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科目: 來(lái)源:河南省安陽(yáng)市2018屆九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法,下列物質(zhì)分類正確的是

A. 有機(jī)物:甲醛、二氧化碳 B. 鹽類:燒堿、純堿

C. 氧化物:冰水共存物、二氧化錳 D. 合成材料:纖維、合金

C 【解析】A、二氧化碳中雖然含有碳元素,但是其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物類似,屬于無(wú)機(jī)物,錯(cuò)誤;B、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,屬于堿,錯(cuò)誤;C、冰水共存物與二氧化錳都是由兩種元素組成的化合物,且其中含有氧元素,屬于氧化物,正確;D、合成纖維屬于合成材料,天然纖維不屬于合成材料;合金屬于金屬材料,錯(cuò)誤。故選C。

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科目: 來(lái)源:河南省安陽(yáng)市2018屆九年級(jí)一模化學(xué)試卷 題型:單選題

(NH4)2SO4 是一種化肥,其水溶液的 pH<7,有關(guān)該化肥的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 長(zhǎng)期施用會(huì)使土壤酸化 B. 是一種復(fù)合肥料

C. 不能與堿性物質(zhì)混合施用 D. 其含氮量低于尿素的含氮量

B 【解析】A、(NH4)2SO4 是一種化肥,其水溶液的 pH<7,長(zhǎng)期施用會(huì)使土壤酸化,正確; B、(NH4)2SO4 含氮元素,是一種氮肥,錯(cuò)誤; C、銨鹽與堿性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成氨氣使銨鹽的肥效降低,故不能與堿性物質(zhì)混合施用,正確; D、(NH4)2SO4含氮量為(21.2%)低于尿素的含氮量(46.7%),正確。故選B。

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科目: 來(lái)源:河南省安陽(yáng)市2018屆九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

X、Y 兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說(shuō)話中不正確的是

A. t1℃時(shí) X 的溶解度比 Y 的小

B. t2℃時(shí) X、Y 的飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

C. t1℃100 g X 的飽和溶液中 X 的質(zhì)量是 50 g

D. X 中含有少量的 Y,可以通過(guò)降溫結(jié)晶來(lái)提純 X

C 【解析】A、通過(guò)分析溶解度曲線可知,t1℃時(shí)X的溶解度比Y的小,正確;B、t2℃時(shí)X和Y的溶解度最大,所以飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,正確;C、t3℃時(shí),X物質(zhì)的溶解度是50g,所以150gX的飽和溶液中X的質(zhì)量是50g,錯(cuò)誤;D、X物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以X中含有少量的Y,可以通過(guò)降溫結(jié)晶來(lái)提純X,正確。故選C。

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科目: 來(lái)源:河南省安陽(yáng)市2018屆九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步完成的是

A. H2O→H2 B. Mg→MgO C. Na2CO3→NaOH D. KNO3→NaNO3

D 【解析】電解水可以得到氫氣;鎂與氧氣反應(yīng)可以得到氧化鎂;碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)可以得到氫氧化鈉;只有硝酸鉀無(wú)法直接轉(zhuǎn)化成硝酸鈉;故選D。

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科目: 來(lái)源:河南省安陽(yáng)市2018屆九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)的鑒別方法中,能達(dá)到預(yù)期目的的是

A. 生石灰與熟石灰—加水 B. 稀硫酸與稀鹽酸—加碳酸鈉 C. 燒堿與氫氧化鉀—加酚酞溶液 D. 氮?dú)馀c氧氣—加澄清石灰水

A 【解析】A、生石灰遇水放熱,而氫氧化鈣遇水不放熱,可以鑒別,正確;B、稀硫酸和稀鹽酸都能與碳酸鈉反應(yīng)放出氣泡,現(xiàn)象相同,不能鑒別,錯(cuò)誤;C、燒堿和氫氧化鉀都呈堿性,都能使酚酞試液變紅,現(xiàn)象相同,不能鑒別,錯(cuò)誤;D、氮?dú)夂脱鯕舛疾荒芘c澄清的石灰水反應(yīng),現(xiàn)象相同,不能鑒別,錯(cuò)誤。故選A。

