自然界中存在著氧循環(huán)，它能維護(hù)空氣中氧氣的組成不變．請你舉一例說明在自然界中產(chǎn)生氧氣和消耗氧氣的途徑．
（1）產(chǎn)生氧氣的途徑：______；
（2）消耗氧氣的途徑：______．

辨論：空氣中的氧氣會耗盡嗎？正方的觀點是：“空氣中的氧氣會減少直至耗盡”．下列論點不應(yīng)成為正方論據(jù)的是（　　）

A．汽車越來越多，消耗的氧氣越來越多

B．有證據(jù)表明，在遠(yuǎn)古時代的原始空氣中氧氣含量高達(dá)30%

C．太陽能、風(fēng)能、核能等能源的開發(fā)利用將耗去空氣中大量的氧氣

D．隨地球人口的增多，呼吸、燃料燃燒等耗氧也越來越多

對人類而言，氧氣是一種普通而又極其重要的氣體．自然界產(chǎn)生氧氣的主要途徑是______；工業(yè)上常用______ 的方法制得氧氣；在化學(xué)實驗室我們制取氧氣的方法是（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）______．

自然界中消耗氧氣的途徑有哪些？產(chǎn)生氧氣的途徑有哪些？

（1）自然界中氧氣的主要來源是______；工業(yè)上通常采用______法來制得氧氣．該方法是______變化．
（2）寫出實驗室用高錳酸鉀制的氧氣的化學(xué)方程式______
用過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式______
（3）已知：氯酸鉀是一種白色固體，它能在二氧化錳的催化下，加熱分解成氯化鉀（白色易溶于水的固體）和氧氣，實驗室也常用該方法來制取氧氣．
①寫出該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式______，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______反應(yīng)．
②用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置與實驗室用______為原料制氧氣的發(fā)生裝置相同．某同學(xué)用該方法制取氧氣，當(dāng)加熱至氣泡不再產(chǎn)生時，剩余固體是
______物（填“純凈”或“混合”），從所得固體中分離出二氧化錳的實驗操作步驟是______、______．這幾步都要用到的玻璃儀器是______和______
③另有兩份質(zhì)量相同的氯酸鉀A和B，現(xiàn)向A中另加少量高錳酸鉀，分別加熱，下列說法正確的是______
A．A中的反應(yīng)速率比B中的反應(yīng)速率快
B．A中產(chǎn)生的氧氣與B中產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量相等
C．A中產(chǎn)生的氧氣比B中產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量多
D．高錳酸鉀是氯酸鉀加熱制氧氣的反應(yīng)的催化劑．

氧氣在自然界中存在非常廣泛，并不斷循環(huán)轉(zhuǎn)化．請回答以下問題．
（1）觀察下列圖表，氧元素在人體、海水、空氣地殼4種體系中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低的順序為______（填4種體系的名稱）．

人體主要元素含量表			海水主要元素含量表
元素名稱	質(zhì)量分?jǐn)?shù)%		元素名稱	質(zhì)量分?jǐn)?shù)%
氧	65.0		氧	86.0
碳	18.0		碳	10.3
氫	10.0		氫	1.8
氯	3.0		氯	1.0
鈣	2.0		鈣	0.13

（2）下圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖．從①～⑥中選擇序號填空，消耗氧氣的有______，產(chǎn)生氧氣的有______．



（3）下列說法中正確的是______（填字母標(biāo)號）
a．空氣中的氧氣含量永遠(yuǎn)不變；b．空氣中的氧處于動態(tài)平衡狀態(tài)；c．空氣中氧氣的濃度越高越好；d．氧氣有百利而無一害；e．氧在自然界中既有單質(zhì)，又有化合物．

學(xué)習(xí)了“我們周圍的空氣”一單元后，某班要舉行“空氣中的氧氣會減少耗盡嗎？”辯論會，某小組為了支持“空氣中的氧氣會減少耗盡”這一觀點，收集了以下證據(jù)．你認(rèn)為不應(yīng)該成為本方論據(jù)的是（　　）

A．汽車越來越多，消耗的氧氣越來越多

B．有證據(jù)表明，在遠(yuǎn)古時代的原始空氣中氧氣含量高達(dá)30%

C．地球人口的增多，其呼吸和使用的燃料越來越多

D．限制二氧化碳的排放是目前各國政府的重要環(huán)境政策

如圖是自然界中的氧循環(huán)圖，請據(jù)此回答下列問題．



（1）請用合理的表達(dá)方式寫出圖中存在的“氧循環(huán)”任一個．______．
（2）寫出光合作用的化學(xué)方程式：______．
（3）氟里昂在高空中受紫外線輻射產(chǎn)生Cl原子，Cl原子對臭氧層有破壞作用，其過程可表示為：①Cl+O₃→ClO+O₂；②ClO+O→Cl+O₂，則Cl原子在臭氧反復(fù)分解的過程中充當(dāng)______．（填“反應(yīng)物”、“生成物”或“催化劑”）
（4）大氣中CO₂含量的增加會加劇溫室效應(yīng)，有一種將CO₂轉(zhuǎn)化的實驗流程如下：



實驗流程中CO₂轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物為______（填化學(xué)式，下同），在此過程中有一可循環(huán)利用的物質(zhì)是______．

在自然界中存在著氧的循環(huán)系統(tǒng)，其中能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的是（　�。�

A．蒸騰作用

B．呼吸作用

C．光合作用

D．分解作用

自然界中氧氣產(chǎn)生的途徑主要是______，消耗氧氣的主要途徑有______．