向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液，且參加反應(yīng)的碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。則下列說法正確的是 ( )

A. 反應(yīng)過程中沒有氣泡

B. a點所處狀態(tài)的溶液中溶質(zhì)只有一種

C. b點比c點所處狀態(tài)的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小

D. ab線段上任意一點對應(yīng)溶液的pH＝7

D 【解析】A. 碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體而冒氣泡，錯誤；B. a點是碳酸鈉恰好把鹽酸反應(yīng)完，溶液中的溶質(zhì)有生成的氯化鈉、沒參與反應(yīng)的氯化鈣，錯誤；C. b點是混合溶液中的物質(zhì)與碳酸鈉恰好反應(yīng)完，c點是碳酸鈉過量，兩點溶液中氯化鈉的質(zhì)量相等，但c點溶液質(zhì)量比b點溶液質(zhì)量大，故c點溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小，錯誤；D. ab線段表示碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液發(fā)生反應(yīng)，Na2CO3 + CaCl2 ==...

下列實驗操作中(括號內(nèi)為雜質(zhì))不能達(dá)到實驗?zāi)康氖?/p>

選項	物質(zhì)	目的	主要實驗操作
①	NaCl固體(Na2CO3)	除雜	加入過量稀鹽酸，蒸發(fā)
②	燒堿固體、硝酸銨固體	鑒別	取樣，分別加水?dāng)嚢�，測溫度
③	CaCl2和NaCl的混合物	分離	溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)
④	可能含有石灰石的生石灰	檢驗	取樣，逐漸滴加稀鹽酸，觀察是否冒氣泡

A. ① B. ② C. ③ D. ④

C 【解析】A、加入適量稀鹽酸時，碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，蒸發(fā)得到氯化鈉固體，能夠達(dá)到實驗?zāi)康�；B、燒堿固體溶于水放熱，溶液溫度升高，硝酸銨固體溶于水吸熱溶液溫度降低，可以鑒別，能夠達(dá)到實驗?zāi)康�；C、CaCl2和NaCl均易溶于水，不能用溶解、過濾的方法進(jìn)行分離，不能達(dá)到實驗?zāi)康�；D、碳酸鈣能和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。取樣，逐漸滴加稀鹽酸，觀察是否冒氣泡，能檢驗可能含有...

下列說法正確的是

A. 汽油除油污不是乳化現(xiàn)象

B. 同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液濃

C. 用pH試紙測某酸性溶液的pH時，若用濕潤的玻璃棒蘸取待測液，則測量結(jié)果會偏小

D. 將濃鹽酸和濃硫酸敞口放在空氣中一段時間后，兩者的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變

A 【解析】A、汽油能溶解油污，汽油除油污是利用的溶解原理，正確；B、沒有指明溫度，無法比較同種溶質(zhì)的飽和溶液與不飽和溶液的濃度大小，錯誤；C、用pH試紙測某酸性溶液的pH時，若用濕潤的玻璃棒蘸取待測液，溶液的酸性變?nèi)�，�?dāng)溶液呈酸性時，pH小于7，酸性越弱，pH越大，則測得的pH結(jié)果比實際值偏大，錯誤；D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，濃硫酸具有吸水性，將濃鹽酸和濃硫酸敞口放在空氣中一段時間后，濃鹽酸中...

二氧化硫是造成酸雨的主要氣體，其溶于水形成的水溶液叫亞硫酸(H2SO3)。硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的劇毒氣體，其水溶液叫氫硫酸。已知相同的條件下，氫硫酸的酸性弱于亞硫酸。室溫下向飽和的亞硫酸溶液中通入過量的硫化氫氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2S+H2SO3 ===3S↓+3H2O。下列亞硫酸溶液的pH隨通入的硫化氫體積變化曲線示意圖中，正確的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】亞硫酸溶液顯酸性，pH<7，通入硫化氫氣體后，硫化氫與亞硫酸反應(yīng)生成硫單質(zhì)和水，使溶液的pH增大，當(dāng)恰好反應(yīng)時，pH=7，硫化氫氣體易溶于水，繼續(xù)通入硫化氫氣體，溶液呈酸性，pH<7，但由于氫硫酸的酸性弱于亞硫酸，所以溶液最后的pH值會比開始時大，故C項正確。