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科目: 來(lái)源:河南省安陽(yáng)市2018屆九年級(jí)一模化學(xué)試卷 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實(shí)驗(yàn)方案不可行 的是

A. FeCl2 溶液(CuCl2)—加入過(guò)量的鐵粉,過(guò)濾

B. CO2 溶液(CO)—通過(guò)灼熱的 CuO 粉末

C. KCl 溶液(KClO3)—加入少量的二氧化錳固體并加熱

D. NaCl 溶液(MgCl2)—加入過(guò)量氫氧化鈉溶液,過(guò)濾,濾液中加鹽酸至中性

C 【解析】A、過(guò)量的鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,再過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;B、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;C、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳,不符合除雜原則,錯(cuò)誤;D、MgCl2能與過(guò)量...

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科目: 來(lái)源:河南省安陽(yáng)市2018屆九年級(jí)一模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖像與實(shí)驗(yàn)表述一致的是

A. 加水稀釋 NaOH 溶液

B. 一定溫度下,向不飽和 KNO3 溶液中加入 KNO3固體

C. 向一定量的 Na2SO4 溶液中滴加 BaCl2

D. 在密閉容器中,鎂帯燃燒前后固體質(zhì)量的變化

B 【解析】A、稀釋氫氧化鈉溶液時(shí),堿性減弱,pH減小,但是不能減小到7,更不能小于7,錯(cuò)誤;B、一定溫度下,向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體時(shí),固體能夠繼續(xù)溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,當(dāng)達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)固體不再溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化,正確;C、硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,加入氯化鋇溶液之前不能產(chǎn)生沉淀,錯(cuò)誤;D、鎂燃燒生成氧化鎂,隨著反應(yīng)進(jìn)行,固體質(zhì)量增大,錯(cuò)誤。故選B。...

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科目: 來(lái)源:河南省安陽(yáng)市2018屆九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

水是生命之源,天然水有硬水和軟水之分,在日常生活中,可用______來(lái)區(qū)分硬水和軟水,用_________的方法降低水的硬度。有一種給自來(lái)水消 毒的泡騰片,其主要成分是 ClO2,其中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)______。

肥皂水 加熱煮沸 +4 【解析】天然水有硬水和軟水之分,在日常生活中,可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,用加熱煮沸的方法降低水的硬度;氧元素顯-2,設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(-2)×2=0,則x=+4。

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科目: 來(lái)源:河南省安陽(yáng)市2018屆九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

請(qǐng)從微觀角度解釋:水燒開(kāi)后易把壺蓋頂起_________; 水和過(guò)氧化氫組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同_____。

溫度升高,分子間的間隔變大 分子的構(gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同 【解析】水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起,是因?yàn)闇囟壬,分子間的間隔變大;水和過(guò)氧化氫組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同。

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科目: 來(lái)源:河南省安陽(yáng)市2018屆九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

地殼中元素含量由高到低依次是氧、硅、鋁、鐵等。下圖是硅元素在元素周 期表中的信息和鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答

硅原子的核外電子數(shù)是_____;鋁離子的符號(hào)是_____;地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成物質(zhì)的化學(xué)式是_____。

14 Al3+ Al2O3 【解析】由元素周期表的信息可知,硅元素的原子序數(shù)為14,因?yàn)樵谠又,原子序?shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以硅原子的核外電子數(shù)為14;由鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鋁原子的最外層有3個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)易失去最外層的三個(gè)電子而形成帶有三個(gè)單位正電荷的鋁離子,其離子符號(hào)為Al3+;地殼中含量最多的金屬元素是鋁,含量最多的非金屬元素是氧,鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),組成物質(zhì)的...

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