列關(guān)于分子、原子、離子、元素的說法中正確的是

A. 分子的質(zhì)量一定比原子大

B. 原子是不能再分的粒子

C. 原子得失電子后形成離子,而離子不能形成原子

D. 元素是核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))相同的一類原子的總稱

D 【解析】A、分子的質(zhì)量不一定比原子大,錯誤;B、原子是化學變化中最小的粒子,在化學變化中不能再分,錯誤;C、原子得失電子后形成離子,離子失得電子形成原子,錯誤;D、元素是核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))相同的一類原子的總稱,即決定元素種類的是質(zhì)子數(shù),正確。故選D。

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科目: 來源:江蘇省興化市顧莊學區(qū)2018屆九年級下學期第一次模擬化學試卷 題型:單選題

下列化學用語書寫正確的是

A. 3個銨根離子:3NH4+ B. 2個氮原子:N2

C. 五氧化二磷分子:O2P5 D. 標出過氧化氫中氧元素的化合價:H2O2

A 【解析】A、根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號或原子團的右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,由于1個銨根離子帶1個單位正電荷,故可表示為NH4+,3個銨根離子就在其前再加3,故表示為3 NH4+,正確;B、元素符號前面加數(shù)字表示的是原子數(shù)目,故2個氮原子表示為2N,錯誤;C、五氧化二磷分子表示為P2O5,錯誤;D、根據(jù)化合價的表示方...

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