科目: 來(lái)源:天津市河西區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:多選題
下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)的兩種設(shè)計(jì)方案,其中方案 1 合理,方案 2 不合理的是( )
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 方案 | 操作 | |
A | 探究稀鹽酸與 NaOH 溶液是否恰好完全反應(yīng) | 1 | 滴加 AgNO3溶液 |
2 | 滴加無(wú)色酚酞溶液 | ||
B | 除去 CaO 中的 CaCO3 | 1 | 高溫煅燒 |
2 | 加入足量的水,過(guò)濾 | ||
C | 證明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì) | 1 | 先加入適量的 CaCl2 溶液,再滴加酚酞溶液 |
2 | 加入適量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡 | ||
D | 粗略測(cè)定空氣中氧氣的含量 | 1 | 用鐵絲代替紅磷(其他條件不變) |
2 | 用硫粉代替紅磷(其他條件不變) |
A. A B. B C. C D. D
BC 【解析】A、氫氧化鈉變質(zhì)是指氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,驗(yàn)證氫氧化鈉變質(zhì)就是驗(yàn)證有碳酸鈉。氫氧化鈉和碳酸鈉都能與硝酸銀反應(yīng)生成沉淀,都顯堿性,都能使酚酞試液變紅,兩方案不能驗(yàn)證,錯(cuò)誤;B、碳酸鈣高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,剩余固體只有氧化鈣,正確;水和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,錯(cuò)誤;C、先加入適量的 CaCl2 溶液,生成白色沉淀說(shuō)明有碳酸鈉,同時(shí)除掉碳酸鈉,再滴加...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:天津市河西區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:多選題
下列說(shuō)法中,正確的是( )
A. 質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液和稀硫酸充分反應(yīng),所得溶液呈堿性
B. 在密閉容器中,7.2g 碳與一定量氧氣恰好完全反應(yīng),生成氣體的質(zhì)量可能是 16.6g
C. 100g 稀鹽酸與一定量的碳酸鈣恰好完全反應(yīng),測(cè)得所得溶液質(zhì)量為 111g,稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 18.25%
D. CO 與 CO2 混合氣體 10g 與足量 O2 反應(yīng)后,所得氣體的質(zhì)量比原來(lái)多 4g,則原混合氣體中 CO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 30%
AD 【解析】A、質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的氫氧化鈉溶液和硫酸溶液中,硫酸與氫氧化鈉的質(zhì)量相等。反應(yīng)中消耗硫酸與氫氧化鈉的質(zhì)量比關(guān)系如下: H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O 98 80 可以看出98份質(zhì)量的硫酸與80份質(zhì)量的氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),則等質(zhì)量的硫酸與氫氧化鈉混合后,氫氧化鈉有剩余,溶液顯堿性,正確; B、設(shè)7.2g碳在氧氣中完全燃燒生...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:天津市河西區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活,F(xiàn)有①稀硫酸②燒堿③純堿④氯化鈉⑤活性炭⑥硝酸鉀,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))。
(1)屬于復(fù)合肥料的是 ________; (2)可用作金屬表面除銹的是 ________;
(3)可用于吸附有異味物質(zhì)的是 ________; (4)可用作調(diào)味劑和防腐劑的是 ________;
(5)廣泛應(yīng)用應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織等工業(yè)的是 ________。
硝酸鉀 稀硫酸 活性炭 氯化鈉 純堿 【解析】(1) 只含有氮磷鉀中的一種元素時(shí),含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有鉀元素是鉀肥。同時(shí)含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時(shí)為復(fù)合肥。屬于復(fù)合肥料的是 硝酸鉀; (2)稀硫酸能與鐵銹的主要成分氧化鐵反應(yīng)生成易溶于水的硫酸鐵和水,可用作金屬表面除銹;(3)活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,有吸附性,可用于吸附色素、異味; (4)氯化鈉可用作調(diào)味劑和防腐劑;(5...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:天津市河西區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)下列圖示,回答問(wèn)題。
請(qǐng)你回答:
(1)氟元素的原子序數(shù)為 ________;D 中的 x 為 ________。
(2)①和②是不同種元素,他們的最本質(zhì)的區(qū)別是 _____________________ 。
(3)A、B、C、D 結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是 _________(填序號(hào))。
(4)A 粒子的化學(xué)性質(zhì)與 B、C、D 中 ________(填序號(hào))粒子的化學(xué)性質(zhì)相似。
