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科目: 來源:廣東省中山市卓雅外國語學(xué)校2018屆九年級(jí)中考考前信息卷中考模擬(二)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

下面是“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的部分操作示意圖:

(1)由實(shí)驗(yàn)一可得出燃燒的條件之一是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)二分別加熱片刻觀察到 A 棉球燃燒產(chǎn)生火焰,B 棉球不燃燒,由此得出燃 燒的條件之一是_____。

(3)實(shí)驗(yàn)三觀察到先熄滅的是______;由此得出燃 燒的條件之一是_________。

可燃物 溫度達(dá)到著火點(diǎn) 燒杯中的蠟燭 與氧氣(空氣)接觸 【解析】本題考查了燃燒條件的探究,注意利用控制變量的原理。 (1)木條和玻璃棒都與氧氣接觸,在加熱過程中,木條燃燒,玻璃棒不能煅燒。該實(shí)驗(yàn)可得出燃燒的條件之一是可燃物; (2)小棉花球蘸水后,水不可燃,會(huì)蒸發(fā)吸收熱量,溫度達(dá)不到棉花的著火點(diǎn),不會(huì)燃燒;干燥的棉球溫度達(dá)到著火點(diǎn)發(fā)生燃燒。該實(shí)驗(yàn)得出燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火...

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科目: 來源:廣東省中山市卓雅外國語學(xué)校2018屆九年級(jí)中考考前信息卷中考模擬(二)化學(xué)試卷 題型:簡答題

根據(jù)下圖回答問題

(1)小孩血鉛超標(biāo)中的“鉛”指的是______(填原子、元素或單質(zhì)),有人認(rèn)為圖一中小孩的疑慮是沒有必要的,你的解釋是 ____________________

(2)觀察圖二火災(zāi)場景,提出一條合理的逃生建議 ___________________.

(3)圖三凈水器宣稱“凈化的水不會(huì)再產(chǎn)生水垢”,該廣告是否科學(xué)并做簡要分析____________。

元素 鉛筆是由石墨、粘土和木材制成,鉛筆中不含鉛元素 迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場等合理答案 否,不能出去可溶性鈣鎂化合物/雜質(zhì)(或不能軟化硬水) 【解析】本題考查了化學(xué)與生活,在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中注意積累。 (1)這里的“鉛”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鉛”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān),鉛筆是由石墨、粘土和木材制成,鉛筆中不含鉛元素,圖一中小孩的疑慮是沒有必要的; (...

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科目: 來源:廣東省中山市卓雅外國語學(xué)校2018屆九年級(jí)中考考前信息卷中考模擬(二)化學(xué)試卷 題型:填空題

為減少傳統(tǒng)燃油汽車的尾氣污染,城市公交近期投入了一批使用新能源的公 交車、電動(dòng)公交車和公共自行車。請回答下列問題:

(1)寫出理想的環(huán)保高能燃料氫氣燃燒的化學(xué)方程式_________。

(2)生活中,防止鏈條生銹的措施是_________ 。用化 學(xué)方程式表示稀鹽酸除鐵銹的原理 _____。

2H2 + O22H2O 涂機(jī)油。 Fe2O3 + 6HCl == 2FeCl3 + 3H2O 【解析】本題主要考查了常見化學(xué)方程式的書寫。 (1)氫氣燃燒時(shí)生成水,化學(xué)方程式是2H2 + O22H2O; (2)生活中,防止鏈條生銹的措施是涂機(jī)油;鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式是Fe2O3 + 6HCl =2FeCl3 + 3H2O。 ...

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科目: 來源:廣東省中山市卓雅外國語學(xué)校2018屆九年級(jí)中考考前信息卷中考模擬(二)化學(xué)試卷 題型:簡答題

下圖是 A、B、C 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。

(1)t2℃時(shí),A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度由大小的順序是___________ 。

(2)將 B 物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取 的方法是:_____。(填一種)

(3)在 t1℃時(shí),向 50g 水中加入 20gA,充分溶解后 所得溶液的質(zhì)量是_____;

(4)將 t1℃時(shí) A、B、C 三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到 t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是_____。

A>B>C 加 B 物質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑) 60g B>A> C 【解析】本題考查了溶解度曲線的應(yīng)用。 (1)根據(jù)溶解度曲線可知,t2℃時(shí),A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度由大小的順序是A>B>C; (2)B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以t℃時(shí),將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法降低溫度,加入B或蒸發(fā)溶劑; (3)在 t1℃時(shí),A的溶解度為20g,在t1℃時(shí),10...