生活中的化學(xué)。

(1)按要求寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

①最常用的溶劑_______________________ ②爐具清潔劑中的堿_________________

③可用于食品干燥劑的氧化物___________ ④汽水中的一種酸___________________

(2)人們的生活離不開化學(xué)，請用化學(xué)知識回答以下問題：

①礦泉水、蔬菜、大米、禽蛋和植物油中，富含蛋白質(zhì)的是：___________________；

②小明的奶奶得了夜盲癥，原因是缺乏：___________________；

③多步行、騎單車出行，能有效減少CO2、CO、SO2等氣體的排放，其中能引起溫室效應(yīng)的是：_________________；

④下列對水源的凈水措施合理的順序為：________________(填序號)。

a、加熱煮沸 b、消毒 c、過濾 d、自然沉降

H2O NaOH CaO H2CO3 禽蛋 維生素A CO2 dcba 【解析】(1)①最常用的溶劑水，化學(xué)式為H2O；②爐具清潔劑中的堿是氫氧化鈉，化學(xué)式為NaOH；③可用于食品干燥劑的氧化物是氧化鈣，化學(xué)式為CaO ④汽水中的一種酸是碳酸，化學(xué)式為H2CO3； (2) ①礦泉水中含有水和無機鹽、蔬菜中富含有維生素、大米中富含有糖類、禽蛋中富含有蛋白質(zhì)，植物油中富含有油脂，故填禽蛋；...

在“宏觀﹣微觀﹣符號”之間建立聯(lián)系，是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式。如圖是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

（1）如圖A、B、C、D元素中，屬于金屬元素的是__（填元素符號）；

（2）由B元素和D元素組成的化合物的化學(xué)式為__；

（3）E粒子帶3個單位正電荷，則X=__，離子的符號為__；

（4）F為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下判斷正確的是__。

A．原子序數(shù)Z＞Y B．X和Y處于同一周期 C．原子核外電子層數(shù)：Y=Z

Mg MgCl2 13 Al3+ AC(錯漏不給分) 【解析】本題考查了元素周期表的特點及其應(yīng)用和原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖。 （1）如圖A、B、C、D分別是硅元素、鎂元素、硫元素和氯元素，其中鎂元素屬于金屬元素，元素符號為Mg； （2）由鎂元素和氯元素組成的化合物中，鎂元素顯+2價，氯元素顯-1價，根據(jù)化合物中�；�合物中元素化合價代數(shù)和為零，鎂元素和氯元素形成的化合物的化學(xué)...

某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣，設(shè)計實驗方案如下，請參與實驗并回答問題。

(1)寫出A物質(zhì)的化學(xué)式_____________，寫出A物質(zhì)的俗稱_____________。

(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_________________________________________。

(3)反應(yīng)①中加入過量A物質(zhì)的目的是_________________________________。

反應(yīng)②中如果加入鹽酸也過量，則對所得到的氯化鈉純度________ (填“有”或“沒有”)影響。

(4)分離后所得氯化鈉的質(zhì)量與分離前原混合物中氯化鈉的質(zhì)量相比較，結(jié)果________ (填“增大”、“不變”或“減小”)，其原因是_______________；你認(rèn)為加入適量鹽酸應(yīng)依據(jù)的現(xiàn)象是_______________。

Na2CO3 純堿 Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑ 使氯化鈣完全反應(yīng)(合理即可) 沒有 增大 加入過量的碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)也生成氯化鈉 濾液中無氣泡產(chǎn)生 【解析】本題考查了化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價，酸、鹽的性質(zhì)，化學(xué)方程式的書寫。認(rèn)真分析，根據(jù)條件綜合把握化學(xué)反應(yīng)。 （1）要除去氯化鈉中的少量雜質(zhì)氯化鈣，只要除去鈣離子就可以了，氯離子不是雜質(zhì)。因此可以加入足量是碳...