9 8 質(zhì)子數(shù) BC B 【解析】在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號(hào),下邊的是相對(duì)原子質(zhì)量。在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,小圓圈表示原子核,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),質(zhì)子數(shù)決定原子的類別,弧線表示電子層,最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì),質(zhì)子數(shù)決定原子的類別。(1)氟元素的原子序數(shù)為9;同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);D 中的 x 為8;(2)①和②是不...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:天津市河西區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:填空題
溶液與人們的生活息息相關(guān)。
(1)下列少量物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖莀____________。
A. 氫氧化鎂 B. 硝酸鉀 C. 植物油
(2)電解水的過(guò)程如下圖。
①如圖 1 所示,通電一段時(shí)間后,玻璃管 a 內(nèi)產(chǎn)生的氣體為 __________。
②如圖 2 所示,在水分解的微觀過(guò)程中,不發(fā)生變化的微粒是 __________。
(3)判斷生活用水是硬水還是軟水,可把等量的肥皂水分別滴加到盛有等量的軟水、硬水的容器中,振蕩若出現(xiàn)較多泡沫的是 ____________。
(4)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,回答下列問(wèn)題:
①t1℃時(shí),甲的溶解度 ________(填“>”、“<”或“=”)丙的溶解度。
②t2℃ 時(shí),將 50g 水加入到盛有 50g 甲物質(zhì)的燒杯中,充分溶解后所得溶液中溶劑與溶質(zhì)的質(zhì)量比為 ________。(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)
③t3℃ 時(shí),乙的飽和溶液中一定含 40g 乙物質(zhì),此說(shuō)法是 ________(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。
④t3℃ 時(shí),將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫到 t1℃ 時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 ___________。
⑤若甲、丙均為白色固體,利用 t3℃ 時(shí)的溶解度數(shù)據(jù), ________(“能”或“不能”)鑒別甲、丙兩種物質(zhì)。
B 氫氣 氫原子和氧原子 軟水 < 5:1 錯(cuò)誤 乙>丙>甲 能 【解析】(1) 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,在溶液中物質(zhì)以分子或離子等微觀粒子的的形式相互混合。A. 氫氧化鎂以固體顆粒和水混合,形成的不是溶液; B. 硝酸鉀以鉀離子和硝酸根離子和水混合,形成的是溶液; C. 植物油以油滴形式和水分子混合,形成的不是溶液;(2) ①電解水時(shí),正極生成的是氧氣,負(fù)極生成氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:天津市河西區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
寫出符合下列要求的化學(xué)方程式。
(1)紅磷在足量的氧氣中燃燒: _______________________________;
(2)用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多癥: ____________________________;
(3)用一氧化碳和赤鐵礦冶煉成鐵: ______________________;
4P+5O2 2P2O5 NaHCO3 +HCl == NaCl + H2O + CO2↑ Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 【解析】書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步:1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí),在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí),中間用加號(hào)(即“+”)連接起來(lái)。2.配平化學(xué)方程式,并檢查后,將剛才畫的短線改寫成等號(hào)(表示式...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:天津市河西區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:填空題
金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。
(1)下列物質(zhì)中屬于合金的是 __________(填序號(hào))。
A. 金剛石 B. 不銹鋼 C. 生鐵
(2)鐵生銹的條件是鐵與 _______________________同時(shí)接觸。
(3)在空氣中,鋁表面生成一層致密的氧化膜,氧化膜的主要成分是 ______________(填化學(xué)式) 。
(4)X、Y、Z 三種金屬及其化合物間可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):Y+ZCl2=Z+YCl2; X+ZCl2=Z+XCl2;Y+2HCl=YCl2+H2↑ ;X+HCl 不反應(yīng)。則 X、Y、Z 三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 ________
A. Z>Y>X B. X>Y>Z C. Y>X>Z D. Y>Z>X
(5)向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,在濾渣中加入稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有的陽(yáng)離子是 ________。
(6)將一定質(zhì)量的鐵粉和氧化銅粉末投入到一定質(zhì)量的稀硫酸中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液 M 和濾渣 N,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 _________(填序號(hào))。
A. 向?yàn)V渣 N 中滴加稀硫酸,可能有氣泡產(chǎn)生
B. 濾液 M 中一定含有硫酸鐵,可能含有硫酸和硫酸銅
C. 當(dāng)濾液 M 中含有硫酸銅時(shí),濾渣 N 中一定沒有氧化銅
D. 在濾液 M 中放入一塊剛打磨過(guò)的鋅片,一定有置換反應(yīng)發(fā)生