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科目: 來源:廣東省中山市卓雅外國語學(xué)校2018屆九年級(jí)中考考前信息卷中考模擬(二)化學(xué)試卷 題型:推斷題

如圖所示,A、B、C、D、E、F 均是初中化學(xué)常見物質(zhì)。A 與 B 發(fā)生的是 復(fù)分解反應(yīng),B 與 C 發(fā)生的是中和反應(yīng),F(xiàn) 是人體正常生理活動(dòng)必不可少的一種鹽。 結(jié)合圖中信息,回答有關(guān)問題:

(1)E 的化學(xué)式為_____; F 的化學(xué)式為_____

(2)若無色氣體 D 是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則 B 與 C 反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________;

(3)若無色氣體 D 是一種有刺激性氣味且能使紅色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體,則C的化學(xué)式為_____, A 與 B 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;

H2O NaCl NaOH+HCl=NaCl+H2O HCl NaOH+NH4Cl=NaCl+H2O+NH3↑ 【解析】本題是框圖型推斷題。在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。本題中的特征物質(zhì)是F,F(xiàn)是人體正常生理活動(dòng)必不可少的一種鹽。 F是人體正常生理活動(dòng)必不可少的一種鹽,F(xiàn)是氯化...

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科目: 來源:廣東省中山市卓雅外國語學(xué)校2018屆九年級(jí)中考考前信息卷中考模擬(二)化學(xué)試卷 題型:流程題

某廠為綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品 CaSO4,與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計(jì)了以 下制備(NH4)2SO4的工藝流程:

(1)上述流程中,沉淀池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)是:

CaSO4+CO2+2NH3+H2O=CaCO3+(NH4)2SO4 ,則煅燒爐中的主要物質(zhì)是_____(填化學(xué)式,下同)。該工藝流程可循環(huán)使用的 X 為_____,副產(chǎn)品 Y 是_____。

(2)操作a的名稱是_________,實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此操作時(shí),用到的玻璃儀器玻璃棒、 燒杯外,還需要_____,操作b的過程包括_____、冷卻結(jié)晶、_____。

CaCO3 CO2 CaO 過濾 漏斗 加熱濃縮 過濾 【解析】本題考查了碳酸鈣的性質(zhì),過濾,結(jié)晶的操作等。要充分利用所給的信息,結(jié)合自己已學(xué)過的知識(shí),進(jìn)行有依據(jù)性的推測。 (1)根據(jù)沉淀池中的化學(xué)反應(yīng)可知,沉淀池中的沉淀為碳酸鈣,經(jīng)過操作a,碳酸鈣進(jìn)入煅燒爐中,碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,在前面的反應(yīng)中是反應(yīng)物,后面的反應(yīng)中是生成物,這樣的物質(zhì)可循環(huán)使用,由流程可知CO2是該...

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科目: 來源:廣東省中山市卓雅外國語學(xué)校2018屆九年級(jí)中考考前信息卷中考模擬(二)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖的實(shí)驗(yàn)常用儀器回答有關(guān)問題。

(1)儀器A的名稱______________。

(2)若用過氧化氫制備氧氣并控制反應(yīng)速率,應(yīng)選用上述儀器中的_____(填序號(hào)),其化學(xué)反應(yīng)方程式為______。

(3)若用Zn和稀硫酸制備氫氣并使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,應(yīng)選儀器_____(填序號(hào)),其反應(yīng)方程式為____。

①用充滿水的G收集H2,請將圖G補(bǔ)畫完整。

②為了獲得純凈的硫酸鋅晶體,可先加入過量的________或________除去制H2后溶液中過量的酸,過濾,______,降溫結(jié)晶,得到硫酸鋅晶體。

燒杯 CD 2H2O22H2O+O2↑ ABF Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ Zn、ZnO、Zn(OH)2、ZnCO3(任意2種) 蒸發(fā)(加熱)濃縮 【解析】由題中信息知,(1)儀器A的名稱是燒杯。(2)若用過氧化氫制備氧氣并控制反應(yīng)速率,應(yīng)選用上述儀器中的CD,分液漏斗通過活塞控制過氧化氫的量,來控制反應(yīng)速率。(3)若用Zn和稀硫酸制備氫氣并使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,固體和液體反應(yīng)不...

