科目: 來源:甘肅省高臺(tái)縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次階段檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
用硝酸鉀固體配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液50g。下列做法不正確的是
A.稱量:用天平稱量硝酸鉀5g B.量。河昧客擦咳≌麴s水45mL
C.溶【解析】
將硝酸鉀倒入量筒中溶解 D.轉(zhuǎn)移:將配好的溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶
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科目: 來源:甘肅省高臺(tái)縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次階段檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)的鑒別方法中,能達(dá)到預(yù)期目的的是
A. 燒堿與純堿——加酚酞試劑 B. 稀硫酸與稀鹽酸——加碳酸鈉
C. 氮?dú)馀c氧氣——加澄清石灰水 D. 生石灰與熟石灰——加水
D 【解析】A選項(xiàng)燒堿和純堿的溶液均顯堿性不能用酚酞試劑鑒別;B選項(xiàng)稀鹽酸和稀硫酸均能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體,無法鑒別;C選項(xiàng)氮?dú)夂脱鯕饩荒芘c澄清石灰水反應(yīng),無法鑒別;D顯酸性生石灰和熟石灰采用加水的方法,生石灰溶于水放熱而熟石灰無明顯現(xiàn)象,能進(jìn)行鑒別;故答案選擇D查看答案和解析>>
科目: 來源:甘肅省高臺(tái)縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次階段檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
英國(guó)化學(xué)家亨利·卡文迪許是燃素說的信仰者。1766年,他用鐵、鋅、錫等六種金屬與稀硫酸、稀鹽酸作用制得“可燃空氣”,并將其表示為:
用所學(xué)化學(xué)知識(shí)判斷, 下列說法正確的是
A.“可燃空氣”是從金屬中分解出來的 B.上述六種金屬包括銅
C.“可燃空氣”可以用排水集氣法收集 D.上述反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,可燃空氣是由酸溶液提供的;根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知,金屬銅不能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體;活潑金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體為氫氣,可用于排水集氣法收集是正確的說法;反應(yīng)的類型為置換反應(yīng);故答案選擇C查看答案和解析>>
科目: 來源:甘肅省高臺(tái)縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次階段檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是 ( )
A. 酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),則硝酸與氫氧化鈉也能發(fā)生中和反應(yīng)
B. 水通電生成氫氣和氧氣,所以水是由氫氣和氧氣組成的。
C. 堿溶液能使石蕊試液變藍(lán),則能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定是堿
D. 蔗糖的飽和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其他物質(zhì)
A 【解析】A、酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),則硝酸與氫氧化鈉的反應(yīng)也是酸和堿的反應(yīng),也能發(fā)生中和反應(yīng),故對(duì);B、水通電生成氫氣和氧氣,所以水是由氫元素和氧元素組成的,故錯(cuò)誤;C、堿溶液能使石蕊試液變藍(lán),則能使石蕊試液變藍(lán)的溶液不一定是堿,如碳酸鈉,水溶液呈堿性,也能使石蕊試液變藍(lán),故錯(cuò)誤;D、蔗糖的飽和溶液,不能再溶解蔗糖,但可以再溶解其它物,故錯(cuò)誤。故選A。查看答案和解析>>
科目: 來源:甘肅省高臺(tái)縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次階段檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選試劑均足量 ( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 選用試劑 | 操作方法 |
① | 木炭粉(Cu) | 鹽酸 | 溶解、過濾、洗滌、烘干 |
② | CO(CO2) | NaOH溶液、濃硫酸 | 洗氣、干燥 |
③ | CaO(CaCO3) | 水 | 過濾、烘干 |
④ | NaOH(Na2CO3) | 鹽酸 | 溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
A. ① B. ② C. ③ D. ④
B 【解析】A、Cu不與稀鹽酸反應(yīng),不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;B、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),再通過濃硫酸進(jìn)行干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確;C、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤;D、Na2CO3和NaOH均能與...查看答案和解析>>
科目: 來源:甘肅省高臺(tái)縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次階段檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,F(xiàn)有
①石墨、诼然c、巯×蛩帷、芴妓徕}、菔焓摇、薅趸迹x擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))。
(1)可作氣體肥料的是______。
(2)可用于金屬表面除銹的是_______。
(3)可作補(bǔ)鈣劑的是______。
(4)可用于配制生理鹽水的是_______。
(5)可作干電池電極的是______。
(6)可用于改良酸性土壤的是_______。
⑥ ③ ④ ② ① ⑤ 【解析】(1)二氧化碳是植物光合作用的原料,被稱為氣體肥料;(2) 稀硫酸能與鐵銹的主要成分氧化鐵反應(yīng)生成易溶于水的硫酸鐵和水,可用于金屬表面除銹;(3)碳酸鈣和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈣,可作補(bǔ)鈣劑;(4)生理鹽水就是溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液,氯化鈉可用于配制生理鹽水; (5)石墨有良好的導(dǎo)電性,可作干電池電極;(6)熟石灰即氫氧化鈣能與酸反應(yīng)...查看答案和解析>>
科目: 來源:甘肅省高臺(tái)縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次階段檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題