BC 氧氣、水 Al2O3 C 亞鐵離子 ABD 【解析】(1)金屬材料包括金屬和合金,不銹鋼和生鐵都是合金; (2)鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水充分接觸,相互反應(yīng);(3)在空氣中,鋁表面生成一層致密的氧化膜,氧化膜的主要成分是氧化鋁,化學(xué)式為:Al2O3。(4)在金屬活動(dòng)順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:天津市河西區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:推斷題
下圖中 A、B、C、D、E、F 是初中常見物質(zhì),其中 A、B、C、D、E 是五種不同類別的物質(zhì),D 是氧化物,且可作氣體肥料。
(1)固體 D 是 ______________(填俗稱)。
(2) A 與 E 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _________________________________________。
(3) B 與 C 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 __________________________________________。
(4) D→B 的化學(xué)反應(yīng)方程式是 _____________________________________________。
干冰 Fe +2HCl== FeCl2+H2↑ Na2CO3 + Ca(OH)2== CaCO3↓+2NaOH 2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O 【解析】D 是氧化物,且可作氣體肥料,說(shuō)明D是二氧化碳;A、B、C、D、E、F 是初中常見物質(zhì),其中 A、B、C、D、E 是五種不同類別的物質(zhì),根據(jù)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,可推知:E為活潑金屬鐵(或鋅、鎂等),A為鹽酸(或硫酸),B為碳酸鈉,...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:天津市河西區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:填空題
某;瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn),并利用所得精鹽配制 100g20%的氯化鈉溶液。
實(shí)驗(yàn)一:甲同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作如下圖所示。
(1)操作 A 中的一處明顯錯(cuò)誤是 ____________________________________。
(2)操作 E對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,停止加熱的恰當(dāng)時(shí)機(jī)是 ___________________________________。
(3)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)缺少的操作是 ___________________________________。
實(shí)驗(yàn)二:乙同學(xué)用提純得到的精鹽配制 100g20%的氯化鈉溶液。
(4)配制時(shí),除從實(shí)驗(yàn)一所示的儀器中選擇外,還需要的玻璃儀器是 ____________(填儀器名稱)。
(5)把配置好的 100g20%的氯化鈉溶液裝入試劑瓶中,試劑瓶上標(biāo)簽內(nèi)容為 _______________。
瓶塞沒有倒放 待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(shí) 過(guò)濾 試劑瓶、膠頭滴管 氯化鈉溶液 20% 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,實(shí)驗(yàn)一:如圖1是甲同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。(1)操作①中的一處明顯錯(cuò)誤是瓶塞沒有倒放;(2)操作⑤對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,停止加熱的恰當(dāng)時(shí)機(jī)是待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(shí);(3)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中缺少過(guò)濾操作,在此操作中玻璃棒的作用是引流;實(shí)驗(yàn)二:(4)配制時(shí),除如圖提供的儀器...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:天津市河西區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題。
(1)儀器①名稱是 _____________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用 A 裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________ 。若用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置連接順序是 _____________________(填管口序號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的裝置是 ___________________(填裝置序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _______________________。
水槽 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ BFE BE CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ 【解析】(1)儀器①名稱是水槽;(2)A裝置中試管口有棉花團(tuán),實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀法制取氧氣時(shí),使用A 裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 。若用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取氧氣應(yīng)選擇固——液常溫型發(fā)生裝置B,應(yīng)用濃硫酸干燥氧氣...查看答案和解析>>
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