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科目: 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界的水 同步測試卷 題型:單選題

有關(guān)電解水實驗的說法正確的是

A. 產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2 :1

B. 產(chǎn)生氧氣的體積是氫氣的兩倍

C. 該實驗證明了分子在化學(xué)變化中可以分成原子

D. 該實驗可證明水是由氫氣和氧氣組成的化合物

C 【解析】 試題電解水實驗中與正極產(chǎn)生的是氧氣,用帶火星的小木條檢驗,負極產(chǎn)生的是氫氣,可用燃燒法檢驗,正負兩極氣體的體積比為1:2 ,質(zhì)量比為8:1 ,該實驗?zāi)艿贸鏊怯蓺湓睾脱踉亟M成的結(jié)論。故選C。

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科目: 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界的水 同步測試卷 題型:單選題

區(qū)別硬水和軟水,選用的物質(zhì)是( )

A. 明礬 B. 石蕊 C. 活性炭 D. 肥皂水

D 【解析】 明礬溶于水后形成膠狀物,可吸附不溶性雜質(zhì),不能用于區(qū)分硬水和軟水,A錯誤;石蕊可用來判斷水的酸堿性,不能用于區(qū)分硬水和軟水,B錯誤;活性炭可吸附色素和雜質(zhì),不能用于區(qū)分硬水和軟水,C錯誤;肥皂水可用于區(qū)分硬水和軟水,在等量的水樣中分別加入等量的肥皂水后進行振蕩,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,D正確。故選D。

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科目: 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界的水 同步測試卷 題型:單選題

廚房里的下列物質(zhì)在寒冷的冬天最容易結(jié)冰的是( )

A. 食醋 B. 蒸餾水 C. 醬油 D. 自來水

B 【解析】 當水中溶解了較少量的物質(zhì)后,溶液的凝固點會降低.蒸餾水是純凈的水,與其它幾種物質(zhì)相比,凝固點最高.最容易結(jié)冰.故選B.

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科目: 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界的水 同步測試卷 題型:單選題

下列關(guān)于水的說法正確的是( 。

A. 水能夠溶解所有的物質(zhì) B. 長期飲用蒸餾水有利于人體健康

C. 水與過氧化氫的組成元素相同,均可通過化學(xué)變化產(chǎn)生氧氣 D. 過濾可降低水的硬度

C 【解析】 水不能溶解硫酸鎂等物質(zhì),A錯誤;蒸餾水中不含人體所必須的礦物質(zhì),長期飲用蒸餾水不利于人體健康,B錯誤;水的分子式為H2O,過氧化氫的分子式為H2O2,故二者的組成元素相同,均為氧元素和氫元素,水可通過電解水的反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,過氧化氫加熱可產(chǎn)生氧氣,C正確;過濾只能除去水中不溶性雜質(zhì),不能降低水的硬度,D錯誤。故選C。

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科目: 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界的水 同步測試卷 題型:單選題

某校組織同學(xué)們對水資源狀況進行調(diào)查,調(diào)查報告中的觀點錯誤的是( 。

A. 我國各地水資源分布不均 B. 水的問題加劇了淡水資源危機

C. 節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的義務(wù) D. 地表71%是水,可用的淡水資源非常豐富

D 【解析】 我國長江流域以南水資源分布較長江以北地區(qū)多,A正確;水污染等問題加劇了淡水資源危機,B正確;節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),C正確;地表71%的水多數(shù)為海水,而淡水僅占全球總水量2.53%,D錯誤。故選D。

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科目: 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界的水 同步測試卷 題型:填空題

水是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚奈镔|(zhì)之一.實驗中常用 法來制取純凈程度較高的水;同時我們還可以通過點燃 和氧氣來獲得水.

蒸餾;氫氣. 【解析】 實驗室所用的凈化程度較高的水,可以通過蒸餾自來水制;氫氣燃燒生成水,同時我們還可以通過點燃氫氣和氧氣來獲得水.

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科目: 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界的水 同步測試卷 題型:簡答題

(1)我國是一個水資源________ 的國家.

(2)全球水資源緊缺的人為因素,主要是________ 和________ .

(3)談?wù)勀阍谏钪泄?jié)約用水的三點做法:

①________ ,②________ ,③________ .

短缺;人口增加;水資源的破壞;洗手后及時關(guān)閉水龍頭;洗澡時減少淋浴時間;用洗過衣服的水拖地 【解析】 (1)我國人均水量不達5000m2,是一個水資源短缺的國家。 (2)人口的增加和水資源的破壞行為,都是造成全球水資源緊缺的人為因素。 (3)洗手后及時關(guān)閉水龍頭、洗澡時減少淋浴時間等行為可減少水資源浪費;用洗過衣服的水拖地實現(xiàn)了水資源的重復(fù)利用。

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科目: 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界的水 同步測試卷 題型:填空題

自來水廠抽取河水進行凈化的過程可加入 除去水中的異味,生活中常用 的方法降低水的硬度,可用 來區(qū)分硬水與軟水。

活性炭 煮沸 肥皂水 【解析】 試題自來水廠抽取河水進行凈化的過程可加入活性炭除去水中的異味,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,可用肥皂水來區(qū)分硬水與軟水。

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科目: 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界的水 同步測試卷 題型:簡答題

硬水和軟水的主要區(qū)別是硬水中含有較多的 ________ 和 ________ (填離子符號),長期飲用硬水不利于人體健康,日常生活中降低水的硬度的方法是________

Ca2+;Mg2+;加熱煮沸. 【解析】 硬水較軟水中含有較多的和;生活中常用的降低水的硬度的方法是煮沸。

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科目: 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界的水 同步測試卷 題型:簡答題

電解水實驗如圖所示。

(1)試管2中生成的氣體為__________________。

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

氧氣2H2O2H2↑+O2↑ 【解析】 (1)試管b與電源的正極相連,生成的是氧氣,負極生成的是氫氣,反應(yīng)的方程式是:2H2O2H2↑+O2↑。

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同步練習冊答案