“深水炸彈糖因放入水中，固體在水中上下翻滾、溶解，并快速向四周放出氣體，給人以“炸”的感覺，而深受孩子們的喜愛。小王同學決定對此一探究竟。請你一起參與。

（查閱資料）A.“深水炸彈糖”的主要成分是蔗糖、小蘇打、檸檬酸、香精等；

B.蔗糖、檸檬酸、香精屬于有機物，易溶于酒精，小蘇打不溶于酒精。

（提出問題）炸彈糖放入水中放出的氣體是什么?

（猜想與假設）猜想一：二氧化碳(CO2)

猜想二：二氧化硫(SO2)

猜想三：O2

有位同學說猜想_____________不需要設計實驗驗證就可以判斷是錯誤的，請你說說理由_________。

（實驗探究）取少許炸彈糖放入水中，將產生的氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，反應方程式為：__________________。

（結論）猜想_________成立。

（拓展探究）此糖沒有溶于水時并不發(fā)生反應，溶于水后迅速反應，原因是： _____。

取少許炸彈糖，放入足量酒精中溶解過濾，向濾液中滴加紫色石蕊溶液，溶液_____，說明炸彈糖含檸檬酸。

二 二氧化硫有毒 CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3 ↓+ H2O 一 溶于水后各粒子之間的接觸面積變大 變紅 【解析】二氧化硫是有毒的氣體，故不可能在飲料中使用，故猜想二不正確； 二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水反應方程式為CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3 ↓+ H2O；產物中有二氧化碳生成，故猜想一成立；此糖沒有溶于水時并不發(fā)生反應，溶于水后迅速反應，...

化學實驗探究總是能引起同學們的興趣。某化學興趣小組在實驗室實驗時發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽缺損的溶液，如下圖。為了確認其溶質成分，同學們進行了如下探究：

（提出猜想）猜想一：NaCl； 猜想二：Na2CO3；猜想三： NaHCO3 猜想四：NaOH

（設計實驗一）

小明取少量溶液樣品于試管中，用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上，讀取數(shù)據(jù)，pH=9，得出結論，猜想四成立。

小王認為小明的結論不準確，理由是：________________。

從小明的實驗結果中可以判斷出猜想_________也一定是錯誤的。

（設計實驗二）小紅取適量稀鹽酸于試管中，滴加少量此溶液，溶液中產生氣泡。于是認為猜想二正確。

小王認為仍然不能確定，理由是_______________。

（查閱資料）常溫下，碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度為以下表格中的數(shù)據(jù)。

	Na2CO3	NaHCO3
溶解度/g	21.8	9.6

（分析結論）從資料顯示的數(shù)據(jù)，再結合藥品的標簽，可以判斷猜想_________不正確，理由是_____________________。

（問題交流）(1)Na2CO3和 NaHCO3在生活中被稱為“蘇打兄弟”，其中NaHCO3在生活中可用來_______________ (寫出一條即可)。

(2)Na2CO3在空氣中長期放置，會吸收空氣中水蒸氣和另一種氣體而轉變成 NaHCO3。請你寫出反應方程式________________________。

[注意：若答對以下問題可獎勵4分，化學試卷總分不超過60分。]

興趣小組和老師一起繼續(xù)實驗，將鹽酸滴加到Na2CO3溶液中進行反應，并用數(shù)字化實驗裝置pH傳感器測定了溶液中pH的變化。采集數(shù)據(jù)得到曲線如下圖所示。

(3)0-50s時，同學們觀察到溶液中并沒有想象中的氣泡產生，請你寫出AB段發(fā)生反應的化學方程式：__________________。

(4)B點溶液pH大于7，是因為___________(填物質名稱)的水溶液呈堿性。

(5)C點所得溶液的溶質是__________________。

碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液也呈堿性 一 碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液遇到稀鹽酸都會產生氣泡 三 碳酸氫鈉常溫下溶解度太小，不能達到12%的溶液 作發(fā)酵粉 CO2 + H2O+ Na2CO3=2 NaHCO3 Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl 碳酸氫鈉 HCl、NaCl 【解析】碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液均顯堿性，故不能確定是氫氧化鈉溶液，也可能是碳酸鈉或碳酸氫鈉溶液；氯化鈉是顯中性，故該溶液不可能是...

魚類運輸時需要不斷增氧，過氧化鈣(CaO2)是一種常見的制氧劑等。過氧化鈣與水反應方程式為：2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2。某次運輸時用掉150g含過氧化鈣為96%的樣品，請計算：

(1)樣品中CaO2的質量

(2)理論上可以制得質量為多少的氧氣?

