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科目: 來源:不詳 題型:填空題

二氧化錳在氯酸鉀制氧中作______,起______作用.

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科目: 來源:淮北模擬 題型:單選題

眼下東海局勢持續(xù)緊張,和平生活離不開強(qiáng)大的國防.生活在密閉狹小的特殊環(huán)境(如潛艇、太空艙)里,O2會(huì)越來越少,CO2會(huì)越來越多.將CO2轉(zhuǎn)化為O2,有重要的實(shí)用價(jià)值.據(jù)科學(xué)文獻(xiàn)報(bào)道,NiFe2O4在一定條件下既能促進(jìn)CO2的轉(zhuǎn)化又可重復(fù)使用.NiFe2O4在此反應(yīng)中是(  )
A.粘合劑B.制冷劑C.催化劑D.防腐劑

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

近日,國外某研究小組發(fā)現(xiàn),超聲波作用于特制分子溶液能誘發(fā)分子破裂從而再重新組成新分子.下列推斷不正確的是(  )
A.這個(gè)變化屬于物理變化
B.這個(gè)變化屬于化學(xué)變化
C.重組后的分子可能具有特殊的性質(zhì)
D.超聲波可能起催化作用

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快,若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的______,是否改變.
H2O2生成O2的快慢與哪些因素有關(guān)?請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)探究.(只要求提出一種影響H2O2生成O2的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案)
[假    設(shè)]______
[實(shí)驗(yàn)方案]______.

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科目: 來源:南平 題型:單選題

金屬鈀在某新型藥物合成反應(yīng)的前后,其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,你認(rèn)為金屬鈀在此反應(yīng)中的作用是( 。
A.催化劑B.乳化劑C.反應(yīng)物D.生成物

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科目: 來源:長寧區(qū)二模 題型:單選題

“神州七號(hào)”太空艙將利用NiFe2O4把航天員呼出的CO2與超氧化鉀KO2反應(yīng)生成K2 CO3和O3,從而再由O3轉(zhuǎn)化為O2.在該過程中NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變,則該過程中NiFe2O4是( 。
A.反應(yīng)物B.生成物C.催化劑D.消毒劑

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科目: 來源:徐匯區(qū)一模 題型:單選題

用你所學(xué)化學(xué)知識(shí)判斷,以下敘述中正確的是( 。
A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變化學(xué)反應(yīng)速率
B.在電解水的過程中,水分子、氫原子和氧原子都發(fā)生了變化
C.a(chǎn)L水和bL酒精混合后,總體積等于(a+b)L
D.混合物中一定含有兩種或兩種以上元素

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科目: 來源:包河區(qū)二模 題型:填空題

某校化學(xué)興趣小組將用剩的過氧化氫溶液倒入放有生銹鐵釘?shù)膹U液缸中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了大量的氣泡,經(jīng)檢驗(yàn)此氣體為氧氣.根據(jù)學(xué)過的知識(shí)初步判斷,是生銹鐵釘中的某種物質(zhì)加快了過氧化氫的分解,那么究竟是哪種物質(zhì)加快了過氧化氫的分解速率?請(qǐng)你參與他們的研究,分享和體驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)的快樂.
[猜想與假設(shè)]
甲同學(xué):鐵釘表面的氧化鐵加快了H2O2的溶液分解.
乙同學(xué):鐵釘里的______加快了H2O2的溶液分解.
[設(shè)計(jì)方案和實(shí)驗(yàn)]完成下列表格
實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
方案一:向盛有10mL 5% H2O2溶液的試管中加入2g 氧化鐵粉末,將一根帶火星的木條放在試管口,觀察現(xiàn)象.
______
甲同學(xué)結(jié)論成立.
方案二:向盛有10mL 5% H2O2溶液的試管中加入______粉末,將一根帶火星的木條放在試管口,觀察現(xiàn)象. 無現(xiàn)象   乙同學(xué)結(jié)論______.(填“成立”或“不成立”)
[討論交流]丙同學(xué)認(rèn)為“方案一”只能說明Fe2O3加快了H2O2溶液的分解,并不能說Fe2O3就一定是催化劑.你是否支持丙同學(xué)的觀點(diǎn)?______,如果要證明氧化鐵是催化劑,就要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理是______.
(提示:下面小題若答對(duì)將獎(jiǎng)勵(lì)4分,但化學(xué)總分不超過60分.)
[反思與評(píng)價(jià)]丁同學(xué)仔細(xì)觀察“方案二”中一直沒有現(xiàn)象的試管,過了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)試管中也產(chǎn)生了氣體,丁同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行深入思考和分析,得出可能的原因,你能想出其中的原因嗎?______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

科學(xué)探究是奇妙的過程,請(qǐng)你一起參與并填寫下列空白:
[提出問題]小松同學(xué)用“雙氧水”(過氧化氫溶液)清洗傷口時(shí),不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生.小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳作為過氧化氫分解的催化劑,在實(shí)驗(yàn)中,二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變.他想,水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近建筑工地取回一些水泥塊,并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥,進(jìn)行以下探究.
[作出猜想]水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一 將______伸入裝有過氧化氫溶液的試管中 木條不復(fù)燃 常溫下過氧化氫溶液不分解
實(shí)驗(yàn)二 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊,然后將帶火星的木條伸入試管中 木條復(fù)燃 ______能加快過氧化氫溶液的分解速率
[結(jié)論]水泥塊能加快過氧化氫的分解速率.故水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑
[反思交流]小芳認(rèn)為:僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑,她覺得需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究______.
[實(shí)驗(yàn)操作]①準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量;②完成實(shí)驗(yàn)二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)過濾、洗滌、干燥;④對(duì)比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量.
[拓展分析]如果水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明水泥塊______(填“能“或“不能“)作過氧化氫分解的催化劑.
小華認(rèn)為,要證明小松的猜想,小芳的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還不夠,還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究______.

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科目: 來源:茂名 題型:單選題

以下敘述中,正確的是( 。
A.只有分解反應(yīng)才需要催化劑
B.50mL水和50mL酒精混合后體積小于100mL,說明分子間有間隙
C.清新的空氣屬于純凈物
D.在化合物中,非金屬元素都顯負(fù)價(jià)

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同步練習(xí)冊(cè)答案