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科目: 來源:專項題 題型:單選題

下列有關(guān)氧氣的說法不正確的是
[     ]
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B.魚、蝦能在水中生存說明水中溶有氧氣
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰
D.氧氣可以壓縮貯存于鋼瓶中,是因為氧氣分子間有一定的間隔

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科目: 來源:專項題 題型:單選題

下列關(guān)于氧氣的說法中,不正確的是

[     ]

A.氧氣用于煉鋼,目的之一是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì)
B.將帶火星的木條插入氧氣瓶中,木條復(fù)燃
C.實驗室可用雙氧水與二氧化錳制取氧氣
D.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成氧化鐵

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科目: 來源:河北省月考題 題型:填空題

2005年10月9日上午10點,國務(wù)院新聞辦公室舉行新聞發(fā)布會,國家測繪局局長陳邦柱公布珠穆朗瑪峰新高程為8844.43米,1975年公布的數(shù)據(jù)8848.13米停止使用。攀登珠穆朗瑪峰必備的物品之一是氧氣瓶,此時氧氣的作用是_____________;氧氣與人體內(nèi)的葡萄糖(C6H12O6)發(fā)生反應(yīng),生成水和二氧化碳提供人體活動所需的能量,用化學(xué)式寫出此反應(yīng)的符號表達式:_________________________________.

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

下列關(guān)于氧氣的敘述正確的是
[     ]
A.氧氣具有可燃性
B.空氣中氧氣的濃度越大,物質(zhì)的燃燒越劇烈
C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,可作保存瓜果糧食的保護氣
D.空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)約為21%

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科目: 來源:期中題 題型:單選題

氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是
[     ]
A.氧氣是空氣中含量最多的氣體
B.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
C.從空氣中分離出氧氣是根據(jù)氮氣和氧氣的沸點不同
D.物質(zhì)在氧氣中燃燒一定都有火焰

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科目: 來源:上海期中題 題型:單選題

氧氣是空氣的主要成分之一,下列有關(guān)氧氣的說法錯誤的是
[     ]
A.氧氣在某些狀態(tài)下是淡藍色的
B.魚類能在水中生存,證明氧氣易溶于水
C.用帶火星的木條看能否復(fù)燃用來檢驗一瓶氣體是氧氣
D.鐵絲能在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

氧氣跟世間萬物如影隨形。下列關(guān)于氧氣說法正確的是
[     ]
A.氧氣從淡藍色液體變成無色氣體發(fā)生了化學(xué)變化
B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰,并有無色刺激性氣味氣體產(chǎn)生
C.氧氣可用于動植物呼吸. 醫(yī)療急救. 作燃料切割金屬等
D.用帶火星的木條可以檢驗氧氣

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科目: 來源:0110 月考題 題型:填空題

在①氧氣. ②水. ③石灰水. ④空氣 幾種物質(zhì)中,用序號填空:
具有助燃性的物質(zhì)是             ,屬于純凈物的是            ,屬于混合物的是             。

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科目: 來源:期末題 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在對氧氣性質(zhì)進行研究時,設(shè)計了如下實驗:將集滿氧氣的兩個集氣瓶如圖所示放置,并分別同時迅速插入一根帶火星的木條,發(fā)現(xiàn)木條均復(fù)燃,且甲中燃燒比乙中更旺,該實驗說明氧氣具有的性質(zhì)是____________________,_                          _____。

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科目: 來源:0110 期末題 題型:單選題

下列關(guān)于氧氣的說法正確的是

[     ]

A.氧氣能支持燃燒,可作燃料
B.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存
D.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

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同步練習(xí)冊答案