A、B、C、D、E分別是二氧化碳、氧化鐵、木炭、稀鹽酸和氫氧化鈣溶液中的某一種物質(zhì)�！啊北硎鞠噜徫镔|(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“”表示A物質(zhì)可以一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為E。

(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為________________，物質(zhì)D的一種用途____________________。

(2)B與C反應(yīng)的現(xiàn)象為_______________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

C 改良酸性土壤 固體溶解，溶液變黃色 Fe2O3 + 6HCl = 2 FeCl3+3H2O 【解析】本題框圖型推斷題。在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可。 A、B、C、D、E分別是二氧化碳、氧化鐵、木炭、稀鹽酸和氫氧化鈣溶液中的某一種物質(zhì)，A物質(zhì)可能是木炭，木炭會與氧化鐵反應(yīng)，所...

下列是初中化學(xué)中的一些常見實驗，請回答相關(guān)問題。

(1)A中的實驗現(xiàn)象是_______________________；

(2)從B實驗?zāi)艿贸鋈紵龡l件之一是______________；

(3)C實驗測定空氣中氧氣含量過程中，導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小的原因可能是_________(寫一點)。

(4)通過D實驗對CO2氣體從物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)兩個方面得到結(jié)論：物理性質(zhì)___________(填一條即可)，化學(xué)性質(zhì)__________________(填一條即可)。

(5)E實驗濃硫酸的稀釋實驗中，用玻璃棒攪拌的目的___________。

(6)F電解水實驗中，在水中加入硫酸鈉的作用是__________，X管中產(chǎn)生的氣體是_______。

劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體。同時放出大量的熱 可燃物必須與氧氣接觸(或溫度達(dá)到著火點) 紅磷量不足（合理即可） 密度比空氣大 不能燃燒(不能支持燃燒) 攪拌使熱量散失 增強水的導(dǎo)電性 氧氣 【解析】本題考查了燃燒的條件探究，空氣組成的測定，氧氣的化學(xué)性質(zhì)；二氧化碳的性質(zhì)，濃硫酸的稀釋，水的電解實驗等。 （1）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體。同時放出大量的熱； ...

天然氣作為燃料已進(jìn)入千家萬戶，天然氣屬于_____(可再生或不可再生)能源，天然氣主要成分甲烷在空氣中完全燃燒生成水和二氧化碳。如果它不完全燃燒會生成什么物質(zhì)呢？某研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究：

【提出猜想】生成物中一定有H2O，可能有CO2和CO。

【實驗探究】該小組同學(xué)將燃燒生成的混合氣體依次通過如圖所示裝置，驗證猜想。

【現(xiàn)象與結(jié)論】

(1)觀察到A中__________，證明混合氣體中有CO2。

(2)C中濃硫酸的作用是________。

(3)觀察到D中粉末由黑色變成紅色，證明混合氣體中有CO，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

【交流與討論】

(4)小武認(rèn)為：從E裝置中澄清石灰水變渾濁也能推斷出混合氣體中有一氧化碳。那么B中NaOH溶液的作用是______，發(fā)生反應(yīng)的方程式是________。為了得到更可靠的結(jié)論，同學(xué)們建議在B、C之間連接一個與A相同的裝置，則該裝置的作用是________。

(5)小文則提出：從環(huán)保的角度看，此裝置有一個不足之處，你認(rèn)為是_______。

【解釋與應(yīng)用】

(6)日常生活中廚房里的燃?xì)獠煌耆�燃燒也會產(chǎn)生CO，人吸入較多CO會發(fā)生中毒，中毒的原理是CO與人體血液中_______結(jié)合使它失去輸氧功能，因此廚房里要注意經(jīng)常開窗通風(fēng)透氣，防止發(fā)生中毒事故。

不可再生 變渾濁 干燥氣體或吸收水分 CuO+CO Cu+CO2 除去（或吸收）CO2 CO2 + 2NaOH == Na2CO3 + H2O 檢驗或確認(rèn)CO2已經(jīng)除盡 沒有處理尾氣，會污染空氣 血紅蛋白 【解析】本題主要考查了一氧化碳、二氧化碳的檢驗方法和氣體的除雜方法，難度適中，要從物質(zhì)的性質(zhì)入手進(jìn)行解答。 天然氣屬于不可再生能源； （1）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，觀察到...