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科目: 來源:廣東省中山市卓雅外國語學(xué)校2018屆九年級(jí)中考考前信息卷中考模擬(二)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某同學(xué)將光亮的鎂條放入滴有酚酞的 NaHCO3 飽和溶液中,產(chǎn)生大量氣泡和

白色固體,溶液紅色加深。

(一)溶液紅色加深,則反應(yīng)后溶液的堿性_____(填“增強(qiáng)”“不變”或“減 弱”)。

(二)為確定氣體和固體的成分,該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究。

(1)點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體,火焰淡藍(lán)色;將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無現(xiàn)象。 則該氣體為 _____(寫化學(xué)式)。

(2)對白色固體做出如下猜測并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

查閱資料 1:Mg(HCO3)2 能 溶于水。

查閱資料 2:MgCO3 、Mg(OH)2 加熱易分解,分別生成一種金屬氧化物和非金屬 氧化物。

(猜測):

①白色固體可能是 MgCO3;

②白色固體可能是_____;

③白色固體可能是 MgCO3 和 Mg(OH)2。

(實(shí)驗(yàn)):

①取洗凈后的白色固體,加入足量的_____溶液,觀察到_____, 則白色固體一定含有 MgCO3。

②為進(jìn)一步確定白色固體的組成,該同學(xué)進(jìn)行了定量探究實(shí)驗(yàn),如下圖所示:

稱取干燥的白色固體 22.6 g,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,并使分解產(chǎn)生的氣體全部先通過濃硫酸,濃硫酸增重 1.8 g,然后再通過堿石灰(生石灰與氫氧化鈉固體 的混合物),堿石灰增重 8.8 g,則固體中各成分的質(zhì)量的最簡比為_____。

(反思):有同學(xué)提出將裝置 A 與 B 對調(diào)也能測定固體混合物的組成,你______“是 或否”)同意,你的理由是_________。

增強(qiáng) H2 Mg(OH)2 稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 84∶29(或 29∶84) 否 堿石灰會(huì)同時(shí)吸收水分和二氧化碳?xì)怏w,無法定量測定混合物的組 成 【解析】本題主要考查了實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分,鹽的化學(xué)性質(zhì)等。 (一)溶液紅色加深,則反應(yīng)后溶液的堿性增強(qiáng); (二)猜測:(1)點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體,火焰淡藍(lán)色;將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無現(xiàn)象,則該氣體為氫氣,氫氣的化學(xué)式是H2; ...

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科目: 來源:廣東省中山市卓雅外國語學(xué)校2018屆九年級(jí)中考考前信息卷中考模擬(二)化學(xué)試卷 題型:綜合題

2018 年 4 月 7 日為“世界衛(wèi)生日”,其主題是“從農(nóng)場到餐桌,食品安全人人有責(zé)”。專家提醒:燒烤攤里會(huì)吃出“癌癥風(fēng)險(xiǎn)”,腌制的肉串會(huì)產(chǎn)生一種叫做二甲基亞 硝胺(C2H6N2O)的強(qiáng)致癌物質(zhì)。請回答下列問題:

(1)二甲基亞硝胺含有_____種元素;1 個(gè)二甲基亞硝胺分子由_____個(gè)原子構(gòu) 成。

(2)該物質(zhì)中碳元素與氮元素的質(zhì)量比_____(填最簡整數(shù)比)。

(3)3.7g 該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量為_____。

4 11 6:7 1.4g 【解析】本題考查了根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算。 (1)由化學(xué)式可知,二甲基亞硝胺含有4種元素,每個(gè)二甲基亞硝胺分子中含有2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子和 1個(gè)氧原子,共含11個(gè)原子; (2)二甲基亞硝胺中碳元素與氮元素的質(zhì)量比是(12×2):(14×2)=6:7; (3)3.7g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量=3.7g××100%=1.4g。

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科目: 來源:廣東省中山市卓雅外國語學(xué)校2018屆九年級(jí)中考考前信息卷中考模擬(二)化學(xué)試卷 題型:簡答題

某化學(xué)小組為了探究一瓶久置在空氣中的氫氧化鈉樣品(不含有水分)的變質(zhì)程度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取該氫氧化鈉樣品13.3g于燒杯中,加水完全溶解,然后向燒杯中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液,反應(yīng)過程中對加入氯化鋇溶液的質(zhì)量與燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量進(jìn)行了記錄,部分?jǐn)?shù)據(jù)見表:

加入氯化鋇溶液的質(zhì)量/g

20

40

80

生成沉淀的質(zhì)量/g

1.97

3.94

5.91

試分析計(jì)算:

(1)13.3g氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。

(2)13.3g氫氧化鈉樣品變質(zhì)前的質(zhì)量。(已知:Ba的相對原子質(zhì)量為137)

(1)3.18g (2)12.52g 【解析】 試題分析: (1)設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl 106 197 x 5.91g 解得:x=3.18g (2)設(shè)變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量為y CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O 80 106 y 3.18g 解得:y=2.4g 13...

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同步練習(xí)冊答案