144g、32g 【解析】（1）150g樣品中過氧化鈣的質量為150g=144g； （2）設：理論上可以制得氧氣的質量為x 2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2 144 32 144g x =解得x=32g 答：樣品中CaO2的質量為144g，可生成氧氣的質量為32g；

下列敘述中，前者是物理變化，后者是利用其化學性質的是（ ）

A. 酒精揮發(fā)，干冰用于人工降雨 B. 煤氣燃燒，稀有氣體用作焊接保護氣

C. 活性炭去除冰箱異味，用熟石灰改良酸性土壤 D. 鋼鐵腐爛，氫氣用于填充探空氣球

C 【解析】A、酒精揮發(fā)沒有新物質的生成，是物理變化，干冰用于人工降雨的過程中，沒有新物質的生成，是物理性質，故A錯誤； B、煤氣燃燒有新物質生成，是化學變化，稀有氣體的化學性質不活潑，可以用作焊接保護氣，是化學性質，故B錯誤； C、活性炭去除冰箱異味,沒有新物質的生成，是物理變化，用熟石灰改良酸性土壤利用了熟石灰與酸發(fā)生中和反應，故是化學性質，故C正確； D、鋼鐵腐爛發(fā)生...

地殼中含量最多的金屬元素是(　 　)

A. O B. Si C. Al D. Fe

C 【解析】試題分析：地殼中的元素含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵、鈣，其中氧、硅屬于非金屬，故選C。

下列關于水的敘述不正確的是（ ）

A．水是一種最常用的溶劑 B．煮沸能降低水的硬度

C．用肥皂水鑒別硬水和軟水 D．電解水的負極產生氧氣

D 【解析】 試題分析：A．水能溶解許多種物質，是一種最常用的溶劑．正確；B．可溶性鈣鎂化合物受熱易分解生成不溶性鈣鎂化合物，故可以使用加熱的方法降低水的硬度，煮沸可以將硬水軟化．正確；C．硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，能與肥皂水混合產生大量的浮渣，軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物，與肥皂水混合產生泡沫，故可以使用肥皂水鑒別硬水和軟水．正確；D．電解水的試驗中正極產生氧氣，負...

在①合金、黃鐵礦、石油、燒堿 ②N2、P、Mg、O2 ③Al2O3、Fe3O4、CuO、SO2三組物質中，每組有一種物質在分類上與其他物質不同，這三種物質分別是（　�。�

A. 燒堿、Mg、SO2 B. 黃鐵礦、Mg、Al2O3 C. 合金、O2、Fe3O4 D. 燒堿、P、SO2

A 【解析】合金、黃鐵礦、石油是混合物，而燒堿是純凈物，故燒堿不同類；N2、P、、O2 是非金屬單質，Mg是金屬單質；Al2O3、Fe3O4、CuO三種物質是金屬氧化物，SO2是非金屬氧化物，故三組中不同類別的是燒堿、二氧化硫、鎂，故選A。

列實驗操作中，正確的是…（ ）

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、二氧化碳驗滿時，用燃著的木條置于瓶口，如熄滅，則滿，故正確； B、該裝置中缺少玻璃棒引流，故錯誤； C、稀釋濃硫酸時，要將濃硫酸沿燒杯內壁慢慢的注入水中，并用玻璃棒不斷的攪拌，故錯誤； D、用天平稱量固體的質量時，物體放在天平的左盤，砝碼放在右盤，故錯誤。故選A 。

下列實驗現(xiàn)象描述中正確的是（ ）

A. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白色火焰，放熱,產生無色的二氧化碳氣體

B. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，產生黑色固體

C. 把無色酚酞試液滴入澄清石灰水中，震蕩，溶液由無色變?yōu)榧t色

D. 紅磷在空氣中燃燒發(fā)黃光，產生白色煙霧，放熱

C 【解析】A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放熱,產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，描述現(xiàn)象時，不能說明物質的名稱，故錯誤； B、鐵絲在空氣中不能劇烈燃燒，故錯誤； C、澄清石灰水顯堿性，故把無色酚酞試液滴入澄清石灰水中，震蕩，溶液由無色變?yōu)榧t色，正確； D、紅磷在空氣中燃燒，產生白煙，不是白色煙霧，放熱，故錯誤。故選C。

下列措施能治理相關污染的是（ ）

	A	B	C	D
污 染	溫室效應	赤 潮	酸 雨	沙塵暴
防治措施	使用無鉛汽油	使用含磷洗衣粉	工業(yè)廢氣直接排放	植樹造林

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、溫室效應是由于二氧化碳的含量過高而引起的，與含鉛汽油無關，錯誤； B、使用含磷洗衣粉后，磷元素流入水體，使水體富營養(yǎng)化，從而引起赤潮，故不能治理，錯誤； C、工業(yè)廢氣直接排放會造成酸雨，不能治理酸雨，故錯誤； D、植樹造林可以治理沙塵暴，正確。故選D。