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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在實驗室用過氧化氫與二氧化錳共同制氧氣的過程中,過氧化氫的量在反應(yīng)后會減少,那二氧化錳的量會( 。
A.增加B.減少C.不變D.無法判斷

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科目: 來源:荊州 題型:單選題

某容器中有M、N、X三種物質(zhì),它們在一定條件下發(fā)生下列反應(yīng):M+X═G+Q     G+Q═N+X其中可能屬于該反應(yīng)催化劑的物質(zhì)是(  )
A.XB.MC.ND.Q

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科目: 來源:大慶 題型:填空題

自然界中存在著氧循環(huán)和碳循環(huán).請回答下列問題.
(1)氟里昂在高中受紫外線輻射產(chǎn)生Cl原子,Cl原子對臭氧層有破壞作用,其過程可表示為:①Cl+O3→ClO+O2;
②ClO+O→Cl+O2.則Cl原子在臭氧反應(yīng)消耗的過程中是______(填:“反應(yīng)物”、“生成物”或“催化劑”).
(2)大氣中CO2的含量的增加會加劇溫室效應(yīng).下列反應(yīng)中,對維持大氣中CO2氣體總量平衡至關(guān)重要的是______(填序號).
①2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O    ②6CO2+6H2
光照
葉綠素
 C6H12O6+6O2 ③CO2+H2O=H2CO3
(3)科學(xué)家將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料和水,化學(xué)方程式:2CO2+6H2=X+4H2O,則X的化學(xué)式為______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列對催化劑的描述不正確的是( 。
A.化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變
B.化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變
C.化學(xué)反應(yīng)前后物理性質(zhì)不變
D.改變了化學(xué)反應(yīng)速率

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科目: 來源:崇明縣一模 題型:問答題

某同學(xué)欲通過實驗證明“二氧化錳能加快過氧化氫分解”這一命題.她設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗:
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論或總結(jié)
結(jié)論 總結(jié)
實驗一 取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條 有氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃 過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是速度緩慢. 二氧化錳能加快過氧化氫的分解
實驗二 向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條 沒有明顯現(xiàn)象 二氧化錳加入水中,不產(chǎn)生氧氣
實驗三 ______ ______ 二氧化錳能加快過氧化氫的分解
(1)請你幫助該同學(xué)填寫上表中未填完的空格;
(2)在該同學(xué)的探究實驗中,“實驗一”和“實驗二”起的作用是______;
(3)如果在68克5%的過氧化氫溶液中加入適量二氧化錳,理論上得到多少克的氧氣?
(寫出計算過程)

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科目: 來源:花都區(qū)一模 題型:問答題

某學(xué)習(xí)小組探究催化劑二氧化錳的用量對反應(yīng)速率的影響.他們做了這樣一組實驗:每次用30mL 10%的過氧化氫溶液,采用不同量二氧化錳粉末做催化劑,測定各收集到500mL氧氣時所用的時間,結(jié)果如下:(其他實驗條件均相同)
實驗次序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
二氧化錳用量(g) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0
時間(秒) 22 13 12 10 9 8 5 3 3 3
請分析表中數(shù)據(jù),得出結(jié)論:______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于催化劑的正確說法是( 。
A.使用催化劑可以增加生成物的質(zhì)量
B.加入催化劑化學(xué)反應(yīng)速度一定加快
C.不使用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.使用催化劑能改變物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

實驗室還可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制氧氣:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
為探究二氧化錳在該反應(yīng)中所起的作用,設(shè)計實驗如下:
實驗步驟 觀察到的現(xiàn)象
(1)稱取5g氯酸鉀放在試管里稍稍加熱,將帶火星的木條插入管口,繼續(xù)加熱幾分鐘至氯酸鉀融化,再將帶火星的木條插入. ______
(2)稱取5g氯酸鉀和2g二氧化錳加入試管內(nèi),稍稍加熱片刻,再將帶火星的木條插入管口. ______
(3)將 2g二氧化錳加入試管中,加熱幾分鐘,再將帶火星的木條放入管口. ______
(1)請你將可能觀察到的現(xiàn)象填入表格.
(2)你認(rèn)為根據(jù)上面的實驗?zāi)芊竦贸龆趸i是氯酸鉀分解的催化劑的結(jié)論?為什么?
(3)為證明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,你認(rèn)為還應(yīng)增加哪些實驗?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某課外小組向滴有紅墨水的自來水中加入適量的納米二氧化鈦,進(jìn)行“污水變純凈水”的趣味實驗.納米二氧化鈦是一種新型材料,在可見光下能促使有色物質(zhì)很快降解為水和二氧化碳,而納米二氧化鈦的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變.據(jù)此推測,納米二氧化鈦在污水處理中可作(  )
A.催化劑B.反應(yīng)物C.消毒劑D.吸附劑

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于催化劑的說法中錯誤的是( 。
A.化學(xué)反應(yīng)過程中質(zhì)量和性質(zhì)均不發(fā)生變化
B.在化學(xué)反應(yīng)中能改變其它物質(zhì)的反應(yīng)速率
C.MnO2可以作H2O2、KclO3分解的催化劑
D.催化劑在化工生產(chǎn)中有廣泛而重要的應(yīng)用

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