從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議,促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流。
(1)“絲綢之路”把中國(guó)的絲綢、茶葉等傳人西方,將西方的寶石等帶人中國(guó)。絲綢裁剪縫制的過程是____(填“物理”或“化學(xué)”)變化;
(2)新鮮茶葉中含維生素C,其化學(xué)式是C6H8O6,C6H8O6由______種元素組成;
(3)寶石的成分復(fù)雜,其中所含的Al2O3屬于_________(填“單質(zhì)”或“化合物”);
(4)Al2O3中Al的化合價(jià)是__________(填“單質(zhì)”或“化合物”);
(5)能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容,中緬油氣管道將石油和天然氣輸人中國(guó)。石油是由多種化合物組成的__________(填“混合物”或“純凈物”);天然氣的主要成分是_______(填化學(xué)式),甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式為______________。
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科目: 來源:甘肅省高臺(tái)縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次階段檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)下圖中a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點(diǎn)表示在t1℃時(shí)兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b________c (填“>”“<”或“=”)。
(2)t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系為________________。
(3)t2℃時(shí),將40 g b物質(zhì)加入到50 g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為________g。
(4)當(dāng)b中含有少量的a,若要提純b,可采用_____________結(jié)晶的方法。
= b>a>c 75g 降溫 【解析】【解答】(1)據(jù)圖可以看出,在P點(diǎn)時(shí),ac的溶解度相交于一點(diǎn),表示在t1℃兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為a=c;(2)據(jù)圖可以看出,在t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為b>a>c,故飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b>a>c;(3)t2℃時(shí),b的溶解度為50g,40克b物質(zhì)加入到50克水中充分溶解只能溶解25g,所得溶液的質(zhì)量為25g+50g=75g;...查看答案和解析>>
科目: 來源:甘肅省高臺(tái)縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次階段檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:推斷題
下列框圖中的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì),其中A是大理石的主要成分,B是黑色粉末,H是藍(lán)色沉淀。如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B____________C____________;
(2)寫出F+G →H的化學(xué)方程式:_______;屬于__________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(3)寫出純堿的一種用途__________________________________
CuO CO2 2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2+ Na2SO4; 復(fù)分解反應(yīng) 造紙、制造水泥、印染工業(yè)、制玻璃、瓷磚 【解析】根據(jù)A是大理石的主要成分,所以A就是碳酸鈣,A在高溫下又會(huì)生成C和D,D能夠和水反應(yīng)產(chǎn)生,E能夠和碳酸鈉溶液反應(yīng),所以D就是氧化鈣,氧化鈣和水生成氫氧化鈣,E就是氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以F就是氫氧化鈉,C就是二氧化碳;B...查看答案和解析>>
科目: 來源:甘肅省高臺(tái)縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次階段檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下列圖示裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。
請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題.
(1)寫出①、②號(hào)儀器的名稱:①____________________;②________________ ;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是______(選填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;
(3)要獲得干燥的O2,應(yīng)先將氣體通過盛有______(填名稱)的D裝置,氣體應(yīng)從_______端(填“左、右”)通入,再用E裝置收集,氣體應(yīng)從______端通入(選填“a”或“b”),
(4)實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,相對(duì)于B裝置,C裝置的優(yōu)點(diǎn)有________。若制得的CO2氣體不純,可能的原因是________。
(5)已知NH3是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣的小,極易溶于水,實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集NH3,油層的作用是______.
酒精燈 分液漏斗 A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 濃硫酸 左 b CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2 + H2O, 隨時(shí)對(duì)地控制反應(yīng)速度、節(jié)約藥品 鹽酸濃度過大 防止氨氣溶于水 【解析】(1)據(jù)圖可知①號(hào)儀器的名稱是酒精燈;②號(hào)儀器的名稱是分液漏斗;(2)高錳酸鉀在加熱的條件下可以分解產(chǎn)生二氧化錳、錳酸鉀和氧氣;化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO...查看答案和解析